2026年新人教版八年级历史下册课件★★第18课　擘画中国梦宏伟蓝图（共24页PPT）

(共24张PPT)
2026年新人教版八年级历史下册课件★★
第18课　擘画中国梦宏伟蓝图
课程标准 1.了解习近平新时代中国特色社会主义思想。
学习目标 1.掌握中共十八大与中华民族伟大复兴中国梦的主要内容。(时空观念、史料实证)
2.了解“五位一体”总体布局的内涵。(时空观念、史料实证、家国情怀)
3.掌握“四个全面”战略布局的内容。(时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀)
一、中共十八大与实现中华民族伟大复兴的中国梦
1.2012年,中共　　　　大在北京举行。大会提出要坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为　　　　　　小康社会而奋斗。大会确立
“　　　　　　　”奋斗目标,即到中国共产党成立100年时全面建成小康社会,到　　　　　成立100年时建成社会主义现代化国家。
2.在十二届全国人大一次会议上,　　　　　当选为中华人民共和国主席。在这次会议上,习近平阐述了中国梦的本质,即实现国家富强、民族振兴、　　　　　　。
十八
全面建成
　两个一百年
新中国
习近平
人民幸福
3.从中共十八大开始,中国特色社会主义进入　　　　　,总任务是实现社会主义现代化和　　　　　　伟大复兴。
二、统筹推进“五位一体”总体布局
1.中共十八大提出,坚持和发展中国特色社会主义必须全面落实经济建
设、政治建设、文化建设、　　　　　、生态文明建设“　　　　　　”总体布局。
2.2015年,中共中央提出要牢固树立　　　　、协调、绿色、开放、共享的　　　　　理念,统筹推进“五位一体”总体布局。
新时代
中华民族
社会建设
五位一体
创新
新发展
3.中共十八大以来,在促进经济向高质量发展转变的同时,积极发展社会主义　　　　　　,扎实推进社会主义　　　　　　建设,改善民生和创新社会治理,建设美丽中国。
三、协调推进“四个全面”战略布局
1.以习近平同志为核心的党中央,提出并形成了全面建成小康社会、
　　　　　　　　、全面依法治国、全面从严治党的“　　　　　　”战略布局。
民主政治
文化强国
全面深化改革
四个全面
2.全面建成小康社会在“四个全面”战略布局中居于　　　　地位,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党为全面建成小康社会提供
　　　　　　。
3.全面建成小康社会任务如期完成后,“四个全面”战略布局的内涵演化为全面建设 　　　　 　　、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
引领
重要保障
社会主义现代化国家
图1　第十二届全国人民代表大会第一次会议会场 2013年,习近平在图1所示会议上深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图,强调实现中国梦就是要实现　　　　　、
　　　　　、　　　　　　。
图2　“绿水青山就是 金山银山”石碑 中共十八大提出建设　　　　　　的战略。党和国家坚持如图2所示的
　　　　　　就是金山银山的理念,让祖国的天更蓝、山更绿、水更清。
国家富强　
民族振兴　
人民幸福
美丽中国
绿水青山
★下表为《人民日报》社论高频词的统计分析。这反映出中国共产党始终( )
A.在建设中遵循客观经济规律
B.坚持改革开放的方针
C.把计划和市场作为经济手段
D.将人民利益放在首位
D
时间段 1949—1956年 1957—1965年 1977—1992年 1993—2012年
高频词 人民、工作、和平 人民、生产、改革 人民、发展、社会主义 人民、发展、市场经济
材料无法体现
1978年十一届三中全会后开始改革开放
建立社会主义市场经济体制后才实现
四个时期里始终关注人民,这体现出将人民利益放在首位,D项正确
1. [课标学业要求:坚定中国特色社会主义道路自信。]
材料　实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5 000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》
(2013年3月17日)
回顾中国历史,说说实现中国梦为什么要走中国道路。(4分)
根据“它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的”可知,走中国特色社会主义道路具有广泛的现实基础;根据“是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5 000多年悠久文明的传承中走出来的”可知,走中国特色社会主义道路具有深厚的历史渊源。
答案：
原因:①中国特色社会主义道路是通过实践和持续探索找到的道路,具有广泛的现实基础;②中国特色社会主义道路总结了近代以来的历史经验,传承了民族悠久历史,具有深厚的历史渊源。(一点2分,共4分)
2. [课标学业要求:能够搜集、分析重要的历史文献资料,加强对所学内容的理解与解释。]
材料　2012年11月29日,习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时,第一次阐释了“中国梦”的概念:“大家都在讨论中国梦,我以为……中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”
——摘编自《习近平总书记系列重要讲话读本(2016版)》
