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一年级语文下册第七单元综合试卷
一、,。
1.上语文kè 时,lǎo shī 让我们把书本都fànɡ 在桌面上。
2.弟弟非常喜欢吃西ɡuā ,他ɡāo xìnɡ 地吃完了,还用舌尖舔zhe 嘴角,那样子真逗人。
二、 。
宀+女=( )( )
立+占=( )( )
森—木=( )( )
帽-冒=( )( )
三、。( )
①掰 ②捧 ③抱 ④摘
_____西瓜 _____玉米 _____苹果 _____桃子
四、。
“蝴蝶、蜻蜓”我发现它们都与________有关,所以都带__________,我还能写出两个带有这一偏旁的字:________、______。
五、。
1.把句子补充完整。
(1)要是______________,就________________。
(2)爸爸一________________,就_____________________。
2.读一读,把积累的句子补充完整。
(1)爸爸经常带我去旅游,他告诉我:“读万卷书, ______________________。”
(2)妹妹不知道读书的重要性,我耐心地对她说:“________________,百事荒芜。”
六、。
1.《一分钟》告诉我们__________________________________
_______________________________________________________。
2.在《动物王国开大会》中,狗熊在通知大家要召开动物大会时,分别被___________、_______________、_____________指出了错误。
七、。
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀也有自己的家呀!”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
1.妈妈是如何教育贝贝的 在文中用“﹏”画出相关的句子。
2.这个故事告诉我_____________________________________
_________________________________________________________
八、课外阅读。
小闹钟
小闹钟想为朋友们做点儿事。
大清早,小闹钟来到猫头翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛好好。”
小闹钟走到小兔子的家看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔用叫醒它了。
小熊的桌子上有一张纸上面写着:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“丁零零,丁零零,该起床了!"小熊爬起来,说:“谢谢说:"你,小闹钟。”小闹钟嗒,嘀嗒,不谢,不谢!咱们是好闹钟,小熊再也不睡懒觉了。
1.小闹钟的朋友有( )。(多选)
①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊
2.文中有两个描写声音的词,用“____”画出来。
3.小闹钟对小熊有什么帮助 从文中找出来,用“﹏”画出来。
4.你喜欢小闹钟吗 你想对它说些什么
_____________________________________________________
_____________________________________________________
九、看图写话。
仔细看图,图上都有谁 她们在做什么 请你展开想象写一写。
100
200
参考答案
一、1.课老师 放 2.瓜高兴 着
二、安示例:平安 站 示例:站立 林示例:树林 巾 示例:毛巾
三、③ ① ④ ②
四、昆虫 虫字旁 示例:蚂蚁
五、1.示例:(1)我早起一分钟 能赶上公共汽车了 (2)回到家 去书房看书了
2.(1)行万里路 (2)一日无书
六、1.要珍惜时间,严格要求自己
2.狐狸 大灰狼 梅花鹿
七、1.贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀也有自己的家呀!
2.要爱护学习用品,养成良好的习惯
八、1. ①②④
2.丁零零 嘀嗒
3.有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。
4.示例:我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说:“小闹钟,你乐于助人的优秀品质值得我学习,我想和你交朋友。”
九、示例:周末,妈妈带着冬冬去外婆家,外婆准备了又大又红的桃子、鲜美多汁的西
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