统编版历史八年级下册第8课《伟大的历史转折》 课件

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单元导读
课前导入
歌曲《春天的故事》
该曲以具有万物复苏、气象万千寓意的“春天”为基调，叙述并歌颂了中国改革开放取得的伟大成果，以及人民领袖邓小平同志的丰功伟绩
伟大的历史转折
第八课
◆了解中共十一届三中全会，认识它开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，理解其伟大转折的历史意义。
部编人教版八年级下册·第三单元
学习要求
核心问题与任务串
◆核心问题：
为什么说中共十一届三中全会是具有深远意义的伟大转折？
◆任务串：
（1）真理标准问题大讨论的历史作用。
（2）中共十一届三中全会的内容及意义。
（3）中国共产党在政治、思想、教育等领域的拨乱反正。
课程目录
问题链
●真理标准问题大讨论的背景是什么？其结论如何？
●真理标准问题大讨论有什么重大历史作用？
第一目：思想先导
真理 问题大讨论
标准
一、思想先导：真理标准问题大讨论
◆1976年，长达十年之久的“文革”结束，但“文革”造成的影响就此结束了吗？
材料研读
文化大革命没有给普通民众带来任何好处，反而承受了社会动乱、经济停滞、文化凋敝、普遍贫穷的后果。各种民生问题长期得不到解决，数以万计的人遭受政治上的迫害和株连。
——萧冬连《筚路维艰·中国社会主义路径的五次选择》
“文化大革命”十年内乱，给国家造成了许多严重的政治问题和社会问题
人民群众要求纠正“文化大革命”的错误，使国家从危难中重新奋起
一、思想先导：真理标准问题大讨论
1977年2月7日，《人民日报》、《红旗》杂志和《解放军报》发表社论，公开提出“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循 ” 的方针。
“两个凡是”
对毛泽东生前的决策和指示拒绝作任何分析，在理论上违背了实事求是的思想路线，在实践上为纠正错误设置了障碍。
引起普遍不满
◆究竟什么是评判是非曲直的标准？
1978年5月，《光明日报》公开发表题为《实践是检验真理的唯一标准》的文章
一、思想先导：真理标准问题大讨论
《光明日报》发表的《实践是检验真理的唯一标准》
胡福明
（文章的主要作者）
1978年5月，《光明日报》公开发表题为《实践是检验真理的唯一标准》的文章
一、思想先导：真理标准问题大讨论
《光明日报》发表的《实践是检验真理的唯一标准》
一个理论，是否正确反映了客观实际，是不是真理，只能靠社会实践来检验。这是马克思主义认识论的一个基本原理。
实践不仅是检验真理的标准，而且是唯一的标准。毛主席说：“真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。只有千百万人民的革命实践，才是检验真理的尺度。”
因此，正是实践，也只有实践，才能够完成检验真理的任务。
从理论上根本否定了“两个凡是”，引发社会广泛关注和讨论
一、思想先导：真理标准问题大讨论
（时任中央政治局常委、中共中央副主席）
汪东兴
●一场真理标准问题大讨论在思想理论界展开并迅速推向全国。
邓小平
叶剑英
胡耀邦
反 对
支持
一场深刻而广泛的思想解放运动
一、思想先导：真理标准问题大讨论
●一场真理标准问题大讨论在思想理论界展开并迅速推向全国。
邓小平
叶剑英
胡耀邦
支持
一场深刻而广泛的思想解放运动
只有实践才是检验真理的唯一标准。
●真理标准问题大讨论成为正本清源、拨乱反正和改革开放的思想先导。
课程目录
问题链
●中共十一届三中全会的主要内容是什么？
●为什么说这次会议是具有深远意义的伟大转折？
第二目：伟大转折
中共十一届
三中全会
二、伟大转折——中共十一届三中全会
▲中共十一届三中全会会场
1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开
◆观看视频，说说中共十一届三中全会的主题报告和主要内容分别是什么？
二、伟大转折——中共十一届三中全会
▲中共十一届三中全会会场
1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开
主题报告
主要 内容 思想上
政治上
组织上
邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
冲破长期“左”的错误的严重束缚，彻底否定“两个凡是”，高度评价真理标准问题大讨论；
果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策；
邓小平实际上已经成为党的中央
领导集体的核心。
二、伟大转折——中共十一届三中全会
材料研读
十一届三中全会的历史功绩，就是在于从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚，端正了党的指导思想，重新在全党确立了马克思主义的政治路线，思想路线和组织路线。开始全面地认真地纠正“文化大革命”中及以前的“左”倾错误……成为开辟有中国特色社会主义道路的伟大起点。
——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
◆结合“材料研读” ，分析中共十一届三中全会的历史意义。
（1）开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。（2）改革开放和开创中国特色社会主义的大幕拉开了。
二、伟大转折——中共十一届三中全会
遵义
会议
（1935.1）
中共十一届三中全会
（1978.12）
中国共产党历史上一个生死攸关的转折点
新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折
课程目录
问题链
●中共十一届三中全会后，中国共产党在政治、思想、教育等领域是如何进行拨乱反正的？
第三目：正本清源
拨 反
乱
正
三、正本清源——拨乱反正
◆阅读教材并结合图片，说说十一届三中全会前后中国共产党是如何全面开展拨乱反正的？
1977年底参加高考的考生在认真答卷
1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
1980年刘少奇同志追悼大会会场
