荷花淀(江苏省常州市)
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文档简介
课件30张PPT。荷花淀
吸吮
泅水
凫水
横(héng)（ diàn）（ sh?n ）（ qiú ）（ fú ）(hèng)1、字词积累藕断丝连：
比喻表面上好像已经断了关系实际上仍然牵挂着。
2、 词义辨析
震动 振动
相同点：都有物体因外力作用、影响而颤动的意思。
不同点：“震动”指颤动，使颤动，物体因受外力而迅速、剧烈地影响颤动，多指一次。也指重大的事情、消息等使人心里不平静。“振动”指物体通过一个中心位置，不断作往复运动，摆动多次。物理术语。
消失 消逝
相同点：两者都指某一事物已经失去，不再存在。
不同点：“消失”，表示事物从存在到不存在，强调过程。“消逝”，含有一个事物随时间的过去而不复存在之意，强调结果。
文学常识 孙犁(1913--2002?)，现、当代作家。
原名孙树勋。与赵树理、周立波、柳青
四位作家，被誉为描写农村生活的“四大
名旦”和“四杆铁笔”。1944年在延安发表
小说《荷花淀》等作品，受到广泛赞扬，
毛泽东曾称赞他是一位有风格的作家。
作品很多，主要有长篇小说《风云初记》
、中篇小说《铁木前传》。散文集《白洋淀
纪事》，其中《荷花淀》 《 嘱咐》 等作为
現代文学史上负有盛名的篇章,被文艺界视为
”荷花淀派”的主要代表作.夫妻话别归途遇敌战斗成长
（开端）
（发展）
（高潮、结局）青年妇女 对话
景物
细节
3、故事情节 塑造人物形象，离不开对人物的言行描写。这篇课文中，对话描写就有多处，而且写得多情而精彩。请同学们在课文中找到具体的例子，进行分析。
导读（一）品味以下三段对话，分析人物性格：夫妻话别
商议探夫
归途说笑分角色诵读“夫妻话别”体会这段对话中复杂的情感归纳人物性格夫妻话别很晚丈夫才回来……
“今天怎 么回来得这么晚？”
“他们几个呢？怎么了,你？”
“你总是很积极的。”
“你走，我不拦你。家里怎么办？“
“你明白家里的难处就好了。”
“你有什么话嘱咐嘱咐我吧。”
“嗯”
“嗯，还有什么。”——品味对话
鉴赏性格
完成课后第二题
1、“低着头”表现了水生嫂的性格：传统贤惠的农村妇女，对丈夫很顺从；心情复杂：她爱她的丈夫爱她的家，更恨鬼子，丈夫第一个报名，她很自豪，责怪中有赞扬，也说明她深明大义。
2、对丈夫依恋；深明大义；
3、坚强；对丈夫体貼自己的心意感到欣慰。
4、丈夫的突然离开，心理上一时难以承受；温和顺从的性格；对丈夫的忠贞。
重点探讨商议探夫“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘了一件衣裳。”
“听他说，鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。
“我有句要紧的话，得和他说说。”
“哪里就碰得那么巧，我们快去快来。”
“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看——有什么看头啊！”
分角色朗读几个青年妇女商量探夫的对话，揣摩人物心理，分析分别展示了她们怎样不同的个性呢？??“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘了一件衣裳。”
“我有句要紧的话，得和他说说。”
“听他说，鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。
“哪里就碰得那么巧，我们快去快来。”
“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看——有什么看头啊！” 对话 “寻脉”
——性格诊断忸怩含蓄
机智伶俐
性急冒失
稳重谨慎
豪爽直率归途说笑
● 坐在船头脸朝后的一个撅着嘴说“你看他们那个横样 子，见了我们爱搭理不搭理的！”
● “啊，好像我们 给他们丢了什么人似的。”
● “我们没枪，有枪就不往荷花淀里跑，在大淀里就 和鬼子干起来了”
