第九章 第一节 西亚第2课时 匮乏的水资源 分层练习(含答案)2025-2026学年七年级地理下学期人教版

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名称 第九章 第一节 西亚第2课时 匮乏的水资源 分层练习(含答案)2025-2026学年七年级地理下学期人教版
格式 docx
文件大小 244.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2026-03-25 00:00:00

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文档简介

第2课时 匮乏的水资源
知识梳理
1.自然条件:气候干燥,河流稀少,还有大面积的 地区没有河流。
2.水资源利用现状。
(1)水资源匮乏严重影响西亚人民的生活和生产。随着人口增长、经济发展,西亚 紧缺日趋严重。
(2)西亚的主要河流多为国际河流,流经多个国家。针对水资源的利用和管理,国家间冲突不断。
3.缓解水资源紧缺的措施。
(1)采用 、喷灌等技术,发展 农业。
(2)采用 技术,扩大淡水供应。
基础过关
读沙特阿拉伯城市麦地那气温曲线和降水量柱状图,完成1~2题。
1.读图可知,麦地那所在的西亚地区主要气候类型是 ( )
A.热带雨林气候
B.热带草原气候
C.热带沙漠气候
D.热带季风气候
2.本地区发展农业的最大限制性因素是 ( )
A.人口稀少 B.水资源缺乏
C.耕地稀少 D.资金缺乏
(中考新考法·思维导图)(岳阳中考)在中国积极斡旋下,沙特阿拉伯与伊朗两国外交官于2023年4 月6 日在北京举行会谈后签署联合声明,两国恢复外交关系。某中学地理学习小组,绘制了一幅框图,探究沙特阿拉伯的气候类型。据图完成3~4题。
3.框图中,各序号与其填入的内容,恰当的是 ( )
A.①位于南半球 B.②地处温带
C.③各月降水量大于 100毫米 D.④热带沙漠气候
4.下列地理现象的形成,与框图所探究的气候类型无关的是 ( )
A.大多居民信仰基督教
B.骆驼为传统交通工具
C.墙厚窗小的传统民居
D.宽大的白色长袍为传统服饰
能力提升
下图所示的“蜂巢屋”是西亚地区的居民适应当地环境建造的传统民居,这种民居具有圆锥形屋顶,除石质基底外,全用土坯堆砌而成,墙体厚达80 厘米。房屋除了一道拱形大门外,没有一扇窗户。据此完成5~6题。
5.“蜂巢屋”的建筑特点,反映了当地的自然环境特征是 ( )
A.气候干旱 B.森林密布
C.地形崎岖 D.河湖众多
6.“蜂巢屋”的墙体厚达80 厘米,推测其主要原因是 ( )
A.抵御夏季的雨水
B.夏季隔热,冬季保温
C.防御冬季的风沙
D.墙体坚固,稳定性好
下面两图是哈桑分享的西亚地区一些地方的景观照片。图1是城市贮水塔景观照片,最大球形贮水塔能储水约 379 万升。图2是在沙漠里抽取地下水进行喷灌的圆形农田景观照片。据此完成7~8题。
7.据图判断,该区域突出的自然环境特征是( )
A.水资源匮乏 B.石油资源丰富
C.气候温和湿润 D.灌溉农业发达
8.图1中的贮水塔是该国家的标志性建筑,在建筑风格上融入了当地宗教建筑的特征。该区域的主要宗教是 ( )
A.佛教 B.基督教
C.伊斯兰教 D.犹太教
9.沙特阿拉伯是世界最大的海水淡化国家。地理课上老师指导同学们以“海水淡化”为主题开展小组探究学习。下图为沙特阿拉伯略图和气候资料图,据此回答下列问题。
第一组以“沙特阿拉伯海水淡化的能源从哪儿来 ”为题收集资料。
资料显示海水淡化是高耗能产业。该国利用产量巨大的能源矿产及多样的清洁能源来满足海水淡化的需要。
(1)沙特阿拉伯丰富的能源矿产资源是 ,主要分布在 。
(2)我国从该国进口资源,要经过乙海峡——— 。
(3)海水淡化工厂主要分布在西部的甲 (海域)沿岸。近年来,海水淡化工厂利用太阳能和风能部分替代传统能源,这样做的优点是 。
第二组以“沙特阿拉伯为什么要海水淡化 ”为题,展开研究性学习。
(4)读图,完成下列结构图。
① 、②
③ 、④ 、⑤
第2课时 匮乏的水资源
知识梳理
1.沙漠 2.(1)水资源 3.(1)滴灌 节水 (2)海水淡化
基础过关
1. C 2. B 3. D 4. A
能力提升
5. A 6. B 7. A 8. C 9.(1)石油 波斯湾及其沿岸地区 (2)霍尔木兹海峡 (3)红海 清洁无污染,可再生,减少对传统化石能源的依赖,保护环境(合理即可)(4)①北回归线 ②全年炎热干燥 ③高原 ④无⑤匮乏
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