第二章 方程(组)与不等式(组)课件(5份打包) 2026年中考数学一轮专题复习(甘肃)

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名称 第二章 方程(组)与不等式(组)课件(5份打包) 2026年中考数学一轮专题复习(甘肃)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2026-03-26 00:00:00

文档简介

(共13张PPT)
第一部分 核心专题过关
第二章 方程(组)与不等式(组)
第二节 分式方程及其应用
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命题点1 分式方程的解法及解的应用
1.(2025省卷)方程的解是 ____.
2.(2025兰州)解方程: .
解:原方程去分母,得 ,
解得.检验,当时, ,
故原方程的解为 .
巩固训练
3.(2025陇南模拟)定义.则方程的解为
_ _.
4.解方程: .
解:原方程可化为 ,
去分母得,解得 .
检验,当时, ,
故原方程的解是 .
解分式方程的一般方法
解分式方程的主要思想是把分式方程转化为整式方程,即方程两边同乘各
分式的最简公分母,约去分母,化为整式方程,再求根验根.
温馨提示:
1.去分母时,方程中的常数项要乘以最简公分母.
2.去分母时,若分子是多项式,则需要加括号.
3.约分时,不能约去含有未知数的整式.
4.去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中分母为0,故一定要检验.
命题点2 分式方程的实际应用
1.(2024临夏州)端午节期间,某商家推出“优惠酬宾”活动,决定每袋粽
子降价2元销售.细心的小夏发现,降价后用240元可以比降价前多购买10
袋,求:每袋粽子的原价是多少元?设每袋粽子的原价是 元,所得方程
正确的是( )
C
A. B.
C. D.
巩固训练
2.(2025金昌模拟)某服装厂接到一学校的订单,生产一段时间后,还剩
880套校服未生产,厂家因更换设备(所用时间忽略不计),生产效率比
更换设备前提高了 ,结果刚好提前5天完成订单任务.设该厂家更换设
备前每天生产 套校服,则可列方程为( )
D
A. B.
C. D.
3.某市为治理污水,需要铺设一段全长为 的污水排放管道,铺设
后,为加快工期,接下来每天的工效比原计划增加 ,结果共用
30天完成这一任务.如果设原计划每天铺设 管道,那么可列方程为
_ _________________.
温馨提示 本节更多练习题见《精练本》第10~11页(共19张PPT)
第一部分 核心专题过关
第二章 方程(组)与不等式(组)
第一节 一次方程(组)及其应用
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命题点1 等式的性质
1.(2023省卷)若,则 ( )
A
A.6 B. C.1 D.
巩固训练
2.已知 ,下列变形错误的是 ( )
B
A. B. C. D.
3.(2025白银模拟)若 ,则下列等式中错误的是( )
D
A. B. C. D.
命题点2 一次方程(组)及其应用
1.(2025兰州)《九章算术》是中国传统数学最重要的数学著作之一.“方程
章”第11题大意是:两匹马一头牛总价超过1万,超过部分等于半匹马的价格;
一匹马两头牛的总价不足1万,不足部分等于半头牛的价格,问一匹马、一
头牛的价格分别是多少?若设一匹马价格为,一头牛价格为 ,则可列方程
组为( )
A
A. B.
C. D.
2.(2024兰州)数学家朱世杰所著的《四元玉鉴》是中国元代重要的数学
著作之一,书中记载着这样一个问题,大意是:999文钱买了甜果和苦果
共1 000个,11文钱可买9个甜果,4文钱可买7个苦果,问甜果,苦果各买
了多少个?设买了甜果个,苦果 个,则可列方程组为( )
A
A. B.
C. D.
3.(2022省卷)《九章算术》是中国古代的一部数学专著,其中记载了一
道有趣的题:"今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今凫
雁俱起,问何日相逢?"大意是:今有野鸭从南海起飞,7天到北海;大雁
从北海起飞,9天到南海.现野鸭从南海、大雁从北海同时起飞,问经过多
少天相遇?设经过 天相遇,根据题意可列方程为 ( )
A
A. B.
C. D.
巩固训练
4.(2025平凉模拟)中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的
数学问题,其中《九章算术》中有个问题:“今有人共买鸡,人出九,盈
十一;人出六,不足十六.问人与钱各几何?”意思是:“有若干人共同出
钱买鸡,如果每人出9钱,那么多了11钱;如果每人出6钱,那么少了16钱.
