(共24张PPT)
第六章 熟悉而陌生的力
第一节 力及其描述
1.了解力的概念,知道力的作用是相互的。
2.知道力的作用效果。
3.能画简单的力的示意图。
4.通过力与生活、生产的联系,感受物理与生活的密切联系。
学习目标
课堂导入
思考:
在这些场景中,运动员的运动状态为什么会发生改变?是什么在起作用?
问题1.请仔细观察六幅图,找出描述中的动词,分析它们有哪些共同点?
(a)推土机推走泥土
(b)渔翁拉起渔网
(c)运动员举起杠铃
(d)象压跷跷板
(e)同名磁极相互排斥
(f)橡胶棒吸引纸屑
知识点一:力是什么
新知探究
为了研究问题的方便,在物理学中常把物体之间的推、拉、举、压、排斥、吸引等都叫做物体之间的作用。
运动员
大 象
渔 翁
推土机
磁铁N极
带静电的橡胶棒
举
压
拉
推
排斥
吸引
杠铃
跷跷板
鱼 网
泥土
磁铁N极
小纸屑
物体
物体
作用
力的定义:力是一个物体对另一个物体的作用,用F 表示。
那么刚才呈现的六幅图中:谁是施力物体,谁是受力物体?
图表 施力物体 受力物体
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
(f)
推土机
渔网
杠铃
跷跷板
同名磁极
橡胶棒
泥土
纸屑
渔翁
运动员
象
磁极
所以,开始问题中:燃气对火箭有力的作用,同时,火箭对燃气也有力的作用。
双手感觉又红又疼;左手对右手用力的同时,右手对左手同样有力的作用。
拍手小游戏
活动要求:听到老师口令,听到老师喊偶数时击掌。
思考1.做完游戏双手有何感受,为什么会有这种感受?
问题2.在神19发射过程中,燃气对火箭有推力的作用,此时燃气是施力物体,火箭是受力物体,那施力物体是否也受力的作用呢?
物体间力的作用是相互的
思考2.可以得到什么结论?
1.力可以使物体发生形变
知识点二:力的作用效果
新知探究
形变包括形状和体积的改变,可以很明显的,可以非常微小的,
有时我们用肉眼看不见的,但是我们可以放大观看。
形变微小
手捏玻璃瓶,玻璃细管内水柱上升
手压桌面,可以发现激光柱高度发生变化
转换法
总结:力可以使物体发生形变,有些形变肉眼不可见,但一定发生了形变
物体由静止变成运动
物体由运动变成静止
物体运动方向改变
物体减速或加速
“物体的运动状态”发生了改变。
传球(改变方向)
2.力可以改变物体的运动状态
用力越大,
弹簧被拉得越长
你猜测力的作用效果可能与哪些因素有关呢?
力的方向不同,弹簧形变不同
力的作用点不同,力的作用效果不同
思考
F
F
知识点三:力的描述
影响力的作用效果的因素有:力的大小、方向和作用点。在物理学中,称为力的“三要素”。
新知探究
力的单位:
牛顿, 简称牛,用符号 N 表示
感受力的大小:
拿起一本物理书约用力3N
托起两个鸡蛋所用的力约1N
拿起一瓶矿泉水(500ml)约用力5N
F=3N
力的符号
力的单位
蚂蚁拉动树叶的拉力约10-3N
托起两个鸡蛋用的力约1N
扛起50kg化肥用的力约5×102N
大型拖拉机的牵引力3×104N
长征系列运载火箭的推力约9×106N
一些力的大小
思考:在科学家们研发神19火箭过程中,需要画出火箭所受的燃气推力的示意图,我们能不能利用已学过的知识帮科学家们解决难题呢?
物理学中通常用一条带箭头的线段表示力。在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段,箭头表示力的方向。线段的起点或终点表示力的作用点。在同一图中,线段越长表示力越大。这种表示力的方式叫力的示意图。
F
标出力的符号(大小和单位)
起点表示力的作用点
沿力的方向画一条线段,用箭头表示力的方向
拓展:力的图示
规定单位长度的线段表示力的大小
用一条带箭头的线段来表示力
线段的长短表示力的大小
箭头指向表示力的方向
线段的起点或终点表示力的作用点
与力的示意图相比,力的图示能够更为准确地表现力的三要素。
力是什么
力是一个物体对另一个物体的作用
力及其描述
力的作用效果
力可以使物体的形状发生改变
力的作用是相互的
力可以使物体的运动状态发生改变
力的描述
力的三要素:力的大小、方向和作用点
力的示意图
力的图示
课堂小结
1.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )
C
课堂练习
A.物体不受力的作用时,一定处于静止状态
B.做匀速直线运动的物体,一定不受力的作用
C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用
D.物体受到力的作用时,运动状态一定改变
A.用球杖将球击打出去,能够说明力可以改变物体的运动状态
B.被击出去的球能够在空中继续向前飞行,是因为球受到惯性
C.若正在向前飞行的球所受的外力全部消失,球将静止在空中
D.人骑马静止在地面上,马受到的重力和支持力是一对平衡力
2.如图是唐代的一幅“马球图”。马球是中国古代的一种体育运动,也叫“击鞠”,发明于汉代,兴盛于唐宋。马球比赛时两队对抗,人骑在马上用球杖击球,将球射进对方球门的一队得分。关于马球比赛的情景,下列说法正确的是( )
A
A. 拉开的弓 B. 射出去的箭
C. 压缩的弹簧 D. 弯曲的跳板
3.如图所示的四个物理现象中,力的作用效果与其他三个不同的是( )
B
4.(多选题)对下列生活场景的分析正确的是( )
ABCD
A.手压笔芯,手指感到疼痛,说明力的作用是相互的
B.踢足球时,一脚能把足球踢飞,说明力可以改变物体的运动状态
C.用手将塑料尺压弯,说明力可以改变物体的形状
D.打鸡蛋时,蛋壳碰到碗边破裂,说明碗对蛋壳的力等于蛋壳对碗的力
5.我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃,厚度仅有0.03毫米,创造了新的世界纪录,这种玻璃常应用于折叠屏手机。如图所示,手指用力压这种玻璃会使其变弯曲,说明力可以使物体发生_______________;使玻璃弯曲的力是由于_______________发生形变产生的。
形变
手指
6.2024年11月12日的珠海上空,万众期待的歼-35A战机,在第十五届中国航展上正式向公众亮相(如图),这也意味着中国成为全球第二个同时装备两款隐身战机的国家。歼-35A在展演过程中向后喷出高温马赫环加速运动,说明了力可以改变物体的__________;此过程中歼-35A相对于地面是________(选填“运动”或“静止”)的。
运动状态
运动