湖南省岳阳市汨罗市2025-2026学年八年级上学期1月期末生物试题
1．（2026八上·汨罗期末）“健康护眼我先行，大家共护清晰眸”。良好生活习惯能减少眼疾发生，下列做法科学的是
( )
A．在昏暗环境中玩平板 B．长时间看电脑视频
C．用力揉搓双眼 D．适度进行户外散步
【答案】D
【知识点】眼的卫生保健
【解析】【解答】A、在昏暗环境中玩平板，屏幕光线与环境光线对比强烈，会使眼睛持续调节，导致睫状肌痉挛，容易引发视疲劳和近视，不符合题意。
B、长时间看电脑视频，眼睛眨眼次数减少，泪液分泌不足，易导致眼干、眼涩，同时睫状肌持续收缩，增加近视风险，不符合题意。
C、用力揉搓双眼可能损伤角膜和结膜，甚至导致感染或角膜损伤，是危险的行为，不符合题意。
D、适度进行户外散步，能让眼睛远眺，放松睫状肌，同时充足的自然光有助于预防近视，是科学的护眼方式，符合题意。
故答案为：D。
【分析】预防近视要做到“三要”、“四不看”。
三要：①读写姿势要正确，眼与书的距离约33厘米；②看书一小时后休息，要向远处眺望几分钟③要认真做眼保健操。
四不看：①不在直射强光下看书；②不在光暗的地方看书；③不在躺卧时看书；④不在走路时看书。
2．（2026八上·汨罗期末）琴声悠远，笔健墨香，音乐、书法给人带来美的感受。下列相关说法，错误的是( )
A．光线穿过角膜，由瞳孔进入眼球
B．接受琴声的感受器在鼓膜内
C．产生听觉的中枢在大脑皮层
D．挥笔写字需要神经系统调节
【答案】B
【知识点】神经系统的组成和各部分功能；视觉的形成；耳的结构和功能
【解析】【解答】A、光线进入眼球的顺序是：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜，正确。
B、接受琴声的感受器位于耳蜗内，而不是鼓膜内。鼓膜的作用是将声波转化为振动，耳蜗内的听觉感受器才是将振动转化为神经冲动的结构，错误。
C、听觉的形成过程是：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢，从而产生听觉，正确。
D、挥笔写字是一个复杂的动作，需要神经系统（大脑皮层、脊髓、外周神经等）的调节，以及肌肉、骨骼的协同配合才能完成，正确。
故答案为：B。
【知识点总结】（1）视觉的形成：
光线进入眼球的路径：角膜 → 瞳孔 → 晶状体 → 玻璃体 → 视网膜（成像）。
视觉的产生：视网膜上的感光细胞将光信号转化为神经冲动，经视神经传递到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。
（2）听觉的形成：
声波传导路径：外耳道 → 鼓膜（振动） → 听小骨（放大振动） → 耳蜗（听觉感受器产生神经冲动）。
听觉的产生：神经冲动经听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。
易错点：听觉感受器在耳蜗，听觉中枢在大脑皮层。
（3）运动的调节：
人体的任何动作，包括书写、运动等，都需要神经系统的调节和控制，同时依赖于肌肉、骨骼等运动系统的配合。
3．（2026八上·汨罗期末） DeepSeek是一家创新型科技公司，专注于开发先进的大语言模型，表现出“会思考懂分析能推理”，该功能模拟了人体神经系统的某个结构中的功能区，该结构是( )
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓
【答案】A
【知识点】神经系统的组成和各部分功能
【解析】【解答】A、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，负责思考、分析、推理、记忆、语言等高级神经活动。DeepSeek 大语言模型 “会思考、懂分析、能推理” 的功能，正是模拟了大脑的功能，符合题意。
B、小脑的主要功能是协调运动、维持身体平衡，与思考、推理等高级认知功能无关，不符合题意。
C、脑干包含调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢，不负责高级认知功能，不符合题意。
D、脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路，可完成一些简单的反射活动（如膝跳反射），不具备思考、推理能力，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】1. 大脑：调节人体生理活动的最高级中枢，负责思考、分析、推理、语言、记忆等高级神经活动。
2. 小脑：协调运动，维持身体平衡。
3. 脑干：包含心跳、呼吸、血压等基本生命活动的调节中枢，被称为 “生命中枢”。
4. 脊髓：作为脑与躯干、内脏的联系通路，可完成简单反射，并将信号上传至大脑。
4．（2026八上·汨罗期末）2025中国山马越野系列赛于10月在湖南汨罗举办，该赛事设置了35公里个人赛和5公里欢乐跑两个项目，吸引了众多跑步爱好者参赛。下列相关叙述中，错误的是( )
A．跑步时关节起到支点作用
B．马拉松只需要运动系统的参与
C．跑步动作的完成需要神经系统的调节完成
D．跑步抬腿时，肌肉牵动骨绕膝关节活动
【答案】B
【知识点】运动系统的组成；骨、关节和肌肉的配合；关节的结构和功能
【解析】【解答】A、在运动系统中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌提供动力。跑步时关节（如膝关节、踝关节）作为支点，使骨绕其转动，正确。
B、马拉松运动不仅需要运动系统（骨、关节、骨骼肌）的参与，还需要神经系统的调节、呼吸系统提供氧气、循环系统运输营养和氧气、消化系统提供能量等多个系统的协同配合，并非只由运动系统独立完成，错误。
C、任何动作的完成都需要神经系统的调节，跑步动作也不例外。神经系统发出指令，控制骨骼肌收缩，进而带动骨和关节完成运动，正确。
D、跑步抬腿时，骨骼肌（如股四头肌、腘绳肌）收缩，牵拉骨绕膝关节等关节活动，从而完成抬腿动作，正确。
故答案为：B。
【分析】1. 运动系统的组成与功能：
骨：杠杆作用
关节：支点作用
骨骼肌：动力作用
2. 运动的产生：骨骼肌受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动，从而产生运动。
3. 运动的调节与配合：运动并非仅靠运动系统完成，而是需要神经系统的调节，以及呼吸系统、循环系统、消化系统等多个系统的协同配合，才能保证运动的顺利进行。
5．（2026八上·汨罗期末）小辉正在打篮球，他完成屈肘动作将球投出时，其上臂肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）
A．收缩、收缩 B．舒张、舒张 C．收缩、舒张 D．舒张、收缩
【答案】D
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】骨骼肌的运动遵循协作配合的规律：屈肘和伸肘时，肱二头肌与肱三头肌状态相反。屈肘动作：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。伸肘动作（投篮将球投出时）：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。题目中 “完成屈肘动作将球投出” 本质是从屈肘转为伸肘的发力过程，最终投球瞬间为伸肘状态，因此：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。故ABC错误，D正确。
故选D。
【分析】运动的形成：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，从而产生躯体运动，运动是以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力形成的。任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的，而是由多组肌群在神经系统的调节下，相互配合，共同协作完成的。
①屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
②伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
③双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂或体操中“十字支撑”时，肱二头肌和肱三头肌同时收缩.双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌同时舒张。
6．（2026八上·汨罗期末）在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的九三大阅兵活动中，同学们看到受阅部队整齐的步伐、先进的装备，内心涌起自豪与激动，出现心跳加快、血压升高、血流加快的生理反应。此时，他们体内分泌量增加的激素主要是( )
A．生长激素 B．甲状腺激素 C．肾上腺素 D．性激素
【答案】C
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A、生长激素主要作用是促进人体的生长发育，与情绪激动时的心跳加快、血压升高等反应无关，不符合题意。
B、甲状腺激素主要调节新陈代谢、生长发育等基础生理活动，不直接引起心跳加快、血压升高的应急反应，不符合题意。
C、当人情绪激动（如自豪、激动）时，肾上腺会分泌大量肾上腺素，使心跳加快、血压升高、血流加快，以应对外界刺激，这是典型的应急反应，符合题意。
D、性激素主要调节生殖系统的发育和第二性征，与应急状态下的生理反应无关，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】三种主要激素的作用及其缺乏症：
名称 腺体 作用 过少 过多
生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年：侏儒症 幼年：巨人症
成年：肢端肥大症
甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年：呆小症
成年：地方性甲状腺肿（大脖子病） 成年：甲状腺功能亢进，即甲亢调节血糖浓度
胰岛素 胰岛 调节血糖浓度 糖尿病 低血糖
7．（2026八上·汨罗期末）免疫是人体内的一种防御功能，正常情况下免疫反应是对身体的一种保护。下列免疫类型中与其他三项不同的是( )
A．吸入外界异物时，呼吸道黏膜上的纤毛会不停地向外清扫
B．致病细菌侵入人体后，会被吞噬细胞吞噬消灭
C．人被小狗抓伤后，要及时注射疫苗
D．小虫闯入眼中的瞬间，立即产生大量的泪液并同时闭眼
【答案】C
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】A、呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物，是人体生来就有的第一道防线，属于非特异性免疫，不符合题意。
B、吞噬细胞吞噬消灭致病细菌，是人体第二道防线的作用，不针对特定病原体，属于非特异性免疫，不符合题意。
C、注射疫苗后，人体会产生针对特定病原体的抗体，这种免疫是后天获得的，只对特定病原体起作用，属于特异性免疫，符合题意。
D、泪液中的溶菌酶杀灭细菌，是人体第一道防线的作用，属于非特异性免疫，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】 非特异性免疫：又称天然免疫或固有免疫，是人一生下来就具有的，不针对某一种特定的病原体，而是对大多数病原体都有防御的作用。
特异性免疫：又称获得性免疫或适应性免疫，这种免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用，是经后天感染或人工预防接种而使机体获得抵抗感染的能力。
8．（2026八上·汨罗期末）呼吸道传染病一般通过空气飞沫传播，从传染病流行的基本环节来看，患者，患者飞沫分别属于( )
A．传染源，传播途径 B．病原体，传播途径
C．易感人群，病原体 D．病原体，传染源
【答案】A
【知识点】传染病传播的基本环节
【解析】【解答】患者：能够散播病原体的人或动物，属于传染源。患者飞沫：携带病原体，从传染源到达易感人群的媒介，属于传播途径。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】传染病流行的三个基本环节：
传染源：能够散播病原体的人或动物（如患者、携带者）。
传播途径：病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径（如空气、飞沫、水、食物、接触等）。
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