问:人和钱的数量各是多少?”如果设有 个人共同出钱买鸡,则可列一元
一次方程( )
D
A. B.
C. D.
5.明代数学著作《珠算统筹》一书中记载这样一题:“隔墙听得客分银,
不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤 (一斤 两),
问:人和银各几何?”其大意为:隔墙听人分银子,每人分7两,则多4两;
每人分9两,则少半斤,问人和银各多少?设共有人, 两银,则可列方
程组为( )
B
A. B.
C. D.
6.为落实科技兴农政策,某乡办食品企业应用新科技推动农产品由粗加工
向精加工转变.根据市场需求,该食品企业将收购的农产品加工成, 两
种等级的农产品对外销售,已知销售6千克等级农产品和4千克 等级农
产品共收入112元,销售4千克等级农产品和2千克 等级农产品共收入68
元.(不考虑加工损耗)
(1)求每千克等级农产品和每千克 等级农产品的销售单价分别为多少元?
解:设每千克等级农产品的销售单价为元,每千克 等级农产品的销售
单价为 元,
由题意得解得
答:每千克A等级农产品的销售单价为12元,每千克B等级农产品的销售
单价为10元.
(2)若该食品企业以每千克8元购进6 000千克农产品,全部加工后对外
销售,要求总利润不低于16 000元,则至少需加工 等级农产品多少千克?
设需加工等级农产品千克,则需加工等级农产品 千克,
由题意得 ,
解得 .
答:至少需加工A等级农产品2 000千克.
列一次方程(组)解决实际问题的方法
1.设未知数的方法:
(1)一般情况下,题中问什么就设什么,即设直接未知数;
(2)当设直接未知数难以列出方程时,可设与所求量相关的一些量,即
设间接未知数.
注意:设几个未知数,就需要列出几个方程求解.
2.找等量关系的方法:
(1)抓住题中的关键词,如“等于”“比”“是”“多”“少”等;
(2)根据实际生活中的数量关系或几何图形中的面积公式、体积公式等
找等量关系;
(3)挖掘题中的隐含条件,如顺流航行和逆流航行的路程相等.
注意:列方程时,等号两边的量的单位要保持一致.
温馨提示 本节更多练习题见《精练本》第9页(共13张PPT)
第一部分 核心专题过关
第二章 方程(组)与不等式(组)
第四节 一次不等式与一次不等式组
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命题点 一元一次不等式(组)的解法及其解集的表示
1.(2025省卷)解不等式组:
解:
由①得 ,
由②得 ,
不等式组的解集为 .
2.(2025兰州)解不等式组:
解:解第一个不等式,得 ,
解第二个不等式,得 ,
故原不等式组的解集为 .
3.(2024省卷)解不等式组:
解:由,得 ,
由,得 ,
所以不等式组解集为 .
4.(2024临夏州)解不等式组:
解:解不等式①,得 ,
解不等式②,得 ,
故原不等式组的解集为 .
5.(2024兰州)解不等式组:
解:
由①得 ,
由②得 ,
.
巩固训练
6.(2025张掖模拟)已知点在第二象限,则 的取值范围为
( )
C
A. B. C. D.无解
7.(2025平凉模拟)不等式组 的解集在数轴上表示为( )
C
A. B. C. D.
8.关于的不等式组恰有3个整数解,则 的取值范围是______
_______.
9.解不等式组:
解:解不等式①得 ,
解不等式②得 ,
则不等式组的解集为 .
10.解不等式组:
解:解不等式①得 ,
解不等式②得 ,
则不等式组的解集为 .
温馨提示 本节更多练习题见《精练本》第13~14页(共14张PPT)
第一部分 核心专题过关
第二章 方程(组)与不等式(组)
第三节 一元二次方程及其应用
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命题点1 一元二次方程的解法及应用
1.(2022省卷)用配方法解方程 时,配方后正确的是 ( )
C
A. B. C. D.
巩固训练
2.两年前生产1千克甲种药品的成本为120元,随着生产技术的进步,现在
生产1千克甲种药品的成本为80元.设甲种药品成本的年平均下降率为 ,
根据题意,下列方程正确的是( )
B
A. B.
C. D.
3.(2025陇南模拟)已知关于的方程的一个根是1,则
的值为___.
