第五章 探究与实践 认识自然地理界线在地理分区中的意义 练习(学生版+教师版)2025-2026学年地理湘教版八年级下册

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名称 第五章 探究与实践 认识自然地理界线在地理分区中的意义 练习(学生版+教师版)2025-2026学年地理湘教版八年级下册
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2026-03-24 00:00:00

文档简介

探究与实践 认识自然地理界线在地理分区中的意义
@核心解读
? 北方地区主要地形区的划分依据、范围及界线
? 北方地区不同地形区地理特征对比
分区 东北平原 华北平原 黄土高原
自然地理特征 地理 景观
气候 特征 温带季风气候,气候冷湿,冬季寒冷漫长,夏季短促,气温不高,降雨集中在夏季,冬季降雪较多 温带季风气候,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,降水集中在夏季 温带季风气候,大陆性气候特征明显,降水集中在夏季,多暴雨
地形 特征 地势平坦开阔,平原面积广大 千沟万壑、支离破碎,地表崎岖
续表
分区 东北平原 华北平原 黄土高原
自然地理特征 河流 特征 河流众多,如黑龙江、松花江等,水量较丰富,有春汛和夏汛,结冰期较长 河流有黄河、海河等,水量季节变化大,含沙量较大,冬季有结冰期 河流有黄河及其支流,水量较小,含沙量大,冬季有结冰期
植被 类型 以温带落叶阔叶林和针阔叶混交林为主(东北有大片的原始森林) 以温带落叶阔叶林为主 以温带落叶阔叶林和草原过渡带植被为主
土壤 颜色 黑土广布,土壤肥沃 多为棕壤、褐土等 黄土广布,土壤肥力较低
人文地理特征 产业 黑土肥沃、地势平坦,农业以商品粮生产为主;森林资源丰富,有木材加工等产业 地势平坦、人口密集,农业侧重小麦等旱作种植;有京津冀工业区 水土流失严重,农业多旱作,部分地区发展特色林果业;煤炭等资源丰富,有能源工业
交通 地势平坦,交通便利,路网密度大,交通线路布局较规整,城市间交通联系紧密 地表崎岖,交通线路建设难度大,路网相对稀疏
城乡 建设 城市建设受地形影响小,布局规整;乡村聚落规模较大,分布较集中 城市建设受地形制约,多依山傍水;乡村聚落分散,分布有传统民居窑洞,布局受水土流失等影响
饮食 习俗 主食多面食、米饭;冬季寒冷,喜吃炖菜等来驱寒 主食以面食为主,饮食口味多样,受农耕文化影响较深 主食以面食为主,因水土流失等环境问题,饮食有节省食材、适应劳作的特点,如臊子面等
? 区域次级划分实践
以南方地区为例,可依据地形(如巫山、雪峰山等)、气候(如秦岭—淮河线以南的不同热量带、降水差异等)等自然地理界线,划分出长江中下游平原、东南丘陵、四川盆地、云贵高原等次级区域。南方地区主要地形区的划分依据、范围及界线如下图。
? 自然地理界线在分区中的意义
自然地理界线是区域划分的重要依据,它能够清晰地界定不同自然地理区域的范围。通过自然地理界线,能明确区域间地形、气候、水文、植被、土壤等自然地理特征的差异,进而为认识区域人文地理特征(产业、交通、城乡建设、饮食、习俗等)的差异及成因提供基础,帮助人们更精准、深入地认识地理环境的地域分异规律,对区域开发、利用、保护等实践活动具有指导意义,比如依据界线合理布局产业、规划交通、进行生态保护等。
  太行山脉是我国重要的地理分界线,其东西两侧自然、人文地理景观差异明显。下图为我国北方地区局部示意图。据此完成1、2题。
1.太行山脉( B )
A.是山东省和山西省的分界线
B.是黄土高原和华北平原的分界线
C.是地势第一、二级阶梯的分界线
D.与400毫米年等降水量线大致吻合
2.下列关于甲、乙两地的描述,正确的是( B )
A.甲地年降水量比乙地多
B.共同被称为“黄土地”
C.甲地以水田为主,乙地以旱地为主
D.甲地传统民居为窑洞,乙地为吊脚楼
  “橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。”图1和图2分别为“橘”和“枳”的照片。据此完成3—5题。
图1  图2
3.从图文材料中可得知( D )
A.“橘”生长在淮北
B.“橘”和“枳”均为针叶林
C.“枳”生长在寒温带
D.“淮南”为亚热带季风气候
4.文中“叶徒相似,其实味不同”的主要影响因素为( B )
A.地形地势
B.气温和降水
C.土壤
D.作物熟制
5.下列和“南橘北枳”现象原理类似的诗句或俗语是( C )
A.黄河之水天上来,奔流到海不复回
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.南国春意浓,北国正冰封
D.早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜
6.【探究性学习】北方地区是我国四大地理区域之一。读北方地区地形图(图1)及济南和齐齐哈尔气候资料图(图2),完成下列要求。
图1
图2
探究一 读地图、知位置
(1)运用图示信息及所学知识,描述我国北方地区的地理位置。
北方地区主要位于大兴安岭、乌鞘岭以东,秦岭—淮河线以北,东临渤海和黄海。
探究二 找联系、析差异
(2)比较我国北方地区北部和南部的地形差异。
北方地区北部地形以平原和山地为主;南部地形以平原和高原为主。