根据材料并结合所学知识,指出应当如何实现中国梦。(4分)

根据材料“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福”并结合所学知识可得出,要实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量;必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
答案　
做法:①走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量;②必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。(一点2分,共4分)
(　 ) 1.为了实现中国梦,中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标,即到中国共产党成立100年时,全面建成小康社会;到中华人民共和国成立100年时,实现中华民族伟大复兴。以下时空坐标中①②分别对应
A.2021　2049 B.2021　2056 C.2023　2056 D.2023　2049
A
中共十八大与实现中华民族伟大复兴的中国梦
(　 ) 2.乐乐同学在学习中国近现代史后,绘制了如图示意图。该图最能反映的历史大趋势是
A.中华民族迈向伟大复兴 B.世界政治格局多极化
C.和平与发展的时代潮流 D.全球经济走向一体化
A
(　 ) 3.中国特色社会主义理论体系,是中国共产党领导改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的理论结晶,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。提出“五位一体”是建设中国特色社会主义的总布局的会议是
A.中共十二大　 B.中共十四大
C.中共十八大　 D.中共二十大
C
统筹推进“五位一体”总体布局
( 　) 4.党的十三大提出的社会主义初级阶段基本任务中,强调建设“富
强、民主、文明”的国家。21 世纪初,这一目标变为建设“富强、民主、文明、和谐”的国家。进入新时代,习近平总书记提出了“五位一体”总体布局。这一历程
A.反映出改革开放领域和内涵的不断拓展
B.彰显了邓小平理论的科学性
C.体现了党对社会主义建设规律认识加深
D.根源于社会主要矛盾的转化
C
( ) 5.区域发展是精准扶贫的重要组成部分,要按照精准扶贫的要求,加大对集中连片特困地区、革命老区、民族地区、边疆地区的政策支持和财政投入,高度重视非贫困村的脱贫,着力解决建设基础设施、健全公共服务、发展产业等问题,防止出现贫困“死角”。材料体现了“四个全
面”中的哪一项内容
A.全面建成小康社会 B.全面深化改革
C.全面依法治国 D.全面从严治党
A
协调推进“四个全面”战略布局
6.实现现代化是近代以来中国人民梦寐以求的目标。阅读材料,回答问题。(16分)
材料一　1949年新中国建立后开始的中国式现代化进程,大致可划分为三个大的发展阶段:
第一阶段 中国式现代化奠基时期 (1949—1978年) 这一时期的总体特征是探索。主要是在新民主主义革命取得成功的基础上,通过制度变革和道路摸索,为中国的工业化和现代化探寻可行之路,为实现现代化打下坚实基础,可视之为现代化起飞前的准备时期。
第二阶段 中国式现代化快速发展时期 (1978—2012年) 中国经济实现了前所未有的快速发展,社会面貌也随之发生了巨大改变,用短短几十年时间走过了发达国家几百年的工业化历程,实现了从“站起来”到“富起来”的巨大飞跃。
第三阶段 中国式现代化走向成熟时期 (2012年—至今) 2012年中共十八大之后,中国特色社会主义建设迈入从“富起来”到“强起来”的新时代,中国式现代化建设也随之进入一个新阶段,即“两个一百年”奋斗目标的“历史交汇期”。
——摘编自马敏《历史视角下的“中国式现代化”》
(1)根据材料一结合所学,指出第一阶段为何以1949年作为起点 这一时期我国通过哪一事件实现了“制度变革” 在这一时期中国是怎样进行工业化建设的 (6分)
原因:1949年,新中国成立、中国成为独立自主的国家。(2分)事件:三大改造。(2分)建设:1953—1957年实施第一个五年计划,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。(2分)
(2)据材料一并结合所学,说明把1978年作为第一和第二阶段分界点的原因。并列举两例中国式现代化第二阶段“快速发展”的表现。(6分)
原因:1978年召开了中共十一届三中全会,作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。从这时起,改革开放和开创中国特色社会主义的大幕拉开了。(2分)表现:①社会主义经济的快速发展,综合国力的迅速提高;②从计划经济走向社会主义市场经济。(一点2分,共4分)
材料二　中国向世界证明了现代化道路可以有多样化选择,……丰富了人类对现代化的观念认知,激励了各国建设现代化的信心热忱。……中国式现代化以全新的思维方式,重构了发展理念,创造并发展了社会主义文明形态,将人类文明推进到共同发展、共同解放的新高度。
——摘编自韩喜平、郝婧智《中国式现代化:人类实现现代化的新选择》
(3)根据材料二指出“中国式现代化”提出的现实意义。(4分)
意义:①丰富了人类对现代化的观念认知,激励了各国建设现代化的信心热忱;②重构了发展理念,创造并发展了社会主义文明形态等。(一点2分,共4分)