11《送东阳马生序》课件

创设情境，布置任务
学习经验分享会
寒门学子的逆袭之路
忆求学经历
比今昔条件
传青云之志
分享会流程
复习检测
通假字卡
“支”通“肢”，肢体。
四支僵劲不能动
同舍生皆被绮绣
“被”通“披”，穿。
一词多义卡
以
无从致书以观：
以是人多以书假余：
俯身倾耳以请：
以衾拥覆：
以中有足乐者：
连词，表目的，来
介词，前者译为因为，后者译为把
连词，相当于“而”，来
介词，用
连词，因为
一词多义卡
之
每假借于藏书之家：
走送之：
当余之从师也：
无鲜肥滋味之享：
弗之怠：
结构助词，的
代词，指书
结构助词，用在主谓之间取消句子独立性
无实义
代词，指抄书
词类活用卡
腰白玉之环：
手自笔录：
主人日再食：
无鲜肥滋味之享：
余则缊袍敝衣处其间：
名词作动词，在腰间佩戴
名词作状语，用笔
名词作状语，每天
形容词作名词，新鲜肥美的食物
名词用作动词，穿着破旧的衣服
古今异义卡
每假借于藏书之家
录毕，走送之
媵人持汤沃灌
尝趋百里外
古义：借 今义：与“真”相对
古义：跑 今义：走路
古义：热水 今义：食物煮后所得的汁水
古义：快步走 今义：趋势
忆求学经历
壹
忆求学经历
盖余之勤且艰若此。

速读课文，找出文中最能概括宋濂求学经历的句子。
忆求学经历
宋濂在求学过程中遇到了哪些困难？他是如何克服的？结果如何？请仔细阅读课文，圈画出重点语句，完成以下表格。
忆求学经历
幼时
借书抄录
加冠
跑远路，拜名师，谦恭求教
从师
用热水洗濯，用被子保暖
寓旅
充实的内心，坚强的意志
求书之难
求师之难
跋涉之难
生活之难
遍观群书
获得学识
做了官，承受天子的恩宠
困难
时期
克服
结果
听了宋濂的求学经历，哪些细节最令你感动？为什么？小组讨论。 （提示：可以从人物品质、表现手法等角度进行思考。）
忆求学经历
比今昔条件
贰
宋濂幼时求学条件艰辛，但他做到了“勤且艰”。如今太学生的求学环境有何不同？在原文中勾画相应句子，完成以下表格。
比今昔条件
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}读书生活情况
宋濂求学条件
太学生求学条件
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}食
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}衣
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}行
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}住
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}书
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}师
日再食，无鲜肥滋味之享
缊袍敝衣
负箧曳屣行深山巨谷中
寓逆旅
无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录
无硕师名人与游，从乡之先达执经叩问
县官日有廪稍之供
父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患
无奔走之劳
坐大厦之下而诵诗书
凡所宜有之书，皆集于此
有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者
对比手法，突出强调 衬托
总结经验
宋濂在艰苦的条件下学有所成，太学生在优越的环境下仍有学业不精者，为何？从文中找出答案，并思考作者这里运用对比想说明什么道理？
其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。
学业有成的重要因素是勤奋专心、吃苦耐劳。
学习条件的好坏，对学习效果没有决定性的影响。
传青云之志
叁
序
是一种文体，有书序和赠序之分。赠序与书序的性质不同，始于唐朝，文人之间以言相赠，表达离别时的某种思想感情，赠序多为推重、赞许或勉励之辞。
本文是宋濂写给东阳晚辈马君则的一篇赠序。他写文章的目的是什么呢？从文中找出答案，再用自己的话回答。
余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也。
目的：以自己的亲身经历讲述为学之难，勉励马生：要想学业有成，必须克服种种困难，抵制各种享乐和物质诱惑，勤勤恳恳，专心致志。
传青云之志
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传青云之志
宋濂，字景濂，号潜溪，明朝初期著名文学家，生平著作甚丰，曾主修《元史》，“自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通”，宋濂学有所成，成为天子近臣，备受尊敬，声名远播。与刘基、高启并称为明初诗文三大家，被称为明代“开国文臣之首”。
宋濂的成就
助读资料一
我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前。二十二载求学路，一路风雨泥泞，许多不容易。如梦一场，仿佛昨天一家人才团聚过。
出生在一个小山坳里，母亲在我十二岁时离家。父亲在家的日子不多，即便在我病得不能自己去医院的时候，也仅是留下勉强够治病的钱后又走了。我十七岁时，他因交通事故离世后，我哭得稀里糊涂，因为再得重病时没有谁来管我了。同年，和我住在一起的婆婆病故，真的无能为力。她照顾我十七年，下葬时却仅是一副薄薄的棺材。另一个家庭成员是老狗小花，为父亲和婆婆守过坟，后因我进城上高中而命不知何时何处所终。如兄长般的计算机启蒙老师邱浩没能看到我的大学录取通知书，对我照顾有加的师母也在不惑之前匆匆离开人世。每次回去看他们，这一座座坟茔都提示着生命的每一分钟都弥足珍贵。
当代宋濂—黄国平博士论文致谢
助读资料二
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传青云之志
自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。苦难并非全是坏事，只要我们善于化苦难为动力，那么苦难就会成为我们成功的垫脚石！中考越来越近，愿同学们也能如宋濂和黄国平一样，穷且益坚，不坠青云之志！
课堂总结
如果你是马君则，请你给宋濂回一封信，200字左右。
作业布置