20.1 勾股定理及其应用 同步训练
一、单选题
1.若直角三角形的两直角边长分别为,,则这个直角三角形的斜边长是( )
A. B. C. D.不能确定
2.如图,在中,,,,则等于( )
A. B. C. D.
3.如图,在中,且于,垂直平分,与交于,与交于,若,,则的长为( )
A. B. C. D.
4.如图,在中,,,以点B为圆心,为半径画弧交数轴于点A.点O为原点,点A所表示的数为a,则a的值是( )
A. B. C. D.
5.如图,在中,,,按以下步骤作图:①以点为圆心,以任意长为半径作弧,分别交、于点、;②分别以、为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内相交于点;③作射线,交于点.若点到的距离为1,则的长为( )
A.2 B. C. D.
6.如图,在中,,分别以、为圆心,大于长的一半为半径画弧,两弧相交于点、,连接,与、分别相交于点、,连接,当,时,周长为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
二、填空题
7.如图,中,为的角平分线,过点D作的垂线,垂足为点E,则的长为______.
8.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”.他们仅仅少走了_______,却踩伤了花草.
9.在平面直角坐标系中,如图放置,其中,则点C的坐标为______.
10.如图,在中,,,以点为圆心,长为半径作弧,交于点,连接;再分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点,作射线交于点,若,则线段的长为 ______.
11.如图,在等腰中,,是边上的高.若,,则______.
三、解答题
12.如图,长方形纸片中,,,将沿折叠,使点B落在点E处,交于点F,求的长.
13.如图,在一棵树的高处(B)有两只猴子,其中一只爬下树走向离树(C)的池塘,而另一只则爬到树顶(D)后直扑池塘,如果两只猴子经过的路程相等,那么这棵树有多高?
14.如图,在和中,,,点依次在同一条直线上,且.
(1)求证:.
(2)连接,当时,求的长.
15.如图所示,一架长为2.5米的梯子斜靠在竖直的墙上,这时梯子底部B到墙的距离为0.7米.
(1)如果梯子的顶端A沿墙下滑0.4米到D,求梯子底部B向外移动的距离?
(2)如果梯子底部B向外移动的距离为1.7米,那么顶部A下滑的距离是否与相等?请给予说明.
16.如图,四边形是汉丰湖某处的休闲步道.经测量,点B在A的正南方向,点D在A的西南方向,点C在B的正西方向,米,米,点D在点C的北偏西方向上.
(1)求步道的长度(结果保留根号);
(2)周末,小明和父亲在C处晨练,晨练结束后两人同时步行到A处,已知:小明速度为70米/分,沿的方向行走,小明父亲速度为100米/分,沿的方向行走,他们谁先到家?请说明理由.(结果精确到0.1,参考数据:,)