B
2026届高三3月份质量检测
历史试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,时间75分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。
4.作答非选择题时,将答案书写在答题卡上,书写在本试卷上无效。
5.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理:试卷不回收。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.自然界的植物分为C,植物(如水稻、小麦等)和C4植物(如粟、黍等),如果完全以C,植物为食,
骨胶原83C理论值约为-5.3%:如果完全以C3植物为食,83C理论值约为-21.5%o。下表为某
一时期我国部分地区先民的人骨同位素数据。据此推知,当时
遗址
位置
数据量
813C(%o)】
清凉寺遗址(早期)
山西
13
约-8.4
鱼化寨遗址
陕西
25
约-8.6
八里岗遗址
河南
6
约-17.4
庙子沟遗址
内蒙古
9
约-7.2
(注:83C表示稳定同位素比值)》
A.粟作农业已成为北方重要经济模式
B.南粟北稻的农业格局基本确立
C.区域间经济文化联系逐渐走向紧密
D.农业生产已经取代狩猎和采集
2.西汉前期实行“三十六日”短丧制。汉哀帝时,下诏“博士弟子父母死,予宁三年”,但尚未普及至
全体官吏。东汉以后,三年丧普遍化,超期守丧成风,时人“为长官、举主、恩师守丧”的现象不胜
枚举。上述变化反映了
A.儒学正统地位开始确立
B.官场结党营私之风盛行
C.选官制度影响社会伦理
D.中央集权体制逐步强化
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3.据《晋书·慕容廆载记》记载,公元294年,鲜卑慕容廆以“大棘城(今辽宁省北票市)乃帝颛项之
墟”为由,率部众迁往该地,开始城居模式,并建立法制,使其“同于上国(西晋)”。此后,他还设
立了四个侨置郡县“以统流人”。这些举措
A.意在促进北方各族的交融
B.利于游牧民族的封建化转型
C.彰显因俗而治的政治理念
D.巩固了北魏政权的统治基础
4.开皇五年(585年),隋文帝批准在各州设立义仓,在每年秋收时节,劝导百姓根据所得,量力捐
粮,由百姓所处当社推选社司进行“执帐检校”。社仓粮收集以后,“于当社造仓窖贮之”,“当社
有饥馑者,即以此谷赈给”。隋初社仓制度的实施
A.强化了中央对地方的控制
B.扩大了政府的财政来源
C.优化了基层社会治理方式
D.保障了朝廷的粮食供给
5.1279年,忽必烈下诏在全国范围内设立了27处天文观测点,观测范围覆盖南北疆域。郭守敬等
人依托实测数据编成《授时历》。该历法定回归年长度为365.2425日,与现行公历周期完全一
致,比欧洲格里高利历早颁行300余年。这一成就主要源于
A.实用技术的跃进发展
B.中华传统文化的包容性
C.劳动人民的创新精神
D.大一统王朝的组织优势
6.下图为漫画《毋使滋蔓》,刊载于《图画日报》(1909年)。该漫画折射出当时
新
蔓滋使母
刺
(注:右上文字为“新智识之杂货店”;“讽刺画”)
A.新旧阶层合力塑造社会新风
B.报刊成为宣传洋务思想的阵地
C.民主思潮与社会现实的脱节
D.社会变革的力量正在逐步酝酿
7.1926年,共产国际驻华代表在报告中写道:“在湖南的乡村,国民党县党部中的左派成员与共产
党人在组建农会、推行减租减息等工作中密切配合,巧妙地将·打倒列强'的政治口号与农民对
土地的现实诉求相结合,使农村革命热情空前高涨”。此观察反映了当时
A.革命统一战线具备群众基础
B.国民政府反动统治逐渐失去民心
C.土地革命路线得到各界认同
D.工农武装割据理论得到有效实践
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历史试题参考答案及评分标准
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
1.A2.C3.B4.C5.D6.D7.A
8.C9.B
10.D
11.B12.B13.A14.C15.B16.D
