7 鹿角和鹿腿 课件（内嵌视频）

(共31张PPT)
鹿角和鹿腿
7
甲骨文
金文
小篆
隶书
课件获取说明
配得上
拉扯
逼迫
zhòu
pèi
chě
bī
皱纹
匀称
撒腿
sā
称
撒
yún chèn
啊！我的身段是多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。
称
chèn
chēng
匀称
对称
称心
称呼
名称
称赞
。
不胖不瘦，比例和谐
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。
撒
sǎ
sā
撒手
撒谎
撒种
播撒
把颗粒状的东西扔出去，分散开
①放出去②施展出来
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学习提示：
1.自由读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
2.在鹿心中，鹿角和鹿腿是什么样的？用横线画出来。
鹿角：美丽 欣赏
鹿腿：难看 抱怨
动作
神态
你读出了什么？
欣赏鹿角的美丽
抱怨鹿腿的难看
5
6
7
狮口逃生
③
④
⑤
①
②
⑥
⑦
鹿欣赏自己的角，
抱怨腿难看。
鹿狮口逃生
鹿的感悟
本文可以分为几部分？讲了一个什么故事？
第一部分（1—4）：写丛林中的鹿非常欣赏自己美丽的角,却抱怨它的四条腿太细了。
第二部分（5、6）：写出了鹿的腿和角在鹿逃生中所起的不同作用。
第三部分（7）：写鹿从狮口逃生后明白的道理。
有一天，鹿在_________喝水，发现了自己的倒影，她十分_________自己________的角，却__________自己的腿难看。忽然，一只_________向自己__________，他的鹿腿帮他___________，而那只美丽的角让他________________。
池塘
欣赏
美丽
抱怨
狮子
逼近
狮口逃生
差点儿送命
梳理故事内容
课文讲了一个什么故事？
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文中哪些细节讲出来，这个故事就更有画面了，请用波浪线画出来。
“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
“咦，这是我吗？”
思考：读一读文中鹿的语言，你有什么发现？
关联上下文，想一想：小鹿的每句话都体现着它怎样的心情？
惊讶怀疑
骄傲自豪
多么
多么
抱怨不满
这三个语气词能不能交换顺序？
语言背后是心情的变化
zhòu
pèi
sā
chě
yún
chèn
匀
称
皱
配
撒
扯
配得上
皱纹
匀称
拉扯
撒开腿
朗读第5-7自然段，思考：鹿对自己腿和角的看法发生了什么变化？为什么会有这种变化？
忽然，远处传来一阵脚步声，鹿猛一回头，哎呀！一头狮子正悄悄地向自己逼近......
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狮口逃生
狮子逼近
撒腿就跑
不想再追
鹿角被挂
猛扑过来
拼命向前
没有追上
狮口逃生
5
6
7
甩远狮子
~~~~~~~~~~~~~~~~
思考：鹿的腿做了什么？鹿的角又做了什么？
有力
灵活
速度惊人
什么心情？
根据视频讲故事
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两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！
再次感受鹿脚和鹿腿，是什么心情？
鹿角：差点儿送命
鹿腿：狮口逃生
鹿角：美丽 欣赏
鹿腿：难看 抱怨
鹿角：差点儿送命
鹿腿：狮口逃生
这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！
两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！
前：
后：
鹿逃跑时，鹿角被树枝挂住了，他差点儿被狮子追上吃掉。
鹿角：美丽 欣赏 差点儿送命
鹿腿：难看 抱怨 狮口逃生
转折点
这次经历中，小鹿的心情有什么变化？小组交流，试着补全心情变化曲线图。
惊讶怀疑
骄傲自豪
抱怨不满
初见自己
欣赏鹿角
抱怨鹿腿
突遇险境
鹿腿使其轻松脱险
鹿角使其再遇险境
狮口逃生
惊恐
高兴
更惊恐
恍然大悟
两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！
美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。
？
我赞成“_______________________________"这种观点。
因为鹿角___________________________________
____________________________________________。
鹿腿_________________________________________
在生活中_______________________________________。
_______________________________________________。
所以，我认为___________________________________。
表明观点
找出依据
分析理由
联系生活
列举例子
总结观点
雄鹿角很美丽，可以吸引雌鹿争取配偶权，也是可以用来抵御敌人的攻击。
鹿腿细长，可以让鹿快速奔跑，躲避危险。
鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。
裙子很漂亮，但不适合运动。穿运动服舒适，但不够好看。
每个事物都各有所长，又各有所短
小明学习很好，头脑灵活，但运动能力却不行。小东画画很厉害，写字却很难看
说说你的观点与理由
事物各有自己的价值，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而轻易否定它的长处。
尺有所短，寸有所长。
取长补短， 相得益彰。
人不在大小，马不在高低。
人不可貌相，海水不可斗量。
道理：事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏，要全面地看问题。
名言积累
山羊：个子矮小，很容易从院门进去吃草。
骆驼：个子高大，很容易吃到墙头上的树叶。
讨论：生活中还有哪些事物像鹿的角和腿一样，既各有所长又各有所短？
《伊索寓言》的故事主人公大多是动物，以动物为喻，教人处事和做人的道理。
故事短小精悍，寓意深刻，大部分篇目结尾都会用一两句话点明寓意。
实用可贵
各有长短
懂得反思
下课
Thanks!
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