● “我们今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇？只要你不着慌，谁还不会趴在那儿打枪呀！”
● “打沉了，我也会凫水捞东西，我保管比他们水势好，再深点我也不怕！”
● “水生嫂，回去我们也成立队伍，不然，以后还能出门吗？”
● “刚当上小兵就小看我我们，过二年，更把我们看得一钱不值了。谁比谁落后多少呢！” 思考： 从青年妇女们回家的对话中，你能看出她们具有哪些性格特征？豪迈
自信
上进体会人物情感： 她们认为:?凡是男人能做到的，妇女也能做到。当水生说她们是“一群落后分子”时，她们不甘示弱，商量着回去成立队伍，参加战斗，表现了中国劳动妇女在战争中迅速成长。水生嫂的性格特征？小 结 水 生 嫂
勤劳善良温柔体贴深明大义她织席子又快又好，可以看出她能干与勤快；她上要奉养公公，下要育护孩子，是典型的贤妻良母丈夫工作晚归，她首先“站起来要去端饭”；丈夫说要参军，她“手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手”，表现了她对丈夫的依恋。丈夫参军没几天，她心里思念丈夫，又偷偷地和众伙伴去探望丈夫，对丈夫一往情深。
丈夫参军，她并没有拖丈夫的后腿；丈夫去别人家做动员工作，她一直“呆呆地坐在院子里等他”，要听听丈夫的“嘱咐”。丈夫说“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命”，他流着眼泪答应了他，体现了她的忠贞。
细微的动作描写——揣摩加点词语
领悟人物情感揣摩下列句中划线词语，仔细体会他们所表达的人物内心情感：①女人抬头笑着问：“今天怎么回来得这么晚？”站起来要去端饭。
②女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。
③她们轻轻划着船……顺手从水里捞上一棵菱角来，……顺手又丢到水里去。失望、烦躁不安意外；
坚强、镇定
温柔、体贴
④渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮露出头来。
⑤水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。
⑥（水生）把纸盒顺手丢在女人们船上，一泅，又沉到水底下去了，到很远的地方才钻出来。
⑦几个青年妇女把掉在水里又捞出来的小包裹丢给了他们。
紧张气氛中的浓郁生活气息
急切、关心惦记亲人
憨厚淳朴、深沉关爱
欢乐、相亲相爱、相互戏谑
行动描写
水
生
嫂
编席候夫送夫参军夫妻话别马庄寻夫遇敌巧脱探夫遇敌助夫杀敌成立队伍助夫杀敌（助夫参战）（感受战争）（投身抗战）在战斗中不断成长课堂强化练习依次填入下面横线处的动词，正确的一项是： （ ）
①渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮 出头来。
②又沉到水底下去了，到很远的地方才 出来。
③ 战士们已经把打捞出来的战利品全 在他们的小船上。
④几个青年妇女把掉在水里又捞出来的小包裹 给了他们。
A 露 冒 放 丢 B 露 钻 装 丢
C 钻 露 装 扔 D 冒 钻 放 扔
导读（二） 对于景物描写，古人认为情景名为二而实不可分。请同学们思考：本文有几处景物描写？各描写了哪些景物？描写的特色是什么？在文中起了什么作用？开头部分对水生家小院及白洋淀夜景的描写
第 一 处作 用为人物活动提供了场景，烘托了人物形象，让人感受到人物的精神面貌，增添文章的诗意。 晌午淀上
风光的描写第 二 处衬托了女人们寻夫后的失望、失落的心情；同时，推动情节发展。 作 用对荷花淀
的描写第 三 处作 用为情节的展开
作了铺垫。 思考：水生嫂和祥林嫂之比较 同样作为中国普通的农村妇女，但是祥林嫂和水生嫂的人生道路却完全不一样。祥林嫂生活在封建时代末期，现代文明之风还吹不进封闭、保守的鲁镇，祥林嫂只能被冷漠、黑暗的社会现实所毁灭；水生嫂生活在全民抗战时期，社会已经有了很大的进步，尤其是根据地，妇女解放已经开始深入人心，所以水生嫂能从一个贤惠、温顺的村妇成长为一个抗战的巾帼战士。?
