2025-2026学年河北省秦皇岛市昌黎县八年级(上)期末物理试卷
一、单选题:本大题共10小题,共20分。
1.我国科研团队突破国际上现有的铝合金材料体系,开发出高镁含量铝合金材料,这种材料密度小、韧性好、强度大,并且成本低。这种材料适合制造( )
A. 飞机的机身 B. 举重用的杠铃 C. 起重机的配重 D. 压路机的碾子
2.“小时不识月,呼作白玉盘。”儿童看到月光皎洁,是因为( )
A. 月亮是光源 B. 月亮反射太阳光 C. 月亮折射太阳光 D. 太阳光的色散
3.一瓶矿泉水全部结冰后,下列说法正确的是( )
A. 质量变大 B. 体积变小 C. 密度变大 D. 质量不变
4.古人发现,随着太阳的移动,物体的影子也会发生相应的变化。我国古代的计时仪器——圭表就是根据此现象发明的。如图,是圭表计时的原理图。圭表计时用到了( )
A. 光的反射
B. 光的折射
C. 光的直线传播
D. 光的色散
5.如图所示是某同学透过装满水的水瓶看见《物理》课本上的“物”字,下列选项中与其成像规律相同的是( )
A. B.
C. D.
6.柳宗元在《小石潭记》写到“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”。其中蕴含着物理知识。下列说法错误的是( )
A. 柳宗元看到的“鱼”是潭中鱼的虚像 B. 日光通过水面折射照射到潭底
C. 日光是由各种色光混合而成的 D. 石头上鱼的影子是光的反射形成的
7.如图,铅笔斜插在水中,看见水中的铅笔向上弯折,解释这一现象的光路是( )
A.
B.
C.
D.
8.下列光学作图正确的是( )
A. 光的反射
B. 平面镜成像
C. 凸透镜对光线的作用
D. 凹透镜对光线的作用
9.用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律时,点燃的蜡烛、凸透镜(保持不动)、光屏在光具座上的位置如图所示,这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未画出)。下列说法中( )
①图中成像规律与照相机成像原理相同
②把蜡烛适当右移,光屏适当左移,会再次在光屏上成清晰的像
③把蜡烛移至35.0cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上成倒立、放大的像
④把蜡烛移至45.0cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上成正立、放大的像
A. 只有①②正确 B. 只有①③正确 C. 只有②④正确 D. 只有①③④正确
10.如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像,下列说法正确的是( )
A. 甲物质的密度随体积增大而增大
B. 当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较小
C. 甲、乙两种物质的密度之比是1:4
D. 体积为5cm3的乙物质的质量为2.5g
二、填空题:本大题共6小题,共12分。
11.自2024年开始,国家卫健委发起了为期3年的“体重管理年”行动,旨在提升全民健康意识并建立科学减重支持环境。小李和妈妈来到小区健身馆健身。体质指数(BMI)作为衡量人体胖瘦程度的一个依据,其计算公式为BMI=(m为身体质量,h为身高),BMI的国际单位制单位是 。中学生的体质指数正常范围是18.5-23,身高为180cm的小李,质量最大应该控制在 kg才能在正常范围。
12.2025年6月6日是第30个全国爱眼日。能模拟近视眼成像的光路图是 (选填“甲”或“乙”),应佩戴 制成的眼镜来矫正近视眼(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。
13.“梦天”学习小组用硬纸板做了两个纸筒,使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内,并能前后滑动,如图所示。在一个纸筒的一端嵌上一个焦距为8cm的凸透镜,另一个纸筒的一端蒙上一层半透明薄膜,就做成了模型照相机。用它来观察远处的教学楼,他们发现半透明薄膜上的像太小,于是靠近教学楼,并 (选填“增大”或“减小”)两纸筒间的距离,才看到薄膜上清晰的像,此时模型照相机的镜头与教学楼的距离 16cm(选填“>”、“<”或“=”)。
14.如图,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来,是因为一定质量的气体受热膨胀后,密度变 ,热空气上升形成气流,推动扇叶转起来。根据以上推理,冰块放置在海鲜的 (选填“上方”或“下方”)保鲜效果更好。
15.小西面向穿衣镜,站在镜前1m处,若他远离平面镜后退0.5m,则镜中的像与他相距 m,镜中的像 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
