【作文大全】第四辑：器物纵横 动物乐园 统编版3-6年级范文

第
四
器物纵横
我们生活在五彩缤纷的世界里，这里有或温驯或凶猛的动物，
有或绚烂或朴实的植物，还有数不清的玩具、生活用品…这些东
西有的给我们带来了美好的享受，有的为我们提供了学习的便利，
还有的和我们有了深厚的感情，它们是我们很好的写作源泉。那
么，怎么才能写好它们呢？
一、仔细观察，抓住特点。观察事物的外形时，要注意观察顺
序，可以从整体到局部，或者从上到下、从前到后地观察。但是，我
们的观察不能面面俱到，眉毛胡子一把抓，而是应该抓住事物的特
点，写出其与众不同的地方。
二、动静结合，形象生动。对于动物来说，动静结合很好理解，
就是不仅要注意动物静止时的神态和形态，还要注意动物的活动、
变化以及最有特征的动作。植物相对来说是静态的，但也可以写出
植物的动态来，如描写狂风暴雨中的植物是如何傲然挺立的，那植
物对抗风雨的精神就可以淋漓尽致地表现出来。因此在写植物时，
注意动态的描写，可以使植物更有个性。
三、倾注情感，托物言志。如果在习作中能倾注自己的感情，字
里行间流露出自己对所描写物品的喜爱，那么写出的文章就非常
出色。
学安3-6年级作文大全
动物乐园
可爱的小金鱼
鲁
平
文中好词
精致装点狼吞虎咽
今天，爸爸为我买了四条可爱的小金鱼，还有一
个非常精致的鱼缸。
从“我”精
我在鱼缸里放了好多漂亮的鹅卵石，在鱼缸的中
心布置鱼缸的
行为，可以看
央放了一些塑料做的水草，把它装点得非常漂亮。这
出“我”对小金
下，我心爱的鱼儿就有美丽的家了。
鱼的喜爱和珍
视。
爸爸说：“这些小东西就交给你了，要记得给它们
喂食。”
小金鱼的形态各异：有头上长着像红宝石一样的
作者采用
东西的小鱼，名叫“鹤顶红”；有全身披着黑衣服、鼓着
排比的修辞手
法，分别介绍
一对圆溜溜的大眼晴的小鱼，名叫“墨龙”：有条像狮
了小金鱼的各
子头一样的小鱼，名叫“狮子头”：还有一条小鱼更加
种形态和名宇
的来历。
可爱，名叫“水泡”，因为它的两眼旁鼓着一对大大的
水泡。
它们最爱吃鱼虫干，有时候我还喂它们面包渣。
它们一看见食物，就大口大口地吃起来。尤其是“鹤
顶红”，总能比同伴先发现食物，等到同伴发现食物的
时候，往往已被它狼吞虎咽地吃得差不多了！
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第四辑器物纵横
它们每天都在鱼缸里自由自在地游着，尾巴摇来
摇去，看上去悠闲极了！
我每天都要喂小金鱼1到2次，听爸爸说，鱼不
叙述出了
怕饿，就怕撑，所以我要少喂鱼食。爸爸还说，要每5
“我”对小金鱼
天换一次水，但自来水里有消毒剂，要晒上一天，才能
的照顾情况。
给鱼换水。
想不到养金鱼还有那么多学问啊！我一定要细
心地喂养小金鱼，让它们同我一起快快成长。
兰名顺四
小作者在文中对养金鱼的技巧的介绍和对
小金鱼的介绍衔接得流畅自然。使人在欣赏文
章之余获得了养金鱼的知识，一举两得，这也体
现了小作者驾驭文字的扎实功底。
哈巴狗
杨禅
文中好词
理睬胆怯厌倦狼吞虎咽
外婆家有一条漂亮可爱的哈巴狗，它是舅母从她
娘家带来的。听大人们说，这条哈巴狗还是从香港买
回来的呢。
叙述了哈
这条哈巴狗身体十分健壮，长着金黄色的毛，因
巴狗名字的由
为它的鼻子上有个黑色的斑点，舅舅就给它取了一个
来。
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