9．（2026八上·汨罗期末）每到秋冬换季的时候，小琪就容易感冒生病。小琪感冒后，在家中找到一盒药物，认真阅读说明书后，依据如下信息作出下列的判断。你不认同的是( )
感冒灵胶囊说明书 OTC [功能主治]解热镇痛。用于感冒引起的失头痛、发热、鼻塞流涕、咽痛。 [用法用量]口服，一次2粒，一日3次。 [贮藏]密封。 [生产日期]2022年11月23日. [有效期]24个月。
A．该药属于非处方药，可自行购买
B．该药目前还可继续再服用
C．该药一次服用2粒，一日3次效果更好
D．该药可用于治疗感冒引起的头痛
【答案】B
【知识点】常用药物名称及作用；安全用药
【解析】【解答】A、说明书上标有 “OTC”，代表非处方药，可自行判断购买和使用，正确。
B、生产日期为 2022 年 11 月 23 日，有效期 24 个月，即有效期至 2024 年 11 月 22 日，该药已过期，不可继续服用，错误。
C、说明书明确标注 “口服，一次 2 粒，一日 3 次”，按此剂量服用符合要求，正确。
D、功能主治中写明 “用于感冒引起的头痛、发热、鼻塞流涕、咽痛”，因此可用于治疗感冒引起的头痛，正确。
故答案为：B。
【分析】（1） 药品分类：非处方药（OTC）：可自行判断、购买和使用，用于多发病、常见病的自我治疗。
处方药（Rx）：必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可调配、购买和使用。
（2）安全用药注意事项：
仔细阅读药品说明书，关注生产日期、有效期，过期药品严禁使用。
严格按照说明书的用法用量服用，不可随意增减剂量。
对症用药，避免滥用药物。
10．（2026八上·汨罗期末）世界卫生组织研究发现，影响健康的因素中，生活方式和行为占60%。下列属于健康生活方式和行为的是( )
A．受挫时跟朋友通宵打篮球
B．常吃外卖，用零食、水果代替正餐
C．甲流患者为尽快痊愈，加倍服用药物
D．不以饮料代水，不等感到口渴时才喝水
【答案】D
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】A、受挫时通宵打篮球，会导致身体过度疲劳、睡眠不足，破坏正常的作息规律，属于不健康的宣泄方式，不符合题意。
B、常吃外卖、用零食水果代替正餐，会导致营养不均衡，缺乏蛋白质、膳食纤维等必需营养素，影响身体健康，不符合题意。
C、甲流患者加倍服用药物，可能导致药物过量，引发不良反应或肝肾功能损伤，属于不安全用药行为，不符合题意。
D、不以饮料代水，不等口渴再喝水，能保证身体充足的水分摄入，维持正常的新陈代谢，是健康的生活方式，符合题意。
故答案为：D。
【分析】健康生活方式的核心：
合理膳食：均衡营养，三餐规律，少喝含糖饮料。
规律作息：保证充足睡眠，避免熬夜。
适度运动：选择适合自己的运动方式，避免过度运动。
安全用药：严格按照医嘱或说明书用药，不随意增减剂量。
积极心态：采用健康的方式调节情绪，避免极端行为。
11．（2026八上·汨罗期末）近年来，外来物种“加拿大一枝黄花”在某市多地泛滥，排挤本地植物生长。这种现象主要体现了( )
A．生物因素对生物的影响 B．生物对环境的适应
C．环境对生物的影响 D．非生物因素对生物的影响
【答案】A
【知识点】环境的组成和生态因素；生物间的关系
【解析】【解答】A、“加拿大一枝黄花” 与本地植物争夺阳光、水分、养分等资源，排挤本地植物生长，这是一种生物对另一种生物的影响，属于生物因素对生物的影响（种间竞争），符合题意。
B、题干描述的是 “加拿大一枝黄花” 对本地植物的影响，而非它如何适应环境，因此不体现生物对环境的适应，不符合题意。
C、环境对生物的影响通常指温度、水分、光照等非生物因素或其他生物对生物生存的作用，但题干核心是两种生物之间的竞争，更准确的表述是生物因素对生物的影响，不符合题意。
D、非生物因素指阳光、空气、水、温度等，题干中 “加拿大一枝黄花” 是生物，不属于非生物因素，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
12．（2026八上·汨罗期末）某学校学习小组开展了设计并制作生态瓶的跨学科实践活动，下列有关这个小组制作的生态瓶的叙述中，正确的是( )
A．生态瓶中不一定要有植物
B．制作好的生态瓶要定期打开
C．生态瓶要放在有光的地方，但要避免阳光直射
D．生态瓶的动物种类可以多样，尽量体型大些，便于观察
【答案】C
【知识点】生态瓶的设计与制作
【解析】【解答】A、生态瓶作为一个小型生态系统，必须包含生产者（如植物），它们通过光合作用为整个系统提供氧气和有机物，是生态瓶稳定的基础，不符合题意。
B、制作好的生态瓶应保持密闭，以模拟一个相对独立的生态环境，避免外界干扰。定期打开会破坏其内部的物质循环和气体平衡，不符合题意。
C、生态瓶需要放在有光的地方，为生产者提供光合作用的能量，但要避免阳光直射，防止瓶内温度过高，导致生物死亡，符合题意。
D、生态瓶空间有限，动物种类不宜过多，体型也不宜过大，否则会消耗过多氧气和食物，破坏生态平衡，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】 生态瓶的设计原则：
成分齐全：必须包含生产者、消费者、分解者和非生物成分（水、空气、土壤等）。
比例协调：生物的种类和数量要保持合理比例，避免过度消耗资源。
环境适宜：放置在有散射光的地方，避免阳光直射和温度剧烈变化。
保持密闭：减少外界干扰，维持内部生态系统的相对稳定。
13．（2026八上·汨罗期末）下列选项中，属于生态系统的是( )
A．屈子湿地公园的全部银杏
B．玉池林场的竹林和害虫
C．汨罗江的水流和岩石
D．八景洞水库的全部生物及周边环境
【答案】D
【知识点】生态系统的概念
【解析】【解答】A、屈子湿地公园的全部银杏，只包含了一种生物（生产者），缺少消费者、分解者及非生物环境，不能构成完整的生态系统，不符合题意。
B、玉池林场的竹林和害虫，只包含了生产者和部分消费者，缺少分解者和非生物环境，不能构成完整的生态系统，不符合题意。
C、汨罗江的水流和岩石，只包含了非生物环境，没有任何生物成分，不能构成生态系统，不符合题意。
D、八景洞水库的全部生物（包括生产者、消费者、分解者）及其周边环境（非生物成分），符合生态系统的定义，符合题意。
故答案为：D。
【分析】 生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
14．（2026八上·汨罗期末）如图表示风景区中仅能构成一条食物链的四种生物的相对数量关系，下列叙述错误的是( )
A．该食物链可表示为丙→丁→甲→乙
B．该食物链中的能量最终来源于太阳
C．丙是生产者，甲和丁是消费者，乙是分解者
D．若有毒物质进入该食物链，则乙体内有毒物质积累最多
【答案】C
【知识点】生态系统的结构；食物链和食物网；生物富集；生态系统的能量流动
【解析】【解答】A、在生态系统中，能量沿食物链单向流动、逐级递减，因此生物数量通常随营养级升高而减少。根据图中数量关系（丙 > 丁 > 甲 > 乙），可推断食物链为 丙→丁→甲→乙，正确。
B、生态系统中，生产者（丙）通过光合作用将太阳能转化为化学能，然后沿食物链传递，因此能量最终来源于太阳，正确。
C、丙数量最多，是生产者；丁、甲、乙直接或间接以丙为食，是消费者。食物链只包含生产者和消费者，不包括分解者，错误。
D、有毒物质会通过食物链不断积累，营养级别越高的生物，体内有毒物质积累越多。乙位于食物链最顶端，因此体内有毒物质积累最多，正确。
故答案为：C。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
15．（2026八上·汨罗期末）地球上有多种多样的生态系统，下列叙述正确的是( )
A．荒漠生态系统生物种类稀少，食物网简单
B．森林生态系统动植物种类丰富，被称为“地球之肾”
C．农田生态系统不需要人类的维持，农作物也能生长很好
D．地球上的生态系统是相互孤立，没有联系的
【答案】A
【知识点】生态系统的类型
【解析】【解答】A、荒漠生态系统降水稀少，环境恶劣，因此生物种类稀少，营养结构简单，食物链和食物网也相对简单，正确。
B、森林生态系统动植物种类丰富，被称为 “地球之肺”；而 “地球之肾” 是湿地生态系统的别称，错误。
C、农田生态系统以农作物为主体，动植物种类少，自我调节能力弱，必须依赖人类的管理和干预（如灌溉、施肥、除草），农作物才能良好生长，错误。
D、地球上的生态系统并非相互孤立，而是通过物质循环、能量流动和信息传递相互联系、相互影响，共同构成了生物圈这个统一的整体，错误。
故答案为：A。
【分析】1. 荒漠生态系统：降水稀少，生物种类少，结构简单，自我调节能力弱。
2. 森林生态系统：生物种类丰富，被称为 “地球之肺”，在涵养水源、净化空气等方面作用巨大。
3. 农田生态系统：人工生态系统，自我调节能力弱，需要人类持续干预才能维持稳定。
4. 生态系统的联系：所有生态系统都是生物圈的一部分，彼此相互关联，共同维持全球生态平衡。
16．（2026八上·汨罗期末）支付宝蚂蚁森林是一项旨在带动公众低碳减排的公益项目，每个人的低碳行为在蚂蚁森林里可计为“绿色能量”。下列行为不能获得“绿色能量”的是( )
A．自带可分解购物袋购买商品 B．闲置物品交易
C．使用一次性餐具 D．公共交通出行
【答案】C
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A、自带可分解购物袋，减少了塑料袋的使用，降低了白色污染和碳排放，属于低碳行为，能获得 “绿色能量”，不符合题意。
B、闲置物品交易可以延长物品的使用寿命，减少新商品的生产和资源消耗，属于低碳行为，能获得 “绿色能量”，不符合题意。
C、使用一次性餐具会消耗大量木材和塑料，增加垃圾处理压力和碳排放，不属于低碳行为，不能获得 “绿色能量”，符合题意。
D、选择公共交通出行，减少了私家车的使用，降低了尾气排放和能源消耗，属于低碳行为，能获得 “绿色能量”，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】低碳生活的核心：减少能源消耗和温室气体排放，降低对环境的负面影响。
常见低碳行为：
减少一次性用品使用，如自带购物袋、餐具。
物品循环利用，如闲置物品交易、旧物改造。
绿色出行，如乘坐公共交通、骑行、步行。
节约水电，如随手关灯、合理使用空调。
17．（2026八上·汨罗期末）如图所示，阴影部分E表示藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的共同特征，这一特征包括( )
A．由细胞组成，能进行光合作用
B．能开花结果，产生种子
C．能用孢子繁殖后代
D．有根、茎、叶的分化，有输导组织
【答案】A
【知识点】藻类；苔藓植物；蕨类植物；裸子植物；被子植物
【解析】【解答】A、藻类、苔藓、蕨类和种子植物都属于植物界，由细胞构成，且细胞内普遍含有叶绿体，能够进行光合作用，自己制造有机物。这是这四类植物的共同特征，符合题意。
B、只有种子植物能开花结果、产生种子；藻类、苔藓和蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子，不符合题意。
C、藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖后代，但种子植物用种子繁殖后代，因此这不是共同特征，不符合题意。
D、藻类植物没有根、茎、叶的分化；苔藓植物有类似茎、叶的分化，但没有真正的根，也没有输导组织；只有蕨类和种子植物有根、茎、叶的分化和输导组织，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢
子
植
物 藻 类 植 物
(低等类群) 单细胞或多细胞，
无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物 种 子 植 物(最高等类群)
具有两个基本特征：
1、体内有维管组织
2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。
（植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
18．（2026八上·汨罗期末）2025年9月19日，某艺术家在西藏喜马拉雅山脉(海拔约5500米)举行名为“升龙”的烟花秀表演，表演对土壤草毡层结构造成破坏；事件产生的烟花残留物，塑料碎屑等清理不彻底；烟花燃放产生的瞬时强光与巨响对野生动物造成了短时惊扰。从可持续发展的角度分析，你对这项表演的评价是( )
A．促进了当地的旅游产业 B．提高了当地草原的知名度
C．增加了当地的经济效益 D．破坏了草原的生态环境
【答案】D
【知识点】人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】A、虽然表演可能在短期内吸引游客，但从可持续发展角度看，对生态环境的破坏是长期且不可逆的，不能简单评价为 “促进了旅游产业”，不符合题意。
