小学五年级语文（上）《蝈蝈》同步检测（含答案）

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小学五年级语文（上）《蝈蝈》同步检测
一、基础题
1．辨形组词。
蝈（
）
祈（
）
胧（
）
蹈（
）
蛐（
）
折（
）
拢（
）
稻（
）
2．写出词语的近义词。
仿佛——(
)
疲倦——(
)
呼唤——(
)
宣告——(
)
祈求——(
)
着急——(
)
二、综合题
1．思考题。
想一想，蝈蝈真是像老人说的那样咬破笼子逃走的吗
三、提高题
野
鸭
一天，我在小山上漫步，忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初，我认为这只野鸭是害怕被人发觉，藏在那儿的，我就用手杖拨了她一下，想叫
她站起来，可是她却一动也不动。
我觉得很奇怪，俯下身细看。这时我才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，
脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我便把这只死鸭提起来，果然在她身子底下有一
个巢，里面盛着十一只蛋，连同外面的两只，一共是十三只。
我将她仔仔细细地审视了一番，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各
种情形看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但我还是毫不迟疑地做出了这
个结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这是一种多么深沉、多么感人肺腑的爱
啊！
可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜
的野鸭却不顾这一切，竟然敢向她的敌人挑战，执意保护着自己的家和孩子，直到精疲力
竭，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。
太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把她们包起来，
在地上挖了一个小小的坟，将她们母子放进去，用泥土把她们埋起来。我把她们留给大地
母亲，便继续向前走我的路了。
1．概括地写一写野鸭是怎样死的？
2．阅读短文后，你有什么收获？
附参考答案
一、基础题。
1、组词。蝈蝈，蛐蛐，祈求，折断，朦胧，收拢，舞蹈，稻子。
2、写近义词。好像，宣布，困倦，央求，呼叫，焦急。
二、综合题
蝈蝈是爷爷听了孙子、孙女的话受到启发，想到把蝈蝈关在笼子里使蝈蝈难受而心中感到愧疚，
把笼子剪开放走了蝈蝈。
三、提高题
1、她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的
2、我为动物间不惜牺牲自己的生命而保护后代的精神所感动。在生活中，这样的
事，在人类间也时常发生，5.12地震中，一位老师为了保护学生而献出了生命，
一位母亲为了保护怀中婴儿，用生命换取了孩子的重生。
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