16《乡村改造规划师》 课件(共16张PPT)2025-2026学年（赣美版2024）美术八年级下册
文档属性
| 名称 | 16《乡村改造规划师》 课件(共16张PPT)2025-2026学年（赣美版2024）美术八年级下册 |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 24.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 赣美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2026-03-26 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
(共16张PPT)
乡村改造规划师
你的生活中，有老屋或老村改造案例吗？看看老屋或老村在改造后发生了 哪些变化。你了解这背后的故事吗？
乡村改造规划师
安徽省六安市霍山一处荒废民宅改造成了集 阅读、游览、展示于一体的太阳书院。
改造前
乡村改造规划师
改造后的建筑外观
乡村改造规划师
改造后的室内图书馆
乡村改造规划师
改造后的周边环境
感知·交流
1.人与自然环境间应是什么关系？
2.通过调研，你发现改造地的物产、景观、文化有什么特点？
3.如何把当地的文化融入乡村改造中？
4.如何结合实际情况做到合理规划？我们在其中可 以发挥什么作用？
5.我们可以运用当地哪些物质材料来进行改造？如 何用美术的方式来参与实施改造计划？
感知·交流
学习成功案例，讨论可行的改造方案
感知·交流
探究·理解
确定一个可行的策划方案， 对计划的实施很有帮助。
探究·理解
结合物产资源与地势特点，为篁岭设计晒秋图案
探究·理解
表现·分享
结合当地的实际情况，策 划一个可以凸显人文特点的实 施方案。
感知·交流
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
乡村改造规划师
你的生活中，有老屋或老村改造案例吗？看看老屋或老村在改造后发生了 哪些变化。你了解这背后的故事吗？
乡村改造规划师
安徽省六安市霍山一处荒废民宅改造成了集 阅读、游览、展示于一体的太阳书院。
改造前
乡村改造规划师
改造后的建筑外观
乡村改造规划师
改造后的室内图书馆
乡村改造规划师
改造后的周边环境
感知·交流
1.人与自然环境间应是什么关系？
2.通过调研，你发现改造地的物产、景观、文化有什么特点？
3.如何把当地的文化融入乡村改造中？
4.如何结合实际情况做到合理规划？我们在其中可 以发挥什么作用？
5.我们可以运用当地哪些物质材料来进行改造？如 何用美术的方式来参与实施改造计划？
感知·交流
学习成功案例，讨论可行的改造方案
感知·交流
探究·理解
确定一个可行的策划方案， 对计划的实施很有帮助。
探究·理解
结合物产资源与地势特点，为篁岭设计晒秋图案
探究·理解
表现·分享
结合当地的实际情况，策 划一个可以凸显人文特点的实 施方案。
感知·交流
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
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