B、知名度的提升是以破坏生态环境为代价的，不符合可持续发展中 “保护优先” 的原则，不符合题意。
C、短期经济效益的获得，是以牺牲生态环境和未来发展潜力为代价的，不符合可持续发展的核心要求，不符合题意。
D、表演对土壤草层结构造成破坏，烟花残留物和塑料碎屑污染环境，强光与巨响惊扰野生动物，这些都直接破坏了草原的生态环境，违背了可持续发展的理念，符合题意。
故答案为：D。
【分析】 可持续发展的核心：在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足其自身需求的能力，强调经济、社会和生态的协调发展。
生态保护的重要性：脆弱的高原生态系统一旦遭到破坏，恢复难度极大，因此任何开发活动都应将生态保护放在首位。
19．（2026八上·汨罗期末）东古湖观鸟区是观赏小天鹅和冬季水鸟的顶级目的地之一。为更好地监测保护鸟类，将安装鸟类智能识别系统，自动记录鸟类并记录其行为。这种研究方法属于( )
A．比较法 B．观察法 C．实验法 D．调查法
【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法；调查法
【解析】【解答】A、比较法是通过对比不同生物或现象的特征来研究问题，题干中未涉及对比环节，不符合题意。
B、观察法是在自然状态下，研究者用自身感官或辅助工具（如智能识别系统）对生物进行系统的感知、考察和描述。安装鸟类智能识别系统自动记录鸟类种类和行为，属于借助工具的观察法，符合题意。
C、实验法需要对研究对象施加人为影响，设置对照实验，题干中未对鸟类进行任何干预，不符合题意。
D、调查法通常通过访问、问卷或普查等方式获取数据，而题干是对鸟类行为的直接监测记录，更偏向观察法，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】1. 观察法：在自然状态下，通过感官或仪器对研究对象进行系统感知和记录，不施加人为干预。
2. 实验法：通过控制变量、设置对照，人为干预研究对象，探究因果关系。
3. 调查法：通过问卷、访谈、普查等方式，收集研究对象的相关信息。
4. 比较法：通过对比不同对象的特征，分析异同点，揭示规律。
20．（2026八上·汨罗期末）在显微镜下观察菠菜叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，发现菠菜叶内表皮细胞形态很规则，这主要是因为下列哪一结构的作用( )
A．细胞膜 B．细胞质 C．液泡 D．细胞壁
【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A、细胞膜主要起保护和控制物质进出细胞的作用，不具备维持细胞形态的功能，不符合题意。
B、细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，不直接决定细胞的形态，不符合题意。
C、液泡主要储存细胞液，调节细胞渗透压，不直接维持细胞形态，不符合题意。
D、细胞壁是植物细胞特有的结构，具有一定的硬度和韧性，能够支撑和维持细胞的规则形态。人的口腔上皮细胞没有细胞壁，因此形态不规则，符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）细胞壁的功能：支撑和保护细胞，维持细胞的正常形态。具有一定的机械强度，使植物细胞在吸水时不会涨破。
（2）动植物细胞的区别：植物细胞有细胞壁、叶绿体（绿色部分）和液泡，而动物细胞没有。
21．（2026八上·汨罗期末）每到深秋，屈子生态湿地公园银杏叶金黄一片，成为城市里的亮丽风景。在银杏树的叶肉细胞和根部细胞中，分别含有的能量转换器是( )
A．叶绿体和线粒体；线粒体 B．线粒体；叶绿体和线粒体
C．叶绿体和线粒体；叶绿体 D．叶绿体，叶绿体和线粒体
【答案】A
【知识点】细胞中的能量转换器
【解析】【解答】叶肉细胞：位于叶片，能接受光照，含有叶绿体（进行光合作用）和线粒体（进行呼吸作用）。根部细胞：位于地下，不接受光照，不含叶绿体，只含有线粒体（进行呼吸作用）。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】能量转换器的功能：
叶绿体：将光能转化为化学能，储存在有机物中，仅存在于植物绿色部分的细胞（如叶肉细胞）。
线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞生命活动利用，存在于所有活细胞中。
22．（2026八上·汨罗期末）随着科技的发展，科学家在研究某种新型细胞时发现了细胞生长的现象。下列关于这种新型细胞生长的叙述，正确的是( )
A．细胞生长时可以使细胞内的遗传物质增多
B．细胞生长时可以从周围培养液中吸收营养物质无限长大
C．所有这种新型细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂
D．细胞生长时能将从培养液中吸收的营养物质转变成组成自身的物质
【答案】D
【知识点】细胞生长
【解析】【解答】A、细胞生长过程中，遗传物质（DNA）的数量保持稳定，不会增多。细胞分裂时遗传物质才会复制并平均分配，错误。
B、细胞生长时会从外界吸收营养物质，但受表面积与体积比的限制，细胞不能无限长大。体积过大时，物质运输效率会显著降低，错误。
C、细胞生长到一定程度后，只有部分细胞（如分生组织细胞）能继续分裂；高度分化的细胞（如神经细胞、肌肉细胞）通常失去分裂能力，错误。
D、细胞生长的本质就是从外界（如培养液）吸收营养物质，并通过新陈代谢将其转化为自身的组成物质，从而使细胞体积增大，正确。
故答案为：D。
【分析】1. 细胞生长：细胞从周围环境吸收营养物质，转化为自身物质，使细胞体积由小变大的过程。
2. 限制细胞无限长大的因素：
表面积与体积比：细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率越低。
核质比：细胞核的控制范围有限，过大的细胞会超出细胞核的调控能力。
3. 细胞生长与分裂的关系：细胞生长到一定阶段，部分细胞会进行分裂，产生新细胞；高度分化的细胞则不再分裂。
23．（2026八上·汨罗期末）在一次手工制作活动中，小李不小心用剪刀划破了手指皮肤，他感觉到疼痛，并且伤口处有血液渗出。这些现象说明手指皮肤中包含下列哪几种组织 ( )
A．保护组织，机械组织，营养组织
B．上皮组织，神经组织，结缔组织
C．保护组织，神经组织，结缔组织
D．机械组织，神经组织，薄壁组织
【答案】B
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】皮肤表面的上皮层属于上皮组织，起到保护作用。感觉到疼痛，说明皮肤中含有感受刺激的神经组织。伤口处有血液渗出，血液属于结缔组织，同时结缔组织也包括皮下的脂肪、纤维等。因此，手指皮肤中包含上皮组织、神经组织和结缔组织。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】 动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
名称 结构 功能 分布
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
24．（2026八上·汨罗期末）单细胞生物草履虫虽然个体微小，但是能独立完成一系列的生命活动。下列关于草履虫生命活动的叙述错误的是( )
A．叶绿体利用无机物合成有机物 B．细胞膜有进行物质交换的功能
C．细胞核对生命活动起控制作用 D．线粒体能为生命活动提供能量
【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A、草履虫是单细胞动物，不具有叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，它需要从外界摄取现成的有机物作为营养，错误。
B、细胞膜（表膜）是草履虫与外界进行物质交换的门户，能够控制物质进出细胞，进行气体交换和营养物质的吸收、废物排出，正确。
C、细胞核（大核和小核）是草履虫的遗传信息库，控制着细胞的生长、繁殖和代谢等生命活动，正确。
D、线粒体是草履虫的 “动力工厂”，通过呼吸作用将有机物中的化学能释放出来，为各项生命活动提供能量，正确。
故答案为：A。
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
25．（2026八上·汨罗期末）如图为人体大脑皮层控制排尿反射的示意图。下列说法错误的是( )
A．a、b分别代表传入神经和传出神经
B．尿意在人体的大脑皮层产生
C．排尿反射属于非条件反射
D．若M处受损，人体仍能排尿，但不能产生尿意
【答案】D
【知识点】反射及其结构基础；非条件反射与条件反射
【解析】【解答】A、根据图中箭头方向，a 将膀胱的刺激信号传入脊髓，b 将脊髓的指令传出至膀胱，因此 a 是传入神经，b 是传出神经，A正确。
B、尿意是在大脑皮层产生的感觉，膀胱的感受器产生的信号经脊髓上传至大脑皮层，才形成 “尿意”，B正确。
C、非条件反射，是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干，脊髓)参与即可完成，排尿反射的基本中枢在脊髓，属于非条件反射，大脑皮层仅调控排尿的时机，C正确。
D、M是大脑皮层与脊髓之间的下行传导束(联系大脑皮层与脊髓的神经纤维)。若M受损：脊髓与大脑皮层的下行传导通路中断，膀胱的信号传至大脑皮层，人体能产生尿意，但无法有意识控制排尿，D错误。
故答案为：D。
【分析】 反射：动物（包括人）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
反射弧：参与反射活动的神经结构，反射活动的完成必须要有完整的反射弧。
反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。
26．（2026八上·汨罗期末）2025年，一场别样的“湘超”——湖南省城市足球联赛异军突起，引发网络热议。这场联赛不仅是一场足球盛宴，更是一次文化狂欢，将经济、文化、地域等多种元素融入其中，展现了足球最原始的魅力。请完成下面小题。
（1）在比赛中，精彩的画面进入你的眼球后在图甲中的[ ] 形成物像，产生神经冲动，然后通过视神经传递到图乙所示结构[ ](填字母)产生视觉。
（2）足球从远处快速飞向球门，守门员看到后立即扑救，分析此反射的类型属于 反射，请用图中的数字、字母和箭头补全其神经冲动传导途径：5→6→A→g→ 。如果d处受损伤断裂后，刺激a处时， (填“有”或“无”)反应。
（3）随着比赛进入高潮，队员们的心跳加速，呼吸加快，调节该过程的神经中枢位于 。同时内分泌腺也在协同工作，促使上述身体变化的产生，这种内分泌腺分泌的激素是 。所以人体生命活动的调节是以神经调节和激素调节共同的结果。
【答案】（1）5；视网膜；A
（2）条件（复杂）；c→d→e；无
（3）脑干；肾上腺素
【知识点】眼球的结构和功能；视觉的形成；反射及其结构基础；非条件反射与条件反射；激素调节
【解析】【解答】（1）外界物体反射来的光线，经过角膜，房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在5视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着6视神经传到A大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。可见，在比赛中，精彩的画面进入眼球后在图甲中的5视网膜形成物像，产生神经冲动，然后通过视神经传递到图乙所示结构A产生视觉。
（2）足球从远处快速飞向球门，守门员看到后立即扑救，此反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，属于条件反射(或复杂反射)。该反射的神经冲动传导途径：感受器(5视网膜)感受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着6视神经传导到A大脑皮层的视觉中枢，经大脑皮层的分析和综合后，发出的神经冲动沿着g下行神经纤维传导到脊髓的c神经中枢，再通过d传出神经传导到e效应器，引起肌肉收缩完成扑救，即传导途径为：5→6→A→g→c→d→e。如果d传出神经处受损伤断裂后，刺激 a感受器处时，神经冲动无法传到效应器，所以人体无反应。
（3）脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。当比赛进入高潮，队员们的心跳加速，呼吸加快，调节该过程的神经中枢位于脑干。同时，内分泌腺中的肾上腺会分泌肾上腺素，肾上腺素能够促使心跳加快，血压升高，使皮肤血管扩张，所以队员们会出现心跳加速，呼吸加快等身体变化。可见，人体生命活动的调节是以神经调节和激素调节共同作用的结果。