(3)比较济南和齐齐哈尔的气候差异,并说明导致两地气候差异的主要原因。
气温差异:济南冬夏季的气温均高于齐齐哈尔;原因:济南较齐齐哈尔纬度低。
降水差异:济南多于齐齐哈尔;原因:济南较齐齐哈尔离海洋近,且没有高大山脉阻挡湿润气流。
探究三 析环境、谋发展
(4)北方地区有三大地形区:东北平原、华北平原和黄土高原。试分析这三个地区农业生产的共同优势,以及影响各地区农业生产的主要自然灾害或环境问题。
共同优势:气候雨热同期。主要自然灾害或环境问题:东北平原低温冻害;华北平原春旱;黄土高原水土流失严重。探究与实践 认识自然地理界线在地理分区中的意义
@核心解读
? 北方地区主要地形区的划分依据、范围及界线
? 北方地区不同地形区地理特征对比
分区 东北平原 华北平原 黄土高原
自然地理特征 地理 景观
气候 特征 温带季风气候,气候冷湿,冬季寒冷漫长,夏季短促,气温不高,降雨集中在夏季,冬季降雪较多 温带季风气候,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,降水集中在夏季 温带季风气候,大陆性气候特征明显,降水集中在夏季,多暴雨
地形 特征 地势平坦开阔,平原面积广大 千沟万壑、支离破碎,地表崎岖
续表
分区 东北平原 华北平原 黄土高原
自然地理特征 河流 特征 河流众多,如黑龙江、松花江等,水量较丰富,有春汛和夏汛,结冰期较长 河流有黄河、海河等,水量季节变化大,含沙量较大,冬季有结冰期 河流有黄河及其支流,水量较小,含沙量大,冬季有结冰期
植被 类型 以温带落叶阔叶林和针阔叶混交林为主(东北有大片的原始森林) 以温带落叶阔叶林为主 以温带落叶阔叶林和草原过渡带植被为主
土壤 颜色 黑土广布,土壤肥沃 多为棕壤、褐土等 黄土广布,土壤肥力较低
人文地理特征 产业 黑土肥沃、地势平坦,农业以商品粮生产为主;森林资源丰富,有木材加工等产业 地势平坦、人口密集,农业侧重小麦等旱作种植;有京津冀工业区 水土流失严重,农业多旱作,部分地区发展特色林果业;煤炭等资源丰富,有能源工业
交通 地势平坦,交通便利,路网密度大,交通线路布局较规整,城市间交通联系紧密 地表崎岖,交通线路建设难度大,路网相对稀疏
城乡 建设 城市建设受地形影响小,布局规整;乡村聚落规模较大,分布较集中 城市建设受地形制约,多依山傍水;乡村聚落分散,分布有传统民居窑洞,布局受水土流失等影响
饮食 习俗 主食多面食、米饭;冬季寒冷,喜吃炖菜等来驱寒 主食以面食为主,饮食口味多样,受农耕文化影响较深 主食以面食为主,因水土流失等环境问题,饮食有节省食材、适应劳作的特点,如臊子面等
? 区域次级划分实践
以南方地区为例,可依据地形(如巫山、雪峰山等)、气候(如秦岭—淮河线以南的不同热量带、降水差异等)等自然地理界线,划分出长江中下游平原、东南丘陵、四川盆地、云贵高原等次级区域。南方地区主要地形区的划分依据、范围及界线如下图。
? 自然地理界线在分区中的意义
自然地理界线是区域划分的重要依据,它能够清晰地界定不同自然地理区域的范围。通过自然地理界线,能明确区域间地形、气候、水文、植被、土壤等自然地理特征的差异,进而为认识区域人文地理特征(产业、交通、城乡建设、饮食、习俗等)的差异及成因提供基础,帮助人们更精准、深入地认识地理环境的地域分异规律,对区域开发、利用、保护等实践活动具有指导意义,比如依据界线合理布局产业、规划交通、进行生态保护等。
  太行山脉是我国重要的地理分界线,其东西两侧自然、人文地理景观差异明显。下图为我国北方地区局部示意图。据此完成1、2题。
1.太行山脉( )
A.是山东省和山西省的分界线
B.是黄土高原和华北平原的分界线
C.是地势第一、二级阶梯的分界线
D.与400毫米年等降水量线大致吻合
2.下列关于甲、乙两地的描述,正确的是( )
A.甲地年降水量比乙地多
B.共同被称为“黄土地”
C.甲地以水田为主,乙地以旱地为主
D.甲地传统民居为窑洞,乙地为吊脚楼
  “橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。”图1和图2分别为“橘”和“枳”的照片。据此完成3—5题。
图1  图2
3.从图文材料中可得知( )
A.“橘”生长在淮北
B.“橘”和“枳”均为针叶林
C.“枳”生长在寒温带
D.“淮南”为亚热带季风气候
4.文中“叶徒相似,其实味不同”的主要影响因素为( )
A.地形地势
B.气温和降水
C.土壤
D.作物熟制
5.下列和“南橘北枳”现象原理类似的诗句或俗语是( )
A.黄河之水天上来,奔流到海不复回
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.南国春意浓,北国正冰封
D.早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜
6.【探究性学习】北方地区是我国四大地理区域之一。读北方地区地形图(图1)及济南和齐齐哈尔气候资料图(图2),完成下列要求。
图1
图2
探究一 读地图、知位置
(1)运用图示信息及所学知识,描述我国北方地区的地理位置。
探究二 找联系、析差异
(2)比较我国北方地区北部和南部的地形差异。
(3)比较济南和齐齐哈尔的气候差异,并说明导致两地气候差异的主要原因。
探究三 析环境、谋发展
(4)北方地区有三大地形区:东北平原、华北平原和黄土高原。试分析这三个地区农业生产的共同优势,以及影响各地区农业生产的主要自然灾害或环境问题。