三、正本清源——拨乱反正
◆阅读教材并结合图片，说说十一届三中全会前后中国共产党是如何全面开展拨乱反正的？
1980年刘少奇同志追悼大会会场
●政治上：平反冤假错案的工作全面推开，“文化大革命”中受到迫害的各级干部得到平反，受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子等也恢复了名誉。1980年，中共中央恢复刘少奇作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家主要领导人之一的名誉。
相关史事
到1982年底，大规模平反冤假错案工作基本结束。300多万名干部的冤假错案得到平反，数千万无辜受株连的干部群众得到解脱，他们精神振奋地投身到社会主义现代化建设事业中去。
三、正本清源——拨乱反正
◆阅读教材并结合图片，说说十一届三中全会前后中国共产党是如何全面开展拨乱反正的？
1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
●思想上：1981年，中共十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。彻底否定“文化大革命”，正确评价毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想的科学体系。
材料研读
实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。
就他（指毛泽东）的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。
毛泽东思想是我们党的宝贵精神财富，它将长期指导我们的行动。
——摘自《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
三、正本清源——拨乱反正
◆阅读教材并结合图片，说说十一届三中全会前后中国共产党是如何全面开展拨乱反正的？
1977年底参加高考的考生在认真答卷
●教育上：1977年，高考制度的恢复，是教育工作的重大拨乱反正。
知识拓展
“文化大革命”开始后，高等学校统一招生考试制度被迫中断，大中学校“停课闹革命”，很多青年失去了继续深造的机会，知识分子队伍培养出现了断层。“文化大革命”结束后，在邓小平主持决策和直接推动下，高考制度得到恢复。1977 年冬天进行了高考制度恢复后的第一次考试。这为大批青年敞开了大学之门，为国家现代化建设培养了大批人才。
伟大的历史转折
思想 先导
真理标准问题大讨论：这是一场深刻广泛的___________运动，人们认识到只有______才是检验真理的唯一标准。
时间地点：_____________，北京
十一届三中全会
伟大 转折
主要内容：冲破长期________的错误的严重束缚；作出把全党工作重点转移到____________________建设上来、实行__________的历史性决策；________实际上已经成为党的中央领导集体的核心。
历史意义：实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的____________。
拨乱反正
正本 清源
政治上：平反___________的工作全面推开，恢复_______的名誉。
思想上：通过《______
_______________________
________________》，彻底否定“文化大革命”，正确评价毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想科学体系。
教育上：1977年，_____
________的恢复。
课堂小结
思想解放
实践
1978年12月
“左”
社会主义现代化
改革开放
邓小平
伟大转折
冤假错案
刘少奇
关于
建国以来党的若干历
史问题的决议
高考
制度
课堂练习
1. 1978年，思想理论界展开的一场大讨论，使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。它起到的作用是( )
A.拨乱反正 B.解放思想 C.均衡发展 D.明确重心
2. 《人民日报》社论《伟大的丰碑辉煌的岁月纪念党的十一届三中全会二十年》指出：“改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕。”这次会议（ ）
A.确立了毛泽东思想的指导地位
B.正确分析了当时国内的主要矛盾
C.完成了国民经济全面调整
D.开启社会主义现代化建设新时期
B
D
课堂练习
3. 1978年，我国思想理论界展开了一场真理里标准问题的大讨论，它使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。这次大讨论的实质是( )
A.平反“文化大革命”的冤假错案 B.加强民主法治建设
C.深刻而广泛的思想解放运动 D.改革开放政策的确立
4.学习历史需要区分历史事实与历史结论。历史事实是指已经发生过的或客观存在的历史进程和具体细节；历史结论是关于史事的基本判断和基本观点。下列对中共十一届三中全会的表述，属于历史结论的是( )
A.会议召开地点在北京
B.会议由华国锋同志主持
C.会议于1978年12月18日至22日举行
D.会议实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折
C
D
课堂练习
5.以下思维导图的"结论"应该是( )
A.社会主义现代化建设新时期开启 B.社会主义工业化起步
C.社会主义制度建立 D.拨乱反正的胜利
6.右图是《人民日报》于1981年7月1日刊发的在中共十一届六中全会上通过的决议。该决议的制定标志着( )
A.我国社会主义基本制度的建立
B.我国全面依法治国的总目标顺利实现
C.我国经济体制改革到关键阶段
D. 中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成
A
D
【自主预习】第9课 改革开放的起步
1.中共十一届三中全会后，我国农村的改革是怎样推进的？
2.城市经济体制改革的必要性和作用是什么？
3.在改革推进的过程中，对外开放是如何逐步展开的？
4.20世纪80年代，我国的外交政策作出了怎样的调整？
课堂预习