(共31张PPT)
课 题:《21 我不能失信》
年 级: 三年级
上 / 下 册: 下册
版 本: 教育部审定义务教育教科书
课前准备
上课前,书桌净。
书展开,笔在手。
坐端正,认真听。
多彩童年
《童年的水墨画》
《剃头大师》
《肥皂泡》
课前小练兵
1.以下哪个活动不是《童年的水墨画》提到的? ( )
A.采蘑菇 B.放风筝 C.钓鱼 D.戏水
2.剃头大师指的是谁?( )
A.老剃头师傅 B.表弟小沙 C.“我”
3.对“一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。”这个句子所表达的情感理解正确的一项是:( )
A.好奇 B.期待 C.喜爱
B
C
C
学习目标
1.学习“耀、庆”等5个生字。
2.能结合课文内容,联系生活实际理解课文结尾处宋庆龄的话,体会并学习人物诚实守信的可贵品质。
阅读提示
21 我不能失信
失去信用,不讲诚信
(我要守信用)
宋庆龄
我国杰出的女政治家,世界和平运动活动家,是孙中山先生的夫人,曾被全国人大常委会授予“中华人民共和国名誉主席”的荣誉称号,举世闻名的二十世纪的伟大女性。
图片来自网络
感知内容
默读课文,完成以下填空:
一天早晨,宋庆龄一家准备(到一个朋友家去),临出门小庆龄想起(当天上午要教小珍叠花篮),虽然爸爸和妈妈都劝她(改天再教),可是小庆龄为了(守信),还是决定(留下来),履行自己的诺言。
感知内容
默读课文,完成以下填空:
一天早晨,宋庆龄一家准备(到一个朋友家去),临出门小庆龄想起(当天上午要教小珍叠花篮),虽然爸爸和妈妈都劝她(改天再教),可是小庆龄为了(守信),还是决定(留下来),履行自己的诺言。
到一个
朋友家做客
当天
上午要教小珍叠花篮
改天再教
守信
留下来
阅读提示
学法回顾
在本单元的学习中,你运用过哪些方法理解难懂的句子?
我运用了联系上下文的方法,知道了“只见松林里的一个个斗笠像蘑菇一样”,原来是在写小孩子们的样子。
我运用了结合生活实际的方法,理解了《剃头大师》里“这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样”这句话,因为我也有过这样的经历。
自主学习
默读课文,运用联系上下文和联系生活实际的方法,理解“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”这番话的意思。
守信用
阅读课文,用直线在文中画出体现小庆龄守信用的句段。
思考:
期盼
放弃
拒绝
坚决
反驳
坚定
出门 留下
好处
坏处
思考:
面对出门还是留下这两个选择,小庆龄心中是如何衡量两者之间的好处和坏处?请你根据课文内容,完成以下表格。
出门 留下
好处
坏处
思考:
面对出门还是留下这两个选择,小庆龄心中是如何衡量两者之间的好处和坏处?请你根据课文内容,完成以下表格。
1.可以跟漂亮的鸽子玩。
2.会得到一只鸽子作为礼物。
1.小珍来了会扑空。
2.失去朋友对自己的信任。
1.和小珍度过一个快乐的上午。
2.自己信守了诺言。
1.不能跟漂亮的鸽子玩。
2.得不到鸽子礼物。
“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”
想一想,你是否也有与小庆龄相似的经历?
生活中,我也遇到过朋友不能及时履行约定的事情,但是我自己会是那个坚守承诺的人。那天,我跟朋友约好下午三点在小区大门等,然后一起去图书馆看书,可是我一直等到快四点她才来。原来她出门的时候,家里临时有点事被耽误了,幸好我没有离开。最后,我们还是开开心心地去了图书馆。我能体会到小庆龄说这番话的感受,虽然当时等待的时候很无聊,但是我一定要做个“说到做到”的人。
“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”
在小庆龄心中,守信比玩更重要。这个选择是小庆龄心甘情愿的。为了守信,她牺牲了与家人的快乐出行,牺牲了与鸽子玩乐的机会,牺牲了一个上午的时间,但是她依然无怨无悔。
学法小结
联系上下文
联系生活实际
查阅资料
五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
——冰心《肥皂泡》
理解难懂的句子
学法小结
联系上下文
联系生活实际
查阅资料
理解难懂的句子
……
灵活运用
许下的诺言有千金的价值。比喻说话算数,很讲信用。
一诺千金
驷马难追
一句话说了出口,就算套上四匹马拉的车,也很难追上。也就是说,话一说出口,就不能再收回,说话一定要算数。
诚 信
诚实守信
人而无信,不知其可也。
——孔子
一个人不讲信用,真不知道他怎么办。也就是说,人不能不讲信用。
诚实守信
公民基本道德规范
图片来自网络
宋耀如
宋庆龄
盼望
叠花篮
道歉
认读词语
字义识字
照耀 耀眼
庆祝 欢庆
字义识字
叠花篮
叠衣服 叠被子
①折叠:
②一层加在一层之上;重复:
重叠
叠
字形识字
字义识字
字形识字
歉
谦
兼
有欠便是歉
有言便是谦
比较识字
本课小结
1.学习“耀、庆”等5个生字。
2.结合课文内容,联系生活实际理解课文结尾处宋庆龄的话,体会并学习人物诚实守信的可贵品质。
课后小练
兄弟卖酒
从前,有兄弟俩开了一家酒店,由于他们卖的酒物美价廉,生意十分兴隆。
有一天,哥哥外出,弟弟偷偷地在酒里掺了些水,多卖了二两银子。晚上哥哥回来,弟弟得意地将自己的“秘诀”告诉哥哥,以为会得到哥哥的夸奖。谁知哥哥一听,急得双脚直跳,说:“唉,我们最值钱的东西,叫你二两银子就卖掉了!”弟弟不以为然地说:“哪里会有这么严重!”还是我行我素。
果然,从此他们的生意不如以前红火,最终彻底破产。弟弟悔恨地流着泪说:“我明白了……”
阅读小故事,理解画线句子的意思,选择正确的答案。
对“我们最值钱的东西,叫你二两银子就卖掉了!”这句话理解正确的一项是( )。
A.哥哥认为弟弟应该把酒卖得更贵。
B.哥哥认为弟弟不应该把家里最值钱的宝贝卖掉。
C.哥哥认为弟弟往酒里掺水是不诚信行为,会失去顾客对他们的信任。
C
联系上下文
课后作业
必做作业:
与父母分角色朗读课文。
选做作业:
搜集一个关于诚信的故事,并跟父母分享。