【分析】图中：1角膜，2瞳孔，3晶状体，4玻璃体，5视网膜，6视神经；A大脑(或大脑皮层)，B小脑；a感受器，b传入神经，c神经中枢，d传出神经，e效应器，f上行神经纤维，g下行神经纤维。
神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础称为反射弧，包括感受器，传入神经，神经中枢，传出神经和效应器。反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干，脊髓)参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。
27．（2026八上·汨罗期末） “水草丰茂鹤翩跹，蘑菇点点映绿潭。”汨罗江湿地公园沿汨罗江中下游分布，涵盖河流、滩涂、沼泽等多种湿地类型，总面积约数万亩，是洞庭湖流域湿地网络的重要组成部分。如图是湿地生态系统景象和部分食物网，请分析并回答问题。
（1）“水草丰茂鹤翩跹，蘑菇点点映绿潭。”中的蘑菇是生态系统中的 者。
（2）此食物网中共有 条食物链。请将此生态系统中最长的一条食物链补充完整：浮游植物→剑水蚤→ →鹤。
（3）若此湿地生态系统受到污染，一些不易分解的有毒物质会在 的体内积累的最多。
（4）地球上有多种多样的生态系统，其中最大的生态系统是 。
【答案】（1）分解
（2）4；虾→鱼
（3）鹤
（4）生物圈
【知识点】生态系统的结构；生物圈的概述；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】（1）蘑菇是真菌，细胞内无叶绿体，不能进行光合作用，依靠分解动植物遗体中的有机物来获取能量，在生态系统中属于分解者。
（2）此食物网中的食物链有：浮游植物→蟹→鹤；浮游植物→剑水蚤→蟹→鹤；浮游植物→剑水蚤→虾→鹤；浮游植物→剑水蚤→虾→鱼→鹤，共4条，其中最长的一条食物链是：浮游植物→剑水蚤→虾→鱼→鹤。
（3）有害物质通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加。在该食物网中，鹤所处的营养级最高，体内积累的有毒物质最多。
(4)生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括了地球上所有的生物及其生活的环境，是地球上最大的生态系统。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
28．（2026八上·汨罗期末）地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。如图是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答问题([]填数字)：
（1）如图是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的是[ ]和[3]中的滑液。
（2）我们屈肘时，[ ]受到神经传来的刺激，就会产生收缩，牵动骨绕着 (填“肩关节”、“肘关节”或“腕关节”)活动。
（3）运动时若不小心用力过猛，常会造成[ ]从关节窝中滑脱出来，即关节脱位。因此，在日常的运动中，我们应当 ，避免此类情况发生。
【答案】（1）⑤
（2）⑥；肘关节
（3）②；充分热身，不要用力过猛
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；骨骼肌；关节的结构和功能
【解析】【解答】（1）⑤关节软骨和③关节腔内的滑液，可减少运动时两骨间的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节具有灵活性。①关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带，使两骨的连接更加牢固。
（2）屈肘动作的产生是当⑥肱二头肌受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着肘关节活动。
（3）关节头从关节窝中滑脱的现象，称为脱臼。所以运动时若不小心用力过猛，常会造成②关节头从关节窝中滑脱出来的现象叫做脱臼。因此，在日常的运动中，我们应当充分热身，不要用力过猛，避免此类情况发生。
【分析】图中：①关节囊，②关节头，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨，⑥肱二头肌，⑦肱三头肌，⑧肌腹，⑨关节。
关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节腔内有少量滑液，有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。关节囊是由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两块骨牢固地联系在一起，在关节囊里面和外面还有韧带，使两块骨的连接更加牢固。因此关节既灵活又牢固。
29．（2026八上·汨罗期末）针对今年冬季高发的甲流，学校生物兴趣小组制作了一张“预防甲流宣传海报”。根据海报内容(如图)，回答相关问题。
（1）甲型流感病毒是导致甲流的 。
（2）写出海报中能切断甲流传播的一条措施 。
（3）经研究发现，甲流患者早期出现咳嗽等症状。医生要求患了甲流的学生“在家隔离治疗”，属于预防传染病措施中的 。为避免被感染，许多同学提前接种了预防甲流的疫苗，从免疫的角度分析，疫苗相当于 ，甲流疫苗接种到人体后，会刺激人体产生 ，这种免疫类型属于 (选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。
（4）甲流可以遵医嘱口服利巴韦林胶囊药物进行治疗。利巴韦林胶囊药盒上没有‘OTC”标，说明该药物属于 药。
【答案】（1）病原体
（2）勤洗手
（3）控制传染源；抗原；抗体；特异性免疫
（4）处方
【知识点】传染病及其病因；传染病的预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫；安全用药；抗原和抗体
【解析】【解答】（1）病原体是引起疾病的细菌，病毒，寄生虫等生物。甲流是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道疾病，所以甲型流感病毒是导致甲流的病原体。
（2）甲流的传播途径主要有空气飞沫，人与人接触，人与物接触等。海报中"勤洗手""通风换气"都能有效切断甲流的传播途径。
（3）患了甲流的学生是能够散播病原体的人，属于传染源，"在家隔离治疗"是将传染源与其他人群隔离开来，属于预防传染病措施中的控制传染源。从免疫的角度分析，疫苗是经过处理后毒性减弱或失去活性的病原体，能刺激人体淋巴细胞产生抗体，相当于抗原。甲流疫苗接种到人体后，会刺激人体的淋巴细胞产生抵抗甲型流感病毒的抗体，这种抗体只对甲型流感病毒起作用，具有特异性，所以这种免疫类型属于特异性免疫。
(4)药品上标有"OTC"的是非处方药，不需要医师处方，即可自行判断，购买和使用。利巴韦林胶囊药盒上没有"OTC"标志，说明该药物必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可调配，购买和使用，属于处方药。
【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
（2） 人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，如人体的第三道防线。病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内。
（3）药品分处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方，即可自行判断，购买和使用的药品，简称OTC。处方药是必须凭执业医师或执业助理医师才可调配，购买和使用的药品，简称Rx。
30．（2026八上·汨罗期末）有人说，如果把生物体比作一座房子，细胞就相当于建造这座房子的砖块。甲乙是生物体细胞的结构图，丙为草履虫的模式图，丁为“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”步骤示意图，请据图回答问题。
（1）图中表示植物细胞的是 图，判断依据是其比动物细胞多了哪些结构 (填序号)。
（2）在显微镜下可以看到，草履虫全身只有一个细胞，它属于 生物，可以独立完成生命活动，说明细胞是生物体的 单位。
（3）图丁所示操作步骤的先后顺序是 。步骤B和C滴加的液体分别是 。
【答案】（1）甲；①③⑤
（2）单细胞；结构和功能
（3）CADB；碘液、清水
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位；动、植物细胞结构的比较；单细胞生物；观察植物细胞
【解析】【解答】（1）植物细胞具有细胞壁，叶绿体和液泡，动物细胞不具有细 胞壁，叶绿体和液泡。图甲细胞具有①细胞壁，③叶绿体和⑤液泡，所以图甲表示植物细胞，植物细胞比动物细胞多了①细胞壁，③叶绿体和⑤液泡这些结构。
（2）草履虫全身只有一个细胞，属于单细胞生物。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养，呼吸，排泄，运动，生殖和调节等生命活动，这说明细胞是生物体的结构和功能单位。
（3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤顺序是擦，滴(C)，撕，展(A)，盖(D)，染和吸(B)。所以图丁所示操作步骤的先后顺序是CADB。步骤C是滴加液体，为了保持细胞的正常形态，滴加的是清水；步骤B是染色，滴加的液体是碘液，目的是使细胞结构更清晰，便于观察。所以步骤B和C滴加的液体分别是碘液，清水。
【分析】图甲和图乙中：1是细胞壁，2是细胞膜，3是叶绿体，4是细胞核，5是液泡，6是细胞质，7线粒体。
（1）草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
（2）洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
31．（2026八上·汨罗期末）孔雀和孔雀草虽然仅一字之差，但是它们属于两种完全不同的生物。如图是小康绘制的孔雀和孔雀草结构层次中相同部分的思维导图。
（1）图中①表示细胞的 过程，与原细胞相比，经该过程产生的新细胞染色体数目 (填“减半”或“不变”)。
（2）经过②细胞 过程，细胞的 (填“种类”或“数目”)增多。
（3）若该图表示的生物体是孔雀草，则图中甲、乙、丙…代表的结构层次是 。
（4）在形成生物体的过程中，孔雀比孔雀草多了 这一结构层次。
【答案】（1）分裂；不变
（2）分化；种类
（3）器官
（4）系统
【知识点】植物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化形成组织；动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个子细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。在细胞分裂的过程中，染色体会进行复制，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞，这样新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。所以图中①表示细胞的细胞分裂过程，与原细胞相比，经该过程产生的新细胞染色体数目不变。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态，结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。经过②细胞分化过程，细胞的种类增多。
（3）由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫器官，若该图表示的生物体是孔雀草，则图中甲，乙，丙......代表的结构层次是器官。
（4）动物体的结构层次为：细胞组织器官系统动物体；植物体的结构层次为：细胞组织器官植物体。在形成生物体的过程中，孔雀比孔雀草多了系统这一结构层次。
【分析】图中的①细胞分裂，②细胞分化，A，B，C不同的组织，甲，乙，丙是不同的器官。
生物体在生长过程中，通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞生长增大体积，通过细胞分化形成形态、结构和功能不同的组织，增加了细胞的种类。
1 / 1湖南省岳阳市汨罗市2025-2026学年八年级上学期1月期末生物试题
1．（2026八上·汨罗期末）“健康护眼我先行，大家共护清晰眸”。良好生活习惯能减少眼疾发生，下列做法科学的是
