6.3 欢庆节日 课件(共20张PPT)2025-2026学年三年级下册数学北师大版

(共20张PPT)
北师大版数学三年级下册第六单元
欢庆节日
（探索简单的周期规律）
学习目标
学习目标
结合节日中悬挂彩旗的具体情境，经历观察、归纳、推理的过程，探索简单的周期规律，并感知通过规律可以进行推断，发展模型意识。
经历对重复多次的现象或事物进行个性化记录与表达的过程，能用符号简洁地表达规律，感受符号在描述周期规律中的作用，初步体会符号语言的优势，发展符号意识。
在探究规律的过程中乐于思考，能积极参与讨论，敢于表达观点，感受数学与现实生活的密切联系，体会数学的实用性与趣味性。
情景引入
小朋友们，节日到啦，一起来装饰美丽的校园吧！
探究新知
用你喜欢的方式记录已经挂好的彩旗的颜色。
1
红红蓝黄红红蓝黄红红
2
3
a a b c a a b c a a
探究新知
用你喜欢的方式记录已经挂好的彩旗的颜色。
1
红红蓝黄红红蓝黄红红
2
3
a a b c a a b c a a
找一找，彩旗的排列规律是怎样的？
探究新知
用你喜欢的方式记录已经挂好的彩旗的颜色。
1
红红蓝黄红红蓝黄红红
2
3
a a b c a a b c a a
彩旗是按“红红蓝黄”的顺序4个为一组重复排列的。
找一找，彩旗的排列规律是怎样的？
探究新知
按这样的规律继续挂下去，第15面彩旗是什么颜色？
1
2
3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
蓝
黄
红
红
蓝
黄
红
红
蓝
黄
红
红
蓝
红
红
a
a
b
c
a
a
b
c
a
a
b
c
a
a
b
探究新知
按这样的规律继续挂下去，第15面彩旗是什么颜色？
彩旗是按红、红、蓝、黄的顺序不断重复，第15面是蓝色。
1
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3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
蓝
黄
红
红
蓝
黄
红
红
蓝
黄
红
红
蓝
红
红
a
a
b
c
a
a
b
c
a
a
b
c
a
a
b
都表示蓝色
探究新知
按这样的规律继续挂下去，第15面彩旗是什么颜色？
蓝
黄
红
红
每4面旗一组，可以把旗的序号写在颜色的下面。
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探究新知
怎样能知道第22面彩旗是什么颜色？想一想，和同伴说一说。
可以继续写下去......
活动一：
说一说：根据前面的学习，说一说怎样知道 第22面彩旗是什么颜色呢？
想一想：根据颜色的规律，有没有更简便的 计算方法呢？
探究新知
怎样能知道第22面彩旗是什么颜色？想一想，和同伴说一说。
可以继续写下去......
活动一：
说一说：根据前面的学习，说一说怎样知道 第22面彩旗是什么颜色呢？
想一想：根据颜色的规律，有没有更简便的 计算方法呢？
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
a
a
b
c
a
a
b
c
a
a
红
红
蓝
黄
红
红
蓝
黄
红
红
是红色。
探究新知
怎样能知道第22面彩旗是什么颜色？想一想，和同伴说一说。
像这样排列，每组的第1面、第2面一定是红色，第3面是蓝色第4面是黄色。
，
蓝
黄
红
红
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把4个看成一组，
每组按红红蓝黄依次排列。
探究新知
怎样能知道第22面彩旗是什么颜色？想一想，和同伴说一说。
像这样排列，每组的第1面、第2面一定是红色，第3面是蓝色第4面是黄色。
，
蓝
黄
红
红
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21
22
把4个看成一组，
每组按红红蓝黄依次排列。
先求22面里有几组还剩几面？
22 ÷ 4 = 5（组）…… 2（面）
前5组都是完整的4面，剩余2面是第六组的。
剩余2面分别是第六组的第1面、第2面，为红色。故第22面是红色。
课堂练习
1.
发放节日气球。
按规律我可以拿到什么颜色的气球？
6个为一组
我是第20个小朋友。
答：在第4组的第2个，拿蓝色气球。
20 ÷ 6 = 3（组）…… 2（个）
课堂练习
2.
自动洗车店。
（1）第9辆车应该在哪个位置洗车？摆一摆或画一画，你发现了什么？
（2）第14辆车在哪里洗车？第24辆车呢？
从第1辆开始依次1，
2，3，4号位置洗车。
4个为一组
它在1号位置。
发现：每4辆车一组为1个周期，第9辆车是第三组的第1辆车。
课堂练习
2.
自动洗车店。
（1）第9辆车应该在哪个位置洗车？摆一摆或画一画，你发现了什么？
（2）第14辆车在哪里洗车？第24辆车呢？
从第1辆开始依次1，
2，3，4号位置洗车。
4个为一组
14 ÷ 4 = 3（组）…… 2（辆）
24 ÷ 4 = 6（组）
第14辆车在2号位置洗车，第24辆车在4号位置洗车。
说说你这节课学到了什么？
解决周期问题的方法：
方法一：用符号一一列举出来。
方法二：用除法解决周期问题时，先确定重复出现的一组里事物的个数，用总数除以一组里事物的个数，如果有余数，余数是几，那么所求事物就是下一组里的第几个；如果没有余数，那么所求事物就是一组里的最后一个。
下课
Thanks!
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