3.2 2和5的倍数的特征-课件(共22张PPT)--2025-2026学年苏教版五年级数学下册

文档属性

名称 3.2 2和5的倍数的特征-课件(共22张PPT)--2025-2026学年苏教版五年级数学下册
格式 pptx
文件大小 11.5MB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2026-03-25 00:00:00

图片预览

文档简介

(共22张PPT)
苏教版数学5年级下册培优备课课件(精做课件)3第2课时2和5的倍数的特征第三单元因数与倍数授课教师:Home .班级:5年级(---)班.时间:.苏教版五年级下册数学第三单元第2课时2和5的倍数的特征练习题班级:________姓名:________得分:________一、填空题(每空2分,共30分)1.个位上是()的数,都是2的倍数;个位上是()的数,都是5的倍数。2.一个数既是2的倍数,又是5的倍数,它的个位上一定是(),这样的最小两位数是(),最大两位数是()。3.自然数中,是2的倍数的数叫做(),不是2的倍数的数叫做()。4.在15、24、30、42、55、60中,是2的倍数的有(),是5的倍数的有(),既是2又是5的倍数的有()。5.一个三位数,既是2的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(),最大是()。二、判断题(每题3分,共15分)1.所有偶数都是2的倍数,所有奇数都不是2的倍数。()2.个位上是0的数,一定既是2的倍数,又是5的倍数。()3.奇数一定比偶数小。()4. 5的倍数一定是奇数。()5.一个数是2的倍数,它的个位上不可能是1、3、5、7、9。()三、操作题(每题15分,共30分)1.找出下列各数中,2的倍数、5的倍数,填在对应括号里。28、35、40、53、65、78、902的倍数:(________________________)5的倍数:(________________________)2.按要求写数。(1)写出100以内所有既是2又是5的倍数的数:________________________(2)写出3个是2的倍数但不是5的倍数的两位数:________________________四、解决问题(25分)学校组织同学们参加文艺汇演,选拔演员时,要求人数既是2的倍数,又是5的倍数,且人数在40到60之间,符合条件的人数有几种可能?分别是多少?提示:先明确既是2又是5的倍数的数的特征,再结合人数范围筛选。
在5的倍数上画“ ”,在2的倍数上画“ ”

知识点1:5、2的倍数的特征
探究新知
5 的倍数有什么特征?
2的倍数呢?
5 的倍数,个位
上是5或0。
2 的倍数,个位上是2、4、6、8或0。
什么样的数既是2的倍数,又是5的倍数?
个位上是0的数
是2的倍数的数叫作偶数,
不是2的倍数的数叫作奇(jī)数。
知识点2:奇数和偶数
1.下面的数,哪些是5的倍数?哪些是2的倍数?哪些既是5的倍数,又是2的倍数?
12 25 48 60 72 90
60、90既是5的倍数,又是2的倍数。
练 一 练
25、60、90是5的倍数;
12、48、60、72、90是2的倍数;
2.你们班的人数是奇数还是偶数?你家的门牌号呢?你还能举例说说生活中的奇数和偶数吗?
1. 填空。
(1)把下面的数按要求填一填。
① 5 的倍数:_________________________________;
2的倍数:______________________________________;
既是2 的倍数又是5 的倍数:________________。
75,45,80,90,85,120,330,95
36,64,80,302,508,90,120,330,136
80,90,120,330
我发现 2 的倍数个位上是( ),5 的倍数个位上是( ),既是2 的倍数又是5 的倍数的数个位上是( )。
0,2,4,6或8
0或5
0

75,45,85,
431,95
36,64,80,
302,508,90,
120,330,136
(2)在自然数1~50 中,最小的偶数是( ),最大的偶数是( ),偶数共有( )个;最大的奇数是( ),最小的奇数是( ),奇数共有( )个;一个数既是2 的倍数又是5 的倍数,这个数最小是( ),最大是( )。
2
返回
50
25
49
1
25
10
50
2. 选择。
(1)五(1)班的体育课上,同学们排成一列按1~10的顺序循环报数,最后一人报5。五(1)班的学生人数一定是( )的倍数。
A. 2 B. 5 C. 10 D. 15
B
【点拨】根据题意可知,五(1)班的学生人数是几十五,个位上是5 的数一定是5 的倍数。
(2)柳编社团的人数在40~50 人之间。平均分组时,无论是分成5 组还是分成2 组,最后总是少1 人。社团有( )人。
A. 41 B. 45 C. 49 D. 50
C
【点拨】无论是分成5 组还是分成2 组,最后总是少1 人,说明“总人数+1”是5 的倍数也是2 的倍数,则“总人数+1”在41~51 人之间,在41~51 之间只有50 是2 的倍数也是5 的倍数,则总人数为50-1=49(人)。
(3)如果a 是自然数,那么( )一定是奇数,( )一定是 偶数。
A. a+1 B. 2a+1 C. 2a+2 D. a
返回
B
C
3. 请你帮王阿姨快速判断一下售货员的收费是否正确,并说明理由。
返回
售货员的收费不正确。因为王阿姨买的洗洁精每瓶5 元,
应付钱数应是5 的倍数,个位上应是0 或5,而77 个位
上是7,即77 不是5 的倍数,所以售货员的收费不正确。
(理由合理即可)
4. 选出3张数字卡片,按要求组成三位数。
(1)组成的最小的奇数:_____________。
305
【点拨】组成的奇数个位上是3 或5,要使组成的奇数最小,3 应在百位上,0 应在十位上,个位上是5,即305。
(2)组成的最大的偶数:_____________。
540
【点拨】组成的偶数个位上是0 或4,要使组成的偶数最大,5 应在百位上,4 应在十位上,个位上是0,即540。
(3)组成的数既是2 的倍数,又有因数5(写出三个):
_____________。
(4)组成的数既是偶数,又是5的倍数(写出一个):________。
(5)组成的数既是奇数,又有因数5(写出一个):___________。
返回
(答案不唯一)
430,530,340
(答案不唯一)
340
(答案不唯一)
305
5. (易错题)妈妈买了三张电影票,座位号正好是三个连续的奇数,它们的和比其中最大的数大44,这三张电影票的座位号分别是多少?
解:设这三张电影票的座位号中最小的是x。
x+x+2=44
x=21
21+2=23
23+2=25
答:这三张电影票的座位号分别是21、23、25。
返回
【点拨】根据题意可知,三个连续奇数的和比其中最大的数大44,即最小的数和中间的数的和是44,结合相邻的两个奇数相差2,据此设未知数列方程解答即可。