( )
A．在昏暗环境中玩平板 B．长时间看电脑视频
C．用力揉搓双眼 D．适度进行户外散步
2．（2026八上·汨罗期末）琴声悠远，笔健墨香，音乐、书法给人带来美的感受。下列相关说法，错误的是( )
A．光线穿过角膜，由瞳孔进入眼球
B．接受琴声的感受器在鼓膜内
C．产生听觉的中枢在大脑皮层
D．挥笔写字需要神经系统调节
3．（2026八上·汨罗期末） DeepSeek是一家创新型科技公司，专注于开发先进的大语言模型，表现出“会思考懂分析能推理”，该功能模拟了人体神经系统的某个结构中的功能区，该结构是( )
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓
4．（2026八上·汨罗期末）2025中国山马越野系列赛于10月在湖南汨罗举办，该赛事设置了35公里个人赛和5公里欢乐跑两个项目，吸引了众多跑步爱好者参赛。下列相关叙述中，错误的是( )
A．跑步时关节起到支点作用
B．马拉松只需要运动系统的参与
C．跑步动作的完成需要神经系统的调节完成
D．跑步抬腿时，肌肉牵动骨绕膝关节活动
5．（2026八上·汨罗期末）小辉正在打篮球，他完成屈肘动作将球投出时，其上臂肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）
A．收缩、收缩 B．舒张、舒张 C．收缩、舒张 D．舒张、收缩
6．（2026八上·汨罗期末）在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的九三大阅兵活动中，同学们看到受阅部队整齐的步伐、先进的装备，内心涌起自豪与激动，出现心跳加快、血压升高、血流加快的生理反应。此时，他们体内分泌量增加的激素主要是( )
A．生长激素 B．甲状腺激素 C．肾上腺素 D．性激素
7．（2026八上·汨罗期末）免疫是人体内的一种防御功能，正常情况下免疫反应是对身体的一种保护。下列免疫类型中与其他三项不同的是( )
A．吸入外界异物时，呼吸道黏膜上的纤毛会不停地向外清扫
B．致病细菌侵入人体后，会被吞噬细胞吞噬消灭
C．人被小狗抓伤后，要及时注射疫苗
D．小虫闯入眼中的瞬间，立即产生大量的泪液并同时闭眼
8．（2026八上·汨罗期末）呼吸道传染病一般通过空气飞沫传播，从传染病流行的基本环节来看，患者，患者飞沫分别属于( )
A．传染源，传播途径 B．病原体，传播途径
C．易感人群，病原体 D．病原体，传染源
9．（2026八上·汨罗期末）每到秋冬换季的时候，小琪就容易感冒生病。小琪感冒后，在家中找到一盒药物，认真阅读说明书后，依据如下信息作出下列的判断。你不认同的是( )
感冒灵胶囊说明书 OTC [功能主治]解热镇痛。用于感冒引起的失头痛、发热、鼻塞流涕、咽痛。 [用法用量]口服，一次2粒，一日3次。 [贮藏]密封。 [生产日期]2022年11月23日. [有效期]24个月。
A．该药属于非处方药，可自行购买
B．该药目前还可继续再服用
C．该药一次服用2粒，一日3次效果更好
D．该药可用于治疗感冒引起的头痛
10．（2026八上·汨罗期末）世界卫生组织研究发现，影响健康的因素中，生活方式和行为占60%。下列属于健康生活方式和行为的是( )
A．受挫时跟朋友通宵打篮球
B．常吃外卖，用零食、水果代替正餐
C．甲流患者为尽快痊愈，加倍服用药物
D．不以饮料代水，不等感到口渴时才喝水
11．（2026八上·汨罗期末）近年来，外来物种“加拿大一枝黄花”在某市多地泛滥，排挤本地植物生长。这种现象主要体现了( )
A．生物因素对生物的影响 B．生物对环境的适应
C．环境对生物的影响 D．非生物因素对生物的影响
12．（2026八上·汨罗期末）某学校学习小组开展了设计并制作生态瓶的跨学科实践活动，下列有关这个小组制作的生态瓶的叙述中，正确的是( )
A．生态瓶中不一定要有植物
B．制作好的生态瓶要定期打开
C．生态瓶要放在有光的地方，但要避免阳光直射
D．生态瓶的动物种类可以多样，尽量体型大些，便于观察
13．（2026八上·汨罗期末）下列选项中，属于生态系统的是( )
A．屈子湿地公园的全部银杏
B．玉池林场的竹林和害虫
C．汨罗江的水流和岩石
D．八景洞水库的全部生物及周边环境
14．（2026八上·汨罗期末）如图表示风景区中仅能构成一条食物链的四种生物的相对数量关系，下列叙述错误的是( )
A．该食物链可表示为丙→丁→甲→乙
B．该食物链中的能量最终来源于太阳
C．丙是生产者，甲和丁是消费者，乙是分解者
D．若有毒物质进入该食物链，则乙体内有毒物质积累最多
15．（2026八上·汨罗期末）地球上有多种多样的生态系统，下列叙述正确的是( )
A．荒漠生态系统生物种类稀少，食物网简单
B．森林生态系统动植物种类丰富，被称为“地球之肾”
C．农田生态系统不需要人类的维持，农作物也能生长很好
D．地球上的生态系统是相互孤立，没有联系的
16．（2026八上·汨罗期末）支付宝蚂蚁森林是一项旨在带动公众低碳减排的公益项目，每个人的低碳行为在蚂蚁森林里可计为“绿色能量”。下列行为不能获得“绿色能量”的是( )
A．自带可分解购物袋购买商品 B．闲置物品交易
C．使用一次性餐具 D．公共交通出行
17．（2026八上·汨罗期末）如图所示，阴影部分E表示藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的共同特征，这一特征包括( )
A．由细胞组成，能进行光合作用
B．能开花结果，产生种子
C．能用孢子繁殖后代
D．有根、茎、叶的分化，有输导组织
18．（2026八上·汨罗期末）2025年9月19日，某艺术家在西藏喜马拉雅山脉(海拔约5500米)举行名为“升龙”的烟花秀表演，表演对土壤草毡层结构造成破坏；事件产生的烟花残留物，塑料碎屑等清理不彻底；烟花燃放产生的瞬时强光与巨响对野生动物造成了短时惊扰。从可持续发展的角度分析，你对这项表演的评价是( )
A．促进了当地的旅游产业 B．提高了当地草原的知名度
C．增加了当地的经济效益 D．破坏了草原的生态环境
19．（2026八上·汨罗期末）东古湖观鸟区是观赏小天鹅和冬季水鸟的顶级目的地之一。为更好地监测保护鸟类，将安装鸟类智能识别系统，自动记录鸟类并记录其行为。这种研究方法属于( )
A．比较法 B．观察法 C．实验法 D．调查法
20．（2026八上·汨罗期末）在显微镜下观察菠菜叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，发现菠菜叶内表皮细胞形态很规则，这主要是因为下列哪一结构的作用( )
A．细胞膜 B．细胞质 C．液泡 D．细胞壁
21．（2026八上·汨罗期末）每到深秋，屈子生态湿地公园银杏叶金黄一片，成为城市里的亮丽风景。在银杏树的叶肉细胞和根部细胞中，分别含有的能量转换器是( )
A．叶绿体和线粒体；线粒体 B．线粒体；叶绿体和线粒体
C．叶绿体和线粒体；叶绿体 D．叶绿体，叶绿体和线粒体
22．（2026八上·汨罗期末）随着科技的发展，科学家在研究某种新型细胞时发现了细胞生长的现象。下列关于这种新型细胞生长的叙述，正确的是( )
A．细胞生长时可以使细胞内的遗传物质增多
B．细胞生长时可以从周围培养液中吸收营养物质无限长大
C．所有这种新型细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂
D．细胞生长时能将从培养液中吸收的营养物质转变成组成自身的物质
23．（2026八上·汨罗期末）在一次手工制作活动中，小李不小心用剪刀划破了手指皮肤，他感觉到疼痛，并且伤口处有血液渗出。这些现象说明手指皮肤中包含下列哪几种组织 ( )
A．保护组织，机械组织，营养组织
B．上皮组织，神经组织，结缔组织
C．保护组织，神经组织，结缔组织
D．机械组织，神经组织，薄壁组织
24．（2026八上·汨罗期末）单细胞生物草履虫虽然个体微小，但是能独立完成一系列的生命活动。下列关于草履虫生命活动的叙述错误的是( )
A．叶绿体利用无机物合成有机物 B．细胞膜有进行物质交换的功能
C．细胞核对生命活动起控制作用 D．线粒体能为生命活动提供能量
25．（2026八上·汨罗期末）如图为人体大脑皮层控制排尿反射的示意图。下列说法错误的是( )
A．a、b分别代表传入神经和传出神经
B．尿意在人体的大脑皮层产生
C．排尿反射属于非条件反射
D．若M处受损，人体仍能排尿，但不能产生尿意
26．（2026八上·汨罗期末）2025年，一场别样的“湘超”——湖南省城市足球联赛异军突起，引发网络热议。这场联赛不仅是一场足球盛宴，更是一次文化狂欢，将经济、文化、地域等多种元素融入其中，展现了足球最原始的魅力。请完成下面小题。
（1）在比赛中，精彩的画面进入你的眼球后在图甲中的[ ] 形成物像，产生神经冲动，然后通过视神经传递到图乙所示结构[ ](填字母)产生视觉。
（2）足球从远处快速飞向球门，守门员看到后立即扑救，分析此反射的类型属于 反射，请用图中的数字、字母和箭头补全其神经冲动传导途径：5→6→A→g→ 。如果d处受损伤断裂后，刺激a处时， (填“有”或“无”)反应。
（3）随着比赛进入高潮，队员们的心跳加速，呼吸加快，调节该过程的神经中枢位于 。同时内分泌腺也在协同工作，促使上述身体变化的产生，这种内分泌腺分泌的激素是 。所以人体生命活动的调节是以神经调节和激素调节共同的结果。
27．（2026八上·汨罗期末） “水草丰茂鹤翩跹，蘑菇点点映绿潭。”汨罗江湿地公园沿汨罗江中下游分布，涵盖河流、滩涂、沼泽等多种湿地类型，总面积约数万亩，是洞庭湖流域湿地网络的重要组成部分。如图是湿地生态系统景象和部分食物网，请分析并回答问题。
（1）“水草丰茂鹤翩跹，蘑菇点点映绿潭。”中的蘑菇是生态系统中的 者。
（2）此食物网中共有 条食物链。请将此生态系统中最长的一条食物链补充完整：浮游植物→剑水蚤→ →鹤。
（3）若此湿地生态系统受到污染，一些不易分解的有毒物质会在 的体内积累的最多。
（4）地球上有多种多样的生态系统，其中最大的生态系统是 。
28．（2026八上·汨罗期末）地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。如图是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答问题([]填数字)：
（1）如图是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的是[ ]和[3]中的滑液。
（2）我们屈肘时，[ ]受到神经传来的刺激，就会产生收缩，牵动骨绕着 (填“肩关节”、“肘关节”或“腕关节”)活动。
（3）运动时若不小心用力过猛，常会造成[ ]从关节窝中滑脱出来，即关节脱位。因此，在日常的运动中，我们应当 ，避免此类情况发生。
29．（2026八上·汨罗期末）针对今年冬季高发的甲流，学校生物兴趣小组制作了一张“预防甲流宣传海报”。根据海报内容(如图)，回答相关问题。
（1）甲型流感病毒是导致甲流的 。
（2）写出海报中能切断甲流传播的一条措施 。
（3）经研究发现，甲流患者早期出现咳嗽等症状。医生要求患了甲流的学生“在家隔离治疗”，属于预防传染病措施中的 。为避免被感染，许多同学提前接种了预防甲流的疫苗，从免疫的角度分析，疫苗相当于 ，甲流疫苗接种到人体后，会刺激人体产生 ，这种免疫类型属于 (选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。
（4）甲流可以遵医嘱口服利巴韦林胶囊药物进行治疗。利巴韦林胶囊药盒上没有‘OTC”标，说明该药物属于 药。
30．（2026八上·汨罗期末）有人说，如果把生物体比作一座房子，细胞就相当于建造这座房子的砖块。甲乙是生物体细胞的结构图，丙为草履虫的模式图，丁为“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”步骤示意图，请据图回答问题。
（1）图中表示植物细胞的是 图，判断依据是其比动物细胞多了哪些结构 (填序号)。
（2）在显微镜下可以看到，草履虫全身只有一个细胞，它属于 生物，可以独立完成生命活动，说明细胞是生物体的 单位。
（3）图丁所示操作步骤的先后顺序是 。步骤B和C滴加的液体分别是 。
31．（2026八上·汨罗期末）孔雀和孔雀草虽然仅一字之差，但是它们属于两种完全不同的生物。如图是小康绘制的孔雀和孔雀草结构层次中相同部分的思维导图。
（1）图中①表示细胞的 过程，与原细胞相比，经该过程产生的新细胞染色体数目 (填“减半”或“不变”)。
（2）经过②细胞 过程，细胞的 (填“种类”或“数目”)增多。
（3）若该图表示的生物体是孔雀草，则图中甲、乙、丙…代表的结构层次是 。
（4）在形成生物体的过程中，孔雀比孔雀草多了 这一结构层次。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】眼的卫生保健
【解析】【解答】A、在昏暗环境中玩平板，屏幕光线与环境光线对比强烈，会使眼睛持续调节，导致睫状肌痉挛，容易引发视疲劳和近视，不符合题意。