布 置 作 业：写篇练笔：我心目中的水生嫂
吸吮
泅水
凫水
横(héng)（ diàn）（ sh?n ）（ qiú ）（ fú ）(hèng)1、字词积累藕断丝连：
比喻表面上好像已经断了关系实际上仍然牵挂着。
2、 词义辨析
震动 振动
相同点：都有物体因外力作用、影响而颤动的意思。
不同点：“震动”指颤动，使颤动，物体因受外力而迅速、剧烈地影响颤动，多指一次。也指重大的事情、消息等使人心里不平静。“振动”指物体通过一个中心位置，不断作往复运动，摆动多次。物理术语。
消失 消逝
相同点：两者都指某一事物已经失去，不再存在。
不同点：“消失”，表示事物从存在到不存在，强调过程。“消逝”，含有一个事物随时间的过去而不复存在之意，强调结果。
文学常识 孙犁(1913--2002?)，现、当代作家。
原名孙树勋。与赵树理、周立波、柳青
四位作家，被誉为描写农村生活的“四大
名旦”和“四杆铁笔”。1944年在延安发表
小说《荷花淀》等作品，受到广泛赞扬，
毛泽东曾称赞他是一位有风格的作家。
作品很多，主要有长篇小说《风云初记》
、中篇小说《铁木前传》。散文集《白洋淀
纪事》，其中《荷花淀》 《 嘱咐》 等作为
現代文学史上负有盛名的篇章,被文艺界视为
”荷花淀派”的主要代表作.夫妻话别归途遇敌战斗成长
（开端）
（发展）
（高潮、结局）青年妇女 对话
景物
细节
3、故事情节 塑造人物形象，离不开对人物的言行描写。这篇课文中，对话描写就有多处，而且写得多情而精彩。请同学们在课文中找到具体的例子，进行分析。
导读（一）品味以下三段对话，分析人物性格：夫妻话别
商议探夫
归途说笑分角色诵读“夫妻话别”体会这段对话中复杂的情感归纳人物性格夫妻话别很晚丈夫才回来……
“今天怎 么回来得这么晚？”
“他们几个呢？怎么了,你？”
“你总是很积极的。”
“你走，我不拦你。家里怎么办？“
“你明白家里的难处就好了。”
“你有什么话嘱咐嘱咐我吧。”
“嗯”
“嗯，还有什么。”——品味对话
鉴赏性格
完成课后第二题
1、“低着头”表现了水生嫂的性格：传统贤惠的农村妇女，对丈夫很顺从；心情复杂：她爱她的丈夫爱她的家，更恨鬼子，丈夫第一个报名，她很自豪，责怪中有赞扬，也说明她深明大义。
2、对丈夫依恋；深明大义；
3、坚强；对丈夫体貼自己的心意感到欣慰。
4、丈夫的突然离开，心理上一时难以承受；温和顺从的性格；对丈夫的忠贞。
重点探讨商议探夫“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘了一件衣裳。”
“听他说，鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。
“我有句要紧的话，得和他说说。”
“哪里就碰得那么巧，我们快去快来。”
“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看——有什么看头啊！”
分角色朗读几个青年妇女商量探夫的对话，揣摩人物心理，分析分别展示了她们怎样不同的个性呢？??“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘了一件衣裳。”
“我有句要紧的话，得和他说说。”
“听他说，鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。
“哪里就碰得那么巧，我们快去快来。”
“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看——有什么看头啊！” 对话 “寻脉”
——性格诊断忸怩含蓄
机智伶俐
性急冒失
稳重谨慎
豪爽直率归途说笑
● 坐在船头脸朝后的一个撅着嘴说“你看他们那个横样 子，见了我们爱搭理不搭理的！”
● “啊，好像我们 给他们丢了什么人似的。”
● “我们没枪，有枪就不往荷花淀里跑，在大淀里就 和鬼子干起来了”
● “我们今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇？只要你不着慌，谁还不会趴在那儿打枪呀！”