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.(14分)(1)特征:受众与流行范围广泛;品类有所创新(或产品类型丰富且具有特色):文化内涵丰富,时代特征
鲜明(或题材与民俗、宗教文化等深度融合);商品化、市场化程度较高。(每点2分,答出任意三点得6分)
(2)变化:形成了集中的专门市场:生产更趋专业化与规模化:形成了技艺传承体系:产品分类更加精细化。(每
点2分,答出任意两点得4分)因素:商品经济的发展和市民阶层的壮大;泥塑等传统手工业技艺的进步;社会
政策与文化观念的影响;特定地区的自然资源;传统民俗、节日习俗、戏曲神话、外来文化等文化因素等。(每点
2分,答出符合题意、言之有理的任意两点得4分)
18.(14分)(1)评价:积极:突破了传统的“重陆轻海”观念,国防思想有所进步:打破了传统的水师模式,推动了中国
海军的近代化:改变了此前北洋水师的分散状态,一定程度上整合了海防力量,提升了防御能力:培养了近代海军
人才,为后世海军发展奠定了一定的基础等。(每点2分,答出符合题意、言之有理的任意两点得4分)局限性:后
期战略实践背离主动防御初衷,导致甲午海战陷入被动局面:对外依附性较强(舰船、武器高度依赖外购),缺乏自
主工业支撑,海防建设不具备可持续性;受制于腐朽的晚清封建官僚体制,海防建设难以有效运转;布局侧重北洋
一隅,缺乏全国统筹,战时无法形成合力等。(每点2分,答出符合题意、言之有理的任意两点得4分)
(2)中国智慧:立足国情、捍卫主权的务实防御智慧;坚持和平发展,反对霸权主义的和平智慧;兼顾国防安全与
国家发展的辩证智慧:追求人海和谐、合作共赢的文明智慧:坚持与时俱进、守正创新的战略演进智慧等。(每
点2分,答出符合题意、言之有理的任意三点得6分)
19.(12分)(1)背景:文艺复兴和启蒙运动推动了思想的解放;欧洲资产阶级革命与民族国家构建为博物馆的发展
提供了政治条件;工业革命推动了城市化的发展;近现代自然科学与教育的发展:社会多元化发展及不同群体
的精神文化需求的演变:欧洲列强通过殖民扩张掠夺了大量文物与自然标本等。(每点2分,答出符合题意、言
之有理的任意三点得6分)
(2)历史价值:馆内藏品可用于研究非洲自然地理、民族文化、历史习俗等,具有珍贵的实物史料价值;博物馆的兴
建、早期展陈与宣传,是近代欧洲殖民主义扩张的历史见证;从宣扬殖民功绩到举办批判性展览,该博物馆的演变
过程具有历史警示与公共历史教育价值;藏品承载了刚果(非洲)本土文化遗产,有助于改变西方对非洲文化的片
面书写,助力非洲文化的保护、传播与文化认同等。(每点2分,答出符合题意、言之有理的任意三点得6分)
20.(12分)示例:
论题:“大一统”与“和而不同”的文明基因,维系了中华文明的绵延不绝。(2分)
论述:中华文明能够成为世界古文明中唯一未曾中断的奇迹,其深层原因在于文明基因中既包含对“大一
统”的执着追求,又深植“和而不同”的包容智慧。西周时期“溥天之下,莫非王土”的观念已蕴含统一意识。春
秋战国诸子百家虽思想多元,却都包含对统一的政治共同体的共同向往。秦灭六国后,建立中央集权大一统王
朝,以书同文、车同轨、行同伦强化国家认同,使大一统从政治理想落地为制度实践,为文明延续奠定了稳定的
政治框架。魏晋南北朝时期,政权更迭频繁,北方游牧民族与中原汉族在冲突中交融,为隋唐大一统的鼎盛局
面积蓄了力量。隋唐时期,大一统疆域空前拓展,开明的民族政策与包容的对外政策让中华文明以开放姿态兼
容并蓄:文成公主入藏促进汉藏交融,丝绸之路引来西域文化与佛教传入,在坚守大一统政治秩序的同时,以
“和而不同”的包容力使中华文明的内涵不断丰富。宋元明清时期,行省制、改土归流等制度进一步巩固大一统
格局,多民族文化在交流互鉴中深度融合,彰显了“和而不同”的生命力。(8分)
综上所述,“大一统”基因为中华文明提供了稳定的政治与文化框架,避免了文明的分裂与断裂;“和而不
同”特质则赋予中华文明包容创新的活力,在吸收外来文化与民族融合中不断丰富自身。二者相互依存、协同
作用,使中华文明成为世界上唯一未曾中断的古老文明,至今仍深刻影响着中国的发展与民族性格。(2分)
(“示例”仅供参考,其他答案言之有理亦可酌的情给分)
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