B、长时间看电脑视频，眼睛眨眼次数减少，泪液分泌不足，易导致眼干、眼涩，同时睫状肌持续收缩，增加近视风险，不符合题意。
C、用力揉搓双眼可能损伤角膜和结膜，甚至导致感染或角膜损伤，是危险的行为，不符合题意。
D、适度进行户外散步，能让眼睛远眺，放松睫状肌，同时充足的自然光有助于预防近视，是科学的护眼方式，符合题意。
故答案为：D。
【分析】预防近视要做到“三要”、“四不看”。
三要：①读写姿势要正确，眼与书的距离约33厘米；②看书一小时后休息，要向远处眺望几分钟③要认真做眼保健操。
四不看：①不在直射强光下看书；②不在光暗的地方看书；③不在躺卧时看书；④不在走路时看书。
2．【答案】B
【知识点】神经系统的组成和各部分功能；视觉的形成；耳的结构和功能
【解析】【解答】A、光线进入眼球的顺序是：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜，正确。
B、接受琴声的感受器位于耳蜗内，而不是鼓膜内。鼓膜的作用是将声波转化为振动，耳蜗内的听觉感受器才是将振动转化为神经冲动的结构，错误。
C、听觉的形成过程是：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢，从而产生听觉，正确。
D、挥笔写字是一个复杂的动作，需要神经系统（大脑皮层、脊髓、外周神经等）的调节，以及肌肉、骨骼的协同配合才能完成，正确。
故答案为：B。
【知识点总结】（1）视觉的形成：
光线进入眼球的路径：角膜 → 瞳孔 → 晶状体 → 玻璃体 → 视网膜（成像）。
视觉的产生：视网膜上的感光细胞将光信号转化为神经冲动，经视神经传递到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。
（2）听觉的形成：
声波传导路径：外耳道 → 鼓膜（振动） → 听小骨（放大振动） → 耳蜗（听觉感受器产生神经冲动）。
听觉的产生：神经冲动经听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。
易错点：听觉感受器在耳蜗，听觉中枢在大脑皮层。
（3）运动的调节：
人体的任何动作，包括书写、运动等，都需要神经系统的调节和控制，同时依赖于肌肉、骨骼等运动系统的配合。
3．【答案】A
【知识点】神经系统的组成和各部分功能
【解析】【解答】A、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，负责思考、分析、推理、记忆、语言等高级神经活动。DeepSeek 大语言模型 “会思考、懂分析、能推理” 的功能，正是模拟了大脑的功能，符合题意。
B、小脑的主要功能是协调运动、维持身体平衡，与思考、推理等高级认知功能无关，不符合题意。
C、脑干包含调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢，不负责高级认知功能，不符合题意。
D、脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路，可完成一些简单的反射活动（如膝跳反射），不具备思考、推理能力，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】1. 大脑：调节人体生理活动的最高级中枢，负责思考、分析、推理、语言、记忆等高级神经活动。
2. 小脑：协调运动，维持身体平衡。
3. 脑干：包含心跳、呼吸、血压等基本生命活动的调节中枢，被称为 “生命中枢”。
4. 脊髓：作为脑与躯干、内脏的联系通路，可完成简单反射，并将信号上传至大脑。
4．【答案】B
【知识点】运动系统的组成；骨、关节和肌肉的配合；关节的结构和功能
【解析】【解答】A、在运动系统中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌提供动力。跑步时关节（如膝关节、踝关节）作为支点，使骨绕其转动，正确。
B、马拉松运动不仅需要运动系统（骨、关节、骨骼肌）的参与，还需要神经系统的调节、呼吸系统提供氧气、循环系统运输营养和氧气、消化系统提供能量等多个系统的协同配合，并非只由运动系统独立完成，错误。
C、任何动作的完成都需要神经系统的调节，跑步动作也不例外。神经系统发出指令，控制骨骼肌收缩，进而带动骨和关节完成运动，正确。
D、跑步抬腿时，骨骼肌（如股四头肌、腘绳肌）收缩，牵拉骨绕膝关节等关节活动，从而完成抬腿动作，正确。
故答案为：B。
【分析】1. 运动系统的组成与功能：
骨：杠杆作用
关节：支点作用
骨骼肌：动力作用
2. 运动的产生：骨骼肌受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动，从而产生运动。
3. 运动的调节与配合：运动并非仅靠运动系统完成，而是需要神经系统的调节，以及呼吸系统、循环系统、消化系统等多个系统的协同配合，才能保证运动的顺利进行。
5．【答案】D
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】骨骼肌的运动遵循协作配合的规律：屈肘和伸肘时，肱二头肌与肱三头肌状态相反。屈肘动作：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。伸肘动作（投篮将球投出时）：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。题目中 “完成屈肘动作将球投出” 本质是从屈肘转为伸肘的发力过程，最终投球瞬间为伸肘状态，因此：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。故ABC错误，D正确。
故选D。
【分析】运动的形成：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，从而产生躯体运动，运动是以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力形成的。任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的，而是由多组肌群在神经系统的调节下，相互配合，共同协作完成的。
①屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
②伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
③双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂或体操中“十字支撑”时，肱二头肌和肱三头肌同时收缩.双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌同时舒张。
6．【答案】C
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A、生长激素主要作用是促进人体的生长发育，与情绪激动时的心跳加快、血压升高等反应无关，不符合题意。
B、甲状腺激素主要调节新陈代谢、生长发育等基础生理活动，不直接引起心跳加快、血压升高的应急反应，不符合题意。
C、当人情绪激动（如自豪、激动）时，肾上腺会分泌大量肾上腺素，使心跳加快、血压升高、血流加快，以应对外界刺激，这是典型的应急反应，符合题意。
D、性激素主要调节生殖系统的发育和第二性征，与应急状态下的生理反应无关，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】三种主要激素的作用及其缺乏症：
名称 腺体 作用 过少 过多
生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年：侏儒症 幼年：巨人症
成年：肢端肥大症
甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年：呆小症
成年：地方性甲状腺肿（大脖子病） 成年：甲状腺功能亢进，即甲亢调节血糖浓度
胰岛素 胰岛 调节血糖浓度 糖尿病 低血糖
7．【答案】C
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】A、呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物，是人体生来就有的第一道防线，属于非特异性免疫，不符合题意。
B、吞噬细胞吞噬消灭致病细菌，是人体第二道防线的作用，不针对特定病原体，属于非特异性免疫，不符合题意。
C、注射疫苗后，人体会产生针对特定病原体的抗体，这种免疫是后天获得的，只对特定病原体起作用，属于特异性免疫，符合题意。
D、泪液中的溶菌酶杀灭细菌，是人体第一道防线的作用，属于非特异性免疫，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】 非特异性免疫：又称天然免疫或固有免疫，是人一生下来就具有的，不针对某一种特定的病原体，而是对大多数病原体都有防御的作用。
特异性免疫：又称获得性免疫或适应性免疫，这种免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用，是经后天感染或人工预防接种而使机体获得抵抗感染的能力。
8．【答案】A
【知识点】传染病传播的基本环节
【解析】【解答】患者：能够散播病原体的人或动物，属于传染源。患者飞沫：携带病原体，从传染源到达易感人群的媒介，属于传播途径。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】传染病流行的三个基本环节：
传染源：能够散播病原体的人或动物（如患者、携带者）。
传播途径：病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径（如空气、飞沫、水、食物、接触等）。
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
9．【答案】B
【知识点】常用药物名称及作用；安全用药
【解析】【解答】A、说明书上标有 “OTC”，代表非处方药，可自行判断购买和使用，正确。
B、生产日期为 2022 年 11 月 23 日，有效期 24 个月，即有效期至 2024 年 11 月 22 日，该药已过期，不可继续服用，错误。
C、说明书明确标注 “口服，一次 2 粒，一日 3 次”，按此剂量服用符合要求，正确。
D、功能主治中写明 “用于感冒引起的头痛、发热、鼻塞流涕、咽痛”，因此可用于治疗感冒引起的头痛，正确。
故答案为：B。
【分析】（1） 药品分类：非处方药（OTC）：可自行判断、购买和使用，用于多发病、常见病的自我治疗。
处方药（Rx）：必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可调配、购买和使用。
（2）安全用药注意事项：
仔细阅读药品说明书，关注生产日期、有效期，过期药品严禁使用。
严格按照说明书的用法用量服用，不可随意增减剂量。
对症用药，避免滥用药物。
10．【答案】D
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】A、受挫时通宵打篮球，会导致身体过度疲劳、睡眠不足，破坏正常的作息规律，属于不健康的宣泄方式，不符合题意。
B、常吃外卖、用零食水果代替正餐，会导致营养不均衡，缺乏蛋白质、膳食纤维等必需营养素，影响身体健康，不符合题意。
C、甲流患者加倍服用药物，可能导致药物过量，引发不良反应或肝肾功能损伤，属于不安全用药行为，不符合题意。
D、不以饮料代水，不等口渴再喝水，能保证身体充足的水分摄入，维持正常的新陈代谢，是健康的生活方式，符合题意。
故答案为：D。
【分析】健康生活方式的核心：
合理膳食：均衡营养，三餐规律，少喝含糖饮料。
规律作息：保证充足睡眠，避免熬夜。
适度运动：选择适合自己的运动方式，避免过度运动。
安全用药：严格按照医嘱或说明书用药，不随意增减剂量。
积极心态：采用健康的方式调节情绪，避免极端行为。
11．【答案】A
【知识点】环境的组成和生态因素；生物间的关系
【解析】【解答】A、“加拿大一枝黄花” 与本地植物争夺阳光、水分、养分等资源，排挤本地植物生长，这是一种生物对另一种生物的影响，属于生物因素对生物的影响（种间竞争），符合题意。
B、题干描述的是 “加拿大一枝黄花” 对本地植物的影响，而非它如何适应环境，因此不体现生物对环境的适应，不符合题意。
C、环境对生物的影响通常指温度、水分、光照等非生物因素或其他生物对生物生存的作用，但题干核心是两种生物之间的竞争，更准确的表述是生物因素对生物的影响，不符合题意。
D、非生物因素指阳光、空气、水、温度等，题干中 “加拿大一枝黄花” 是生物，不属于非生物因素，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