2
解一元二次方程的一般方法
1.将一元二次方程整理成一般式.
2.若一次项系数为0,可用直接开平方法.
3.若常数项为0(或能分解为两个多项式之积),可用因式分解法.
4.若一次项系数和常数项都不为0,可用配方法或公式法求解.
命题点2 一元二次方程的判别式
1.(2025省卷)关于的一元二次方程 有两个实数根,
则 的取值范围是( )
B
A. B. C. D.
2.(2025兰州)若关于的一元二次方程 有两个不相等的
实数根,则 的值可以是( )
D
A.3 B.2 C.1 D.0
3.(2024兰州)关于的一元二次方程 有两个相等的实数
根,则 ( )
D
A. B.4 C. D.1
4.(2023兰州)关于的一元二次方程 有两个相等的实数
根,则 的值为 ( )
A
A. B.2 C. D.4
巩固训练
5.(2025兰州模拟)一元二次方程 的根的情况是( )
A
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
6.(2025定西模拟)已知关于的一元二次方程 有实
数根,则实数 的取值范围是( )
D
A. B. C. D.
7.若为方程的一个根,则该方程的另一个根为 ___.
5
判断一元二次方程根的情况的一般方法
判断一元二次方程的根的情况,要明确,,
的值,然后比较 与0的大小:
当 时,方程有两个不相等的实数根;
当 时,方程有两个相等的实数根;
当 时,方程没有实数根.
一元二次方程根与系数的关系
根与系数的关系为:若一元二次方程 的两根为
,,则, .
温馨提示 本节更多练习题见《精练本》第12页(共7张PPT)
第一部分 核心专题过关
第二章 方程(组)与不等式(组)
核心素养创新练
1.[数学文化]《算学启蒙》是我国古代的数学著作,其中有一道题:
“今有良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问
良马几何日追及之.”意思是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天
走150里.慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?设快马 天可以追上慢
马,则可以列出的方程为( )
A
A. B.
C. D.
2.[数学文化]在2000多年前的《九章算术》中记载了“共买鸡问题”:
“今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数、物价各几
何?”题意是:有若干人一起买鸡,如果每人出9文钱,就多11文钱;如果
每人出6文钱,就差16文钱.问买鸡的人数、鸡的价钱各是多少?设买鸡的
人数为人,则 为( )
D
A.5 B.7 C.8 D.9
3.[数学文化](2025·南充)我国宋代数学家秦九韶发明的“大衍求一术”
阐述了多元方程的解法,大衍问题源于《孙子算经》中“物不知数”问题:
“今有物,不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三…,问物几何?”意思
是:有一些物体不知个数,每3个一数,剩余2个;每5个一数,剩余3个….
问这些物体共有多少个?设3个一数共数了次,5个一数共数了 次,其
中, 为正整数,依题意可列方程( )
A
A. B.
C. D.
4.[新定义](2025·泸州)对于任意实数, ,定义新运算:
给出下列结论:
① ;
②若,则 ;
③ ;
④若,则的取值范围为 .
其中正确结论的个数是( )
B
A.1 B.2 C.3 D.4
5.[真实情境]智能机器人的广泛应用是智慧农业的发展
趋势之一.某品牌苹果采摘机器人的机械手能自动对成熟
的苹果进行采摘,一个机器人可以搭载多个机械手同时工
作.在正常工作状态下,该机器人的每一个机械手平均 秒
(1)求 的值;
解:根据题意得,解得 .
采摘一个成熟的苹果,它的一个机械手用800秒采摘苹果的个数比用600秒
采摘苹果的个数多25个.
(2)现需要一定数量的苹果发往外地,采摘工作由多个机器人共同完成.
每个机器人搭载4个相同的机械手,那么至少需要多少个这样的机器人同
时工作1小时,才能使采摘的苹果个数不少于10 000个?
设需要 个这样的机器人,
根据题意得,解得 .
又为正整数, 的最小值为6.
答:至少需要6个这样的机器人同时工作1小时,才能使采摘的苹果个数不
少于10 000个.
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