2026年部编本新教材语文三年级下册期末测试题及答案

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2026年部编本新教材语文三年级下册期末测试题
（根据部编版2024版语文三年级下册教材编写）
（时间：90分钟 分值：100分）
字音鉴定。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（4分）
撒网(sā sǎ) 匀称(chēnɡ chèn） 角色（jué jiǎo） 枣核(hé hú)
空隙(xī xì) 哄笑(hōnɡ hǒnɡ) 折腾(zhē shé) 口吻(wěn wù)
读拼音，写汉字。(8分)
1.chuí柳rǎn绿了春天，一只水鸭扇动着chì bǎng，小朋友们吹着肥zàopào，拿着拨 bàng鼓，yōu然的玩着，特别rě人喜爱。
2.我dān心好不róng yì搭起的积木城堡被风吹倒。xī望妈妈能gòu帮我找一些大一点的积木来支撑一下。妈妈不怕má fàn帮我找来了许多大积木。
三、词语练习吧。（19分）
1.下列句子中加点词语的意思与其他三句不同的一项是( )。（3分）
A.北京烤鸭色泽红润，肉质细嫩，味道好极了。
B.豫剧曲调流畅，节奏鲜明，唱腔也别有一番味道。
C.妈妈做的鸡汤味道鲜美，我们全家人都爱喝。
D.葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
2.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）
骄 娇
（1）一个大球分裂成了两三个玲珑（ ）的小球。
（2）最让我（ ）的是，童年时期遇到了一位好老师。
侍 待
（3）小红喜欢（ ）各种花草，同学们都叫她小园丁。
（4）不管做什么事，马丽都认真（ ），因此她年年都被评为三好学生。
3.补充词语。（4分）
相（ ）并论 没精打（ ） 灰心丧（ ） 南辕（ ）辙
通情（ ）理 唉（ ）叹气 垂（ ）丧气 哄（ ）大笑
4.将下列八字成语补充完整，并选择合适的成语填入句子中(填序号)。(8分)
①兵来将挡， ② ，焉得虎子
③ ，耳听为虚 ④近朱者赤，
（1）《孟母三迁》让我们明白了“ ”的道理。
(2)面对生活的挑战，我们要“ ”，从容应对。
(3)别人讲得再好听也不一定是真的，自己亲眼见到的才真实可靠，正所谓“ ”。
(4)为了顺利地完成任务，警察叔叔深人敌人内部，正所谓“ ”。
四、句子小森林。（13分）
1.下面是部分试题,请你补充完整。(每空1分,共10分)
大自然是个神奇的魔法师,它用魔法棒变出了许多美景。这些美景中有白居易在初夏时节看到的桃花:人间四月芳菲尽， 。有曾几在梅子成熟时饱览的美景: 日日晴， 。有萧红笔下傍晚绚丽的火烧云:这地方的火烧云变化极多，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。还有郑振铎笔下可爱的小燕子:一身 ，一对轻快有力的翅膀,加上 尾巴，凑成了那样 小燕子。
2.背默大赛结来后,壮壮的分数最高。请你想象壮壮的表现,围绕下面的开头，把句子补充完整。(3分)
听到自己得分最高的消息，壮壮高兴极了。
。
五、课内阅读家。（14分）
慢性子裁缝和急性子顾客(节选)
裁缝这回摇头了:“接上去的袖子多难看啊。”
“那您别管，只要能让我早些在春天穿上。您别忘了，我可是个急性子顾客啊。”裁缝说:“亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这么难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。”
顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说:“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子 ”
“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼晴!