12．【答案】C
【知识点】生态瓶的设计与制作
【解析】【解答】A、生态瓶作为一个小型生态系统，必须包含生产者（如植物），它们通过光合作用为整个系统提供氧气和有机物，是生态瓶稳定的基础，不符合题意。
B、制作好的生态瓶应保持密闭，以模拟一个相对独立的生态环境，避免外界干扰。定期打开会破坏其内部的物质循环和气体平衡，不符合题意。
C、生态瓶需要放在有光的地方，为生产者提供光合作用的能量，但要避免阳光直射，防止瓶内温度过高，导致生物死亡，符合题意。
D、生态瓶空间有限，动物种类不宜过多，体型也不宜过大，否则会消耗过多氧气和食物，破坏生态平衡，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】 生态瓶的设计原则：
成分齐全：必须包含生产者、消费者、分解者和非生物成分（水、空气、土壤等）。
比例协调：生物的种类和数量要保持合理比例，避免过度消耗资源。
环境适宜：放置在有散射光的地方，避免阳光直射和温度剧烈变化。
保持密闭：减少外界干扰，维持内部生态系统的相对稳定。
13．【答案】D
【知识点】生态系统的概念
【解析】【解答】A、屈子湿地公园的全部银杏，只包含了一种生物（生产者），缺少消费者、分解者及非生物环境，不能构成完整的生态系统，不符合题意。
B、玉池林场的竹林和害虫，只包含了生产者和部分消费者，缺少分解者和非生物环境，不能构成完整的生态系统，不符合题意。
C、汨罗江的水流和岩石，只包含了非生物环境，没有任何生物成分，不能构成生态系统，不符合题意。
D、八景洞水库的全部生物（包括生产者、消费者、分解者）及其周边环境（非生物成分），符合生态系统的定义，符合题意。
故答案为：D。
【分析】 生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
14．【答案】C
【知识点】生态系统的结构；食物链和食物网；生物富集；生态系统的能量流动
【解析】【解答】A、在生态系统中，能量沿食物链单向流动、逐级递减，因此生物数量通常随营养级升高而减少。根据图中数量关系（丙 > 丁 > 甲 > 乙），可推断食物链为 丙→丁→甲→乙，正确。
B、生态系统中，生产者（丙）通过光合作用将太阳能转化为化学能，然后沿食物链传递，因此能量最终来源于太阳，正确。
C、丙数量最多，是生产者；丁、甲、乙直接或间接以丙为食，是消费者。食物链只包含生产者和消费者，不包括分解者，错误。
D、有毒物质会通过食物链不断积累，营养级别越高的生物，体内有毒物质积累越多。乙位于食物链最顶端，因此体内有毒物质积累最多，正确。
故答案为：C。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
15．【答案】A
【知识点】生态系统的类型
【解析】【解答】A、荒漠生态系统降水稀少，环境恶劣，因此生物种类稀少，营养结构简单，食物链和食物网也相对简单，正确。
B、森林生态系统动植物种类丰富，被称为 “地球之肺”；而 “地球之肾” 是湿地生态系统的别称，错误。
C、农田生态系统以农作物为主体，动植物种类少，自我调节能力弱，必须依赖人类的管理和干预（如灌溉、施肥、除草），农作物才能良好生长，错误。
D、地球上的生态系统并非相互孤立，而是通过物质循环、能量流动和信息传递相互联系、相互影响，共同构成了生物圈这个统一的整体，错误。
故答案为：A。
【分析】1. 荒漠生态系统：降水稀少，生物种类少，结构简单，自我调节能力弱。
2. 森林生态系统：生物种类丰富，被称为 “地球之肺”，在涵养水源、净化空气等方面作用巨大。
3. 农田生态系统：人工生态系统，自我调节能力弱，需要人类持续干预才能维持稳定。
4. 生态系统的联系：所有生态系统都是生物圈的一部分，彼此相互关联，共同维持全球生态平衡。
16．【答案】C
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A、自带可分解购物袋，减少了塑料袋的使用，降低了白色污染和碳排放，属于低碳行为，能获得 “绿色能量”，不符合题意。
B、闲置物品交易可以延长物品的使用寿命，减少新商品的生产和资源消耗，属于低碳行为，能获得 “绿色能量”，不符合题意。
C、使用一次性餐具会消耗大量木材和塑料，增加垃圾处理压力和碳排放，不属于低碳行为，不能获得 “绿色能量”，符合题意。
D、选择公共交通出行，减少了私家车的使用，降低了尾气排放和能源消耗，属于低碳行为，能获得 “绿色能量”，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】低碳生活的核心：减少能源消耗和温室气体排放，降低对环境的负面影响。
常见低碳行为：
减少一次性用品使用，如自带购物袋、餐具。
物品循环利用，如闲置物品交易、旧物改造。
绿色出行，如乘坐公共交通、骑行、步行。
节约水电，如随手关灯、合理使用空调。
17．【答案】A
【知识点】藻类；苔藓植物；蕨类植物；裸子植物；被子植物
【解析】【解答】A、藻类、苔藓、蕨类和种子植物都属于植物界，由细胞构成，且细胞内普遍含有叶绿体，能够进行光合作用，自己制造有机物。这是这四类植物的共同特征，符合题意。
B、只有种子植物能开花结果、产生种子；藻类、苔藓和蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子，不符合题意。
C、藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖后代，但种子植物用种子繁殖后代，因此这不是共同特征，不符合题意。
D、藻类植物没有根、茎、叶的分化；苔藓植物有类似茎、叶的分化，但没有真正的根，也没有输导组织；只有蕨类和种子植物有根、茎、叶的分化和输导组织，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢
子
植
物 藻 类 植 物
(低等类群) 单细胞或多细胞，
无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物 种 子 植 物(最高等类群)
具有两个基本特征：
1、体内有维管组织
2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。
（植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
18．【答案】D
【知识点】人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】A、虽然表演可能在短期内吸引游客，但从可持续发展角度看，对生态环境的破坏是长期且不可逆的，不能简单评价为 “促进了旅游产业”，不符合题意。
B、知名度的提升是以破坏生态环境为代价的，不符合可持续发展中 “保护优先” 的原则，不符合题意。
C、短期经济效益的获得，是以牺牲生态环境和未来发展潜力为代价的，不符合可持续发展的核心要求，不符合题意。
D、表演对土壤草层结构造成破坏，烟花残留物和塑料碎屑污染环境，强光与巨响惊扰野生动物，这些都直接破坏了草原的生态环境，违背了可持续发展的理念，符合题意。
故答案为：D。
【分析】 可持续发展的核心：在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足其自身需求的能力，强调经济、社会和生态的协调发展。
生态保护的重要性：脆弱的高原生态系统一旦遭到破坏，恢复难度极大，因此任何开发活动都应将生态保护放在首位。
19．【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法；调查法
【解析】【解答】A、比较法是通过对比不同生物或现象的特征来研究问题，题干中未涉及对比环节，不符合题意。
B、观察法是在自然状态下，研究者用自身感官或辅助工具（如智能识别系统）对生物进行系统的感知、考察和描述。安装鸟类智能识别系统自动记录鸟类种类和行为，属于借助工具的观察法，符合题意。
C、实验法需要对研究对象施加人为影响，设置对照实验，题干中未对鸟类进行任何干预，不符合题意。
D、调查法通常通过访问、问卷或普查等方式获取数据，而题干是对鸟类行为的直接监测记录，更偏向观察法，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】1. 观察法：在自然状态下，通过感官或仪器对研究对象进行系统感知和记录，不施加人为干预。
2. 实验法：通过控制变量、设置对照，人为干预研究对象，探究因果关系。
3. 调查法：通过问卷、访谈、普查等方式，收集研究对象的相关信息。
4. 比较法：通过对比不同对象的特征，分析异同点，揭示规律。
20．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A、细胞膜主要起保护和控制物质进出细胞的作用，不具备维持细胞形态的功能，不符合题意。
B、细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，不直接决定细胞的形态，不符合题意。
C、液泡主要储存细胞液，调节细胞渗透压，不直接维持细胞形态，不符合题意。
D、细胞壁是植物细胞特有的结构，具有一定的硬度和韧性，能够支撑和维持细胞的规则形态。人的口腔上皮细胞没有细胞壁，因此形态不规则，符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）细胞壁的功能：支撑和保护细胞，维持细胞的正常形态。具有一定的机械强度，使植物细胞在吸水时不会涨破。
（2）动植物细胞的区别：植物细胞有细胞壁、叶绿体（绿色部分）和液泡，而动物细胞没有。
21．【答案】A
【知识点】细胞中的能量转换器
【解析】【解答】叶肉细胞：位于叶片，能接受光照，含有叶绿体（进行光合作用）和线粒体（进行呼吸作用）。根部细胞：位于地下，不接受光照，不含叶绿体，只含有线粒体（进行呼吸作用）。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】能量转换器的功能：
叶绿体：将光能转化为化学能，储存在有机物中，仅存在于植物绿色部分的细胞（如叶肉细胞）。
线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞生命活动利用，存在于所有活细胞中。
22．【答案】D
【知识点】细胞生长
【解析】【解答】A、细胞生长过程中，遗传物质（DNA）的数量保持稳定，不会增多。细胞分裂时遗传物质才会复制并平均分配，错误。
B、细胞生长时会从外界吸收营养物质，但受表面积与体积比的限制，细胞不能无限长大。体积过大时，物质运输效率会显著降低，错误。
C、细胞生长到一定程度后，只有部分细胞（如分生组织细胞）能继续分裂；高度分化的细胞（如神经细胞、肌肉细胞）通常失去分裂能力，错误。
D、细胞生长的本质就是从外界（如培养液）吸收营养物质，并通过新陈代谢将其转化为自身的组成物质，从而使细胞体积增大，正确。
故答案为：D。
【分析】1. 细胞生长：细胞从周围环境吸收营养物质，转化为自身物质，使细胞体积由小变大的过程。
2. 限制细胞无限长大的因素：
表面积与体积比：细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率越低。
核质比：细胞核的控制范围有限，过大的细胞会超出细胞核的调控能力。
3. 细胞生长与分裂的关系：细胞生长到一定阶段，部分细胞会进行分裂，产生新细胞；高度分化的细胞则不再分裂。
23．【答案】B
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】皮肤表面的上皮层属于上皮组织，起到保护作用。感觉到疼痛，说明皮肤中含有感受刺激的神经组织。伤口处有血液渗出，血液属于结缔组织，同时结缔组织也包括皮下的脂肪、纤维等。因此，手指皮肤中包含上皮组织、神经组织和结缔组织。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】 动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
名称 结构 功能 分布
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
24．【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A、草履虫是单细胞动物，不具有叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，它需要从外界摄取现成的有机物作为营养，错误。
B、细胞膜（表膜）是草履虫与外界进行物质交换的门户，能够控制物质进出细胞，进行气体交换和营养物质的吸收、废物排出，正确。
C、细胞核（大核和小核）是草履虫的遗传信息库，控制着细胞的生长、繁殖和代谢等生命活动，正确。
D、线粒体是草履虫的 “动力工厂”，通过呼吸作用将有机物中的化学能释放出来，为各项生命活动提供能量，正确。