16.小明同学在学校运动会中荣获“铜牌”,如图9所示,小明测得奖牌的质量为14g,体积为2cm3。小明通过对物理知识的学习,知道了利用物质性质的差异可以鉴别不同物质。现在他想要利用物理知识鉴别该奖牌材料是否为纯铜。如果这块铜牌是实心的,则小明查阅密度表可知,该奖牌 (选填“是”或“不是”)纯铜材料制成的。如果这块铜牌是空心的,那么该奖牌 (选填“有可能”或“不可能”)是纯铜材料制成的。
物质 密度ρ/(g cm-3)
铜 8.9
铁 7.9
铝 2.7
三、实验探究题:本大题共3小题,共20分。
17.我国古代名士谭峭所著《化书》中有“以一镜照形,是影也,与形无异”的描述,这激发了小华的好奇心和求知欲,他用如图甲所示的装置在水平桌面上进行了平面镜成像特点的实验探究。
(1)将点燃的蜡烛A放在竖直玻璃板的前方,在玻璃板前观察时发现蜡烛的像有明显“重影”,将这个玻璃板更换为 (选填“茶色玻璃板”或“薄玻璃板”)可以减小“重影”对实验的影响;
(2)更换玻璃板并记录玻璃板的位置后,小华将未点燃的相同的蜡烛B放在玻璃板后方,移动蜡烛B直到蜡烛B与蜡烛A的像重合。如图乙所示,在白纸上a1处标记蜡烛A的位置,在 (选填“a2”或“a3”或“蜡烛B底部任意位置”)处标记像的位置,并比较蜡烛A的像的大小与蜡烛本身是否相同;
(3)改变蜡烛A的位置,重复实验。如图丙所示为小华的部分实验数据记录和处理图,图中A1、A2、A3为蜡烛A的位置,B1、B2、B3为蜡烛A的像的位置,虚线为蜡烛A的位置与对应像的位置的连线。根据图丙得到的结论是 ;
(4)小华综合分析以上实验现象及数据,得出了平面镜所成的像与物体关于 对称的结论;
(5)如图丁所示,MN为玻璃板的竖直边,蜡烛和玻璃板俯视图如图戊所示,图中P点为蜡烛像的位置,现将蜡烛移动到图中Q点,要使此时蜡烛的像的位置仍在P点,可以先将玻璃板以竖直边MN为轴 (选填“顺时针”或“逆时针”)转动一定角度(小于90度),然后移动玻璃板 (选填“增大”或“减小”)Q点到玻璃板的距离。
18.物理兴趣小组的同学们用一个焦距未知的凸透镜来完成“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图11所示。
(1)同学们用平行光作为光源,移动光屏直至在光屏上得到一个 的光斑,如图11甲所示,则凸透镜焦距为 cm(要求估读);
(2)实验前,应将烛焰、凸透镜和光屏的中心调在 ;
(3)在图11乙所示的位置,光屏上可以呈现清晰的像,该像是倒立 (选填“放大”或“缩小”)的实像;
(4)凸透镜位置不变,将蜡烛从图11乙所示位置向右移到30cm刻度线处,把光屏移至 刻度处,可在光屏上再次呈现清晰的像;
(5)在图11乙所示情景下,在凸透镜左边适当位置放置一个透镜镜片后,须将光屏向左移动才能再次出现倒立清晰的实像,则该镜片可用来矫正 (选填“近”或“远”)视眼。
19.小明同学利用天平、烧杯、量筒等实验器材测量某品牌牛奶的密度。
(1)小明观察到牛奶包装盒上标有250mL字样;
(2)称量前,把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度线处,发现分度盘指针偏左,如图甲所示,要使横梁平衡,他应该 (选填字母)。
A.把横梁右端螺母向右旋出一些
B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.在天平右盘加入最小的砝码
D.向右移动游码
(3)将盒装牛奶放在已经调节好的天平 (选填“左”或“右”)盘中,并向另一盘中加入砝码,之后小明发现加入最小的砝码时,分度盘指针偏右,减去最小的砝码时,分度盘指针偏左,小明接下来应该 。
(4)横梁平衡后,观察盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则盒装牛奶总质量为 g,然后小明将盒中的牛奶倒入烧杯中,用天平测得牛奶包装盒的质量为7g,算出牛奶的密度为 g/cm3;
(5)若该牛奶的标称体积属实,且按上述步骤规范操作,测得的牛奶密度将会 (选填“偏小”“不变”或“偏大”),其误差来源是: 。请选取合适的实验器材,改进上述实验: 。
四、计算题:本大题共1小题,共8分。
20.某款山地自行车的相关数据见表。(g取10N/kg)
车架材料 碳纤维
车架体积/cm3 2500
车架质量/kg 4
整车质量/kg 10
单轮接触地面面积/cm2 4
(1)求碳纤维车架的密度。(ρ铁=7.9×103kg/m3)
(2)如果把车架材料换成铁材料的,求车的总质量。
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】kg/m2
74.52
12.【答案】甲
凹透镜
13.【答案】增大
>
14.【答案】小
上方
15.【答案】3
不变
16.【答案】不是
有可能
17.【答案】薄玻璃板
a2
像与物到镜面的距离相等
镜面
顺时针
减小
18.【答案】最小最亮
10.0
同一高度
缩小
70
远
19.【答案】A
左
用镊子把最小的砝码从右盘取出,然后移动游码
232
0.9
偏小
牛奶盒会残留一些牛奶,从而测得牛奶的质量偏小
将盒中的牛奶倒入量筒中,测得其体积
20.【答案】碳纤维车架的密度为1.6×103kg/m3;
若仅将车架换成铁材质,整车质量为25.75kg
第1页,共1页