“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”
1.读选文中画横线的句子时，语速应该 (缓慢 急促)一些，表现出裁缝的 (性格特点)。(2分)
2.阅读选文，梳理顾客的心理变化，完成下图。(4分)
3.裁缝不用给顾客接上袖子的原因是什么 ( )(2分)
A.裁缝认为接上去的袖子会让衣服显得难看。
B.裁缝还没有开始裁剪布料。
C.裁缝故意拖延时间，想让顾客放弃。
D.裁缝手艺厉害，不用接袖子也能做出漂亮的春装。
4.请你想象一下:当顾客听到裁缝还没开始裁料时，会说些什么 (3分)
5.壮壮把这个故事改编成一部情景剧，让顾客和裁缝的性格互换，又会发生怎样有趣的故事呢 请你发挥想象，帮她写一写吧。(3分)
六、课外阅读轩。（17分）
壳斗村的帽子店
这里是壳斗村，大个儿、小不点和卷卷毛三颗果实在村子里开了家帽子店。
最近店里生意很差。
“欢迎光临!要不要买一顶新帽子 ”听到招呼声路过的果实都说:“帽子啊,有一顶就够了呀!”于是他们决定到别的地方卖卖看。
他们来到一个大公园，这里有许多壳斗科大树。“要不然干脆在这里开店 ”卷卷毛说完，大个儿和小不点都表示赞同，三颗果实再度打起精神。大个儿还想出发广告的办法，但还是一个客人也没有。他们非常疑感:问题出在哪里呢 是我们的帽子太奇怪了吗 第二天,老鼠妈妈来到店里,说:“请给我四顶三角帽。”第一次卖出帽子,三颗果实乐不可支!“还有各种不同的款式哟!要不要试试看 ”“不用了,一样的款式就行。”说完，老鼠妈妈给了他们十根胡须,带着孩子们走了。“每只老鼠都戴一样的帽子,这样不是容易搞混吗 ”三颗果实非常好奇,偷偷地跟在老鼠一家后面,他们看到小老鼠利用捡来的颇料，在自己的帽子上面涂上喜欢的颜色，画上不同的图案。渐渐地，帽子变漂亮了。三颗果实看着，心里雀跃不已:原来是这样!接下来的几天，三颗果实到处搜集材料,每样东西好像都能拿来利用!
店铺里摆满了新设计的带有不同颜色、不同图案的帽子，吸引了很多客人。为了买下自己最喜欢的那顶帽子,每一位客人都用最心爱的东西来交换，如漂亮的羽毛,还有果实、叶子、胡须……最后,所有的帽子都卖光了。大个儿、小不点和卷卷毛说:“我们要回壳斗村设计更多新帽子。下个星期，我们会重新开张，大家可以去壳斗村找我们哟!
重新开张的日子到了，村子里的果实看到带有不同颜色、不同图案的帽子，惊讶又开心。壳斗帽很快就成为村子里最受欢迎的商品。
(选文有改动)
1.面对三颗果实的推荐,路过的果实们做出了怎样的回应 请用“ ”在第3自然段中画出相关的句子。(2分)
2.阅读文章,将下面的表格补充完整。(6分)
3.从“主动去公园开店”“搜集材料设计新帽子”等行为中,能看出大个儿、小不点和卷卷毛有怎样的特点 (5分)
4.阅读文章,你觉得文中哪个情节最有趣 简单说说理由。(4分)
七、习作芳草地。（25分）
小问号、智多星、昆虫迷、乐天派、小书虫。
标签中有你难忘的同学吗 如果有，请以他为标题，写写这位同学;如果没有，请拟一个类似的题目作为标题，写写你难忘的同学。注意按照顺序来写，运用恰当的事例写清人物的特征，300字左右。你身边最好的朋友是谁 选取一两件典型的事例写一写他(她)的特长吧!要求:题目自拟,表达出真情实感，350字左右。
参考答案：
一、sǎ chèn jué hé xì hōnɡ zhē wěn
二、1.垂、染、翅膀、皂、泡、浪、悠、惹；2.担、容易、希、够、麻烦。
三1.B；2.娇软 骄傲 侍弄 对待 3.提、采、气、北、达、声、头、堂。4.水来土掩、不人虎穴、眼见为实、近墨者黑。（1）④；（2）①；（3）③；（4）②。
四、1.山寺桃花始盛开、梅子黄时、小溪泛尽却山行、红彤彤的、金灿灿的、半紫半黄、半灰半百合色、乌黑的羽毛、剪刀似的、可爱的活泼的。2.示例：他一边欢呼,一边蹦蹦跳跳地跑去找好朋友,想要把这个消息分享给他们。
五、1.缓慢、慢性子；2.感动惊讶、恼怒。3.B；4.示例：您怎么还没开始裁料呢 您可真是个慢性子呀!5.示例：慢性子顾客找急性子裁缝做春季的衣服，并告诉他，自己不着急，可以过一段时间来取。急性子裁缝说:“你明天就可以来取。”慢性子顾客很是惊讶。急性子裁缝告诉他:“我不仅可以快速做完春季的衣服，其他季节的衣服也能一天做完。”
六、1.听到招呼声,路过的果实都说:“帽子啊,有一顶就够了呀!”2.①壳斗村； ②发广告团大公园团吸引了很多客人,所有帽子都卖光了； ⑤壳斗村。3.大个儿、小不点和卷卷毛“主动去公园开店”“搜集材料设计新帽子”等行为，体现了他们遇到问题不轻易放弃,积极寻找解决方案，不被挫折击败的特点。4.示例:我觉得客人们可以用心爱的东西来交换最喜欢的帽子这一情节最有趣。因为在现实生活中,我们只能用金钱买到自己喜爱的东西。
七、略。
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