故答案为：A。
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
25．【答案】D
【知识点】反射及其结构基础；非条件反射与条件反射
【解析】【解答】A、根据图中箭头方向，a 将膀胱的刺激信号传入脊髓，b 将脊髓的指令传出至膀胱，因此 a 是传入神经，b 是传出神经，A正确。
B、尿意是在大脑皮层产生的感觉，膀胱的感受器产生的信号经脊髓上传至大脑皮层，才形成 “尿意”，B正确。
C、非条件反射，是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干，脊髓)参与即可完成，排尿反射的基本中枢在脊髓，属于非条件反射，大脑皮层仅调控排尿的时机，C正确。
D、M是大脑皮层与脊髓之间的下行传导束(联系大脑皮层与脊髓的神经纤维)。若M受损：脊髓与大脑皮层的下行传导通路中断，膀胱的信号传至大脑皮层，人体能产生尿意，但无法有意识控制排尿，D错误。
故答案为：D。
【分析】 反射：动物（包括人）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
反射弧：参与反射活动的神经结构，反射活动的完成必须要有完整的反射弧。
反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。
26．【答案】（1）5；视网膜；A
（2）条件（复杂）；c→d→e；无
（3）脑干；肾上腺素
【知识点】眼球的结构和功能；视觉的形成；反射及其结构基础；非条件反射与条件反射；激素调节
【解析】【解答】（1）外界物体反射来的光线，经过角膜，房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在5视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着6视神经传到A大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。可见，在比赛中，精彩的画面进入眼球后在图甲中的5视网膜形成物像，产生神经冲动，然后通过视神经传递到图乙所示结构A产生视觉。
（2）足球从远处快速飞向球门，守门员看到后立即扑救，此反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，属于条件反射(或复杂反射)。该反射的神经冲动传导途径：感受器(5视网膜)感受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着6视神经传导到A大脑皮层的视觉中枢，经大脑皮层的分析和综合后，发出的神经冲动沿着g下行神经纤维传导到脊髓的c神经中枢，再通过d传出神经传导到e效应器，引起肌肉收缩完成扑救，即传导途径为：5→6→A→g→c→d→e。如果d传出神经处受损伤断裂后，刺激 a感受器处时，神经冲动无法传到效应器，所以人体无反应。
（3）脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。当比赛进入高潮，队员们的心跳加速，呼吸加快，调节该过程的神经中枢位于脑干。同时，内分泌腺中的肾上腺会分泌肾上腺素，肾上腺素能够促使心跳加快，血压升高，使皮肤血管扩张，所以队员们会出现心跳加速，呼吸加快等身体变化。可见，人体生命活动的调节是以神经调节和激素调节共同作用的结果。
【分析】图中：1角膜，2瞳孔，3晶状体，4玻璃体，5视网膜，6视神经；A大脑(或大脑皮层)，B小脑；a感受器，b传入神经，c神经中枢，d传出神经，e效应器，f上行神经纤维，g下行神经纤维。
神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础称为反射弧，包括感受器，传入神经，神经中枢，传出神经和效应器。反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干，脊髓)参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。
27．【答案】（1）分解
（2）4；虾→鱼
（3）鹤
（4）生物圈
【知识点】生态系统的结构；生物圈的概述；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】（1）蘑菇是真菌，细胞内无叶绿体，不能进行光合作用，依靠分解动植物遗体中的有机物来获取能量，在生态系统中属于分解者。
（2）此食物网中的食物链有：浮游植物→蟹→鹤；浮游植物→剑水蚤→蟹→鹤；浮游植物→剑水蚤→虾→鹤；浮游植物→剑水蚤→虾→鱼→鹤，共4条，其中最长的一条食物链是：浮游植物→剑水蚤→虾→鱼→鹤。
（3）有害物质通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加。在该食物网中，鹤所处的营养级最高，体内积累的有毒物质最多。
(4)生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括了地球上所有的生物及其生活的环境，是地球上最大的生态系统。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
28．【答案】（1）⑤
（2）⑥；肘关节
（3）②；充分热身，不要用力过猛
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；骨骼肌；关节的结构和功能
【解析】【解答】（1）⑤关节软骨和③关节腔内的滑液，可减少运动时两骨间的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节具有灵活性。①关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带，使两骨的连接更加牢固。
（2）屈肘动作的产生是当⑥肱二头肌受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着肘关节活动。
（3）关节头从关节窝中滑脱的现象，称为脱臼。所以运动时若不小心用力过猛，常会造成②关节头从关节窝中滑脱出来的现象叫做脱臼。因此，在日常的运动中，我们应当充分热身，不要用力过猛，避免此类情况发生。
【分析】图中：①关节囊，②关节头，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨，⑥肱二头肌，⑦肱三头肌，⑧肌腹，⑨关节。
关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节腔内有少量滑液，有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。关节囊是由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两块骨牢固地联系在一起，在关节囊里面和外面还有韧带，使两块骨的连接更加牢固。因此关节既灵活又牢固。
29．【答案】（1）病原体
（2）勤洗手
（3）控制传染源；抗原；抗体；特异性免疫
（4）处方
【知识点】传染病及其病因；传染病的预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫；安全用药；抗原和抗体
【解析】【解答】（1）病原体是引起疾病的细菌，病毒，寄生虫等生物。甲流是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道疾病，所以甲型流感病毒是导致甲流的病原体。
（2）甲流的传播途径主要有空气飞沫，人与人接触，人与物接触等。海报中"勤洗手""通风换气"都能有效切断甲流的传播途径。
（3）患了甲流的学生是能够散播病原体的人，属于传染源，"在家隔离治疗"是将传染源与其他人群隔离开来，属于预防传染病措施中的控制传染源。从免疫的角度分析，疫苗是经过处理后毒性减弱或失去活性的病原体，能刺激人体淋巴细胞产生抗体，相当于抗原。甲流疫苗接种到人体后，会刺激人体的淋巴细胞产生抵抗甲型流感病毒的抗体，这种抗体只对甲型流感病毒起作用，具有特异性，所以这种免疫类型属于特异性免疫。
(4)药品上标有"OTC"的是非处方药，不需要医师处方，即可自行判断，购买和使用。利巴韦林胶囊药盒上没有"OTC"标志，说明该药物必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可调配，购买和使用，属于处方药。
【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
（2） 人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，如人体的第三道防线。病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内。
（3）药品分处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方，即可自行判断，购买和使用的药品，简称OTC。处方药是必须凭执业医师或执业助理医师才可调配，购买和使用的药品，简称Rx。
30．【答案】（1）甲；①③⑤
（2）单细胞；结构和功能
（3）CADB；碘液、清水
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位；动、植物细胞结构的比较；单细胞生物；观察植物细胞
【解析】【解答】（1）植物细胞具有细胞壁，叶绿体和液泡，动物细胞不具有细 胞壁，叶绿体和液泡。图甲细胞具有①细胞壁，③叶绿体和⑤液泡，所以图甲表示植物细胞，植物细胞比动物细胞多了①细胞壁，③叶绿体和⑤液泡这些结构。
（2）草履虫全身只有一个细胞，属于单细胞生物。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养，呼吸，排泄，运动，生殖和调节等生命活动，这说明细胞是生物体的结构和功能单位。
（3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤顺序是擦，滴(C)，撕，展(A)，盖(D)，染和吸(B)。所以图丁所示操作步骤的先后顺序是CADB。步骤C是滴加液体，为了保持细胞的正常形态，滴加的是清水；步骤B是染色，滴加的液体是碘液，目的是使细胞结构更清晰，便于观察。所以步骤B和C滴加的液体分别是碘液，清水。
【分析】图甲和图乙中：1是细胞壁，2是细胞膜，3是叶绿体，4是细胞核，5是液泡，6是细胞质，7线粒体。
（1）草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
（2）洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
31．【答案】（1）分裂；不变
（2）分化；种类
（3）器官
（4）系统
【知识点】植物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化形成组织；动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个子细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。在细胞分裂的过程中，染色体会进行复制，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞，这样新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。所以图中①表示细胞的细胞分裂过程，与原细胞相比，经该过程产生的新细胞染色体数目不变。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态，结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。经过②细胞分化过程，细胞的种类增多。
（3）由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫器官，若该图表示的生物体是孔雀草，则图中甲，乙，丙......代表的结构层次是器官。
（4）动物体的结构层次为：细胞组织器官系统动物体；植物体的结构层次为：细胞组织器官植物体。在形成生物体的过程中，孔雀比孔雀草多了系统这一结构层次。
【分析】图中的①细胞分裂，②细胞分化，A，B，C不同的组织，甲，乙，丙是不同的器官。
生物体在生长过程中，通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞生长增大体积，通过细胞分化形成形态、结构和功能不同的组织，增加了细胞的种类。
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