● “打沉了，我也会凫水捞东西，我保管比他们水势好，再深点我也不怕！”
● “水生嫂，回去我们也成立队伍，不然，以后还能出门吗？”
● “刚当上小兵就小看我我们，过二年，更把我们看得一钱不值了。谁比谁落后多少呢！” 思考： 从青年妇女们回家的对话中，你能看出她们具有哪些性格特征？豪迈
自信
上进体会人物情感： 她们认为:?凡是男人能做到的，妇女也能做到。当水生说她们是“一群落后分子”时，她们不甘示弱，商量着回去成立队伍，参加战斗，表现了中国劳动妇女在战争中迅速成长。水生嫂的性格特征？小 结 水 生 嫂
勤劳善良温柔体贴深明大义她织席子又快又好，可以看出她能干与勤快；她上要奉养公公，下要育护孩子，是典型的贤妻良母丈夫工作晚归，她首先“站起来要去端饭”；丈夫说要参军，她“手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手”，表现了她对丈夫的依恋。丈夫参军没几天，她心里思念丈夫，又偷偷地和众伙伴去探望丈夫，对丈夫一往情深。
丈夫参军，她并没有拖丈夫的后腿；丈夫去别人家做动员工作，她一直“呆呆地坐在院子里等他”，要听听丈夫的“嘱咐”。丈夫说“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命”，他流着眼泪答应了他，体现了她的忠贞。
细微的动作描写——揣摩加点词语
领悟人物情感揣摩下列句中划线词语，仔细体会他们所表达的人物内心情感：①女人抬头笑着问：“今天怎么回来得这么晚？”站起来要去端饭。
②女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。
③她们轻轻划着船……顺手从水里捞上一棵菱角来，……顺手又丢到水里去。失望、烦躁不安意外；
坚强、镇定
温柔、体贴
④渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮露出头来。
⑤水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。
⑥（水生）把纸盒顺手丢在女人们船上，一泅，又沉到水底下去了，到很远的地方才钻出来。
⑦几个青年妇女把掉在水里又捞出来的小包裹丢给了他们。
紧张气氛中的浓郁生活气息
急切、关心惦记亲人
憨厚淳朴、深沉关爱
欢乐、相亲相爱、相互戏谑
行动描写
水
生
嫂
编席候夫送夫参军夫妻话别马庄寻夫遇敌巧脱探夫遇敌助夫杀敌成立队伍助夫杀敌（助夫参战）（感受战争）（投身抗战）在战斗中不断成长课堂强化练习依次填入下面横线处的动词，正确的一项是： （ ）
①渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮 出头来。
②又沉到水底下去了，到很远的地方才 出来。
③ 战士们已经把打捞出来的战利品全 在他们的小船上。
④几个青年妇女把掉在水里又捞出来的小包裹 给了他们。
A 露 冒 放 丢 B 露 钻 装 丢
C 钻 露 装 扔 D 冒 钻 放 扔
导读（二） 对于景物描写，古人认为情景名为二而实不可分。请同学们思考：本文有几处景物描写？各描写了哪些景物？描写的特色是什么？在文中起了什么作用？开头部分对水生家小院及白洋淀夜景的描写
第 一 处作 用为人物活动提供了场景，烘托了人物形象，让人感受到人物的精神面貌，增添文章的诗意。 晌午淀上
风光的描写第 二 处衬托了女人们寻夫后的失望、失落的心情；同时，推动情节发展。 作 用对荷花淀
的描写第 三 处作 用为情节的展开
作了铺垫。 思考：水生嫂和祥林嫂之比较 同样作为中国普通的农村妇女，但是祥林嫂和水生嫂的人生道路却完全不一样。祥林嫂生活在封建时代末期，现代文明之风还吹不进封闭、保守的鲁镇，祥林嫂只能被冷漠、黑暗的社会现实所毁灭；水生嫂生活在全民抗战时期，社会已经有了很大的进步，尤其是根据地，妇女解放已经开始深入人心，所以水生嫂能从一个贤惠、温顺的村妇成长为一个抗战的巾帼战士。?
布 置 作 业：写篇练笔：我心目中的水生嫂