2025-2026学年内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗七年级（上）期末道德与法治试卷（含答案）

2025-2026学年内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗七年级（上）期末道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共10小题，共20分。
1.进入初中，婷婷结合自己的梦想和实际情况，制订了以下详细规划：
我的长远目标：
未来成为一名优秀的医生，救死扶伤。
我的行动计划：
①找到适合自己的学习方法，努力提高学习成绩。
②经常阅读医学方面的书籍，增长见识。
……
婷婷的规划启示我们中学生（　　）
①做好初中生活规划，要珍视团队合作；
②做好初中生活规划，要确定个人发展目标；
③做好初中生活规划，要使行动方案切实可行；
④做好初中生活规划，要克服缺点力争完美
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是在中学阶段养成了认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这说明（　　）
①中学时代比其他任何成长阶段都有意义和价值
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③中学时代提供了发展自我的多种机会
④中学时代拉开了我们认识世界的序幕
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
3.“知己知彼，百战不殆”“人贵有自知之明”，我们中学生从这些古语中获得的信息是（　　）
A. 认识自己会受到限制，具有一定的难度
B. 可以从多个角度认识自己，这样能更全面地了解自己
C. 认识自己很重要，我们要正确认识自己
D. 认识自己需要消耗大量的时间，中学生没必要浪费这个时间
4.下列材料解读正确的是（　　）
2023.8.6星期日
今天，我让妈妈教我切菜，可经过反复训练，还是切不好。我决定放弃学习做饭，妈妈说我是吃外卖的命。
A. 具有扬长避短的人生智慧 B. 没有正确对待他人的评价
C. 应懂得学习需要坚强意志 D. 没有树立主动学习的态度
5.下列名言古语解读正确的是（　　）
①独学而无友，则孤陋而寡闻——要运用不同的学习方式
②投我以木瓜，报之以琼琚——友谊是平等的、双向的
③役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣——做更好的自己，就要扬长避短
④仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣——友谊是心灵的相遇
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
6.“少年乐新知，衰暮思故友”“人生交契无老少，论交何必先同调”。这些诗词蕴含的道理是（　　）
A. 友谊不能没有原则 B. 友谊是心灵的相遇
C. 友谊是一成不变的 D. 友谊意味着没有冲突
7.小茹是某校七年级（2）班的学生，她的数学老师个子很矮、长相一般，但教学时很幽默风趣，她的外语老师个子高、声音甜美，但讲课时却很严肃。对此，小茹同学应该认识到（　　）
①每位老师都有自己独特的教学风格
②尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师
③无论什么风格的老师都应该受到尊重
④他们都有很强的责任心，都有值得我们学习的地方
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
8.在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。从道德角度分析，“孝”的依据是（　　）
A. 我们的生命是父母给予的 B. 孝亲敬长是我们中华民族的传统美德
C. 家是我们的身心寄居之所 D. 孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
9.如图漫画《骗》告诫中学生（　　）
①遇到问题要学会求助
②提高辨别能力，慎重结交网友
③正视网络虚拟，加强自我保护
④完善相关法律，维护合法权益
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
10.下面是道德与法治老师在课堂上出示的一则新闻材料：
2024年12月9日，四川甘孜州雅江县河口镇城厢村发生一起山火火情，消防救援人员全力扑灭山火，紧急转移安置群众140余人。
如果给这则新闻拟一个标题，最合适的是（　　）
A. 敬畏生命，生命至上 B. 绽放生命，追求荣誉
C. 探问生命，珍惜青春 D. 守护生命，滋养心灵
二、辨析题：本大题共1小题，共7分。
11.阅读材料，完成下列要求。
在学习《追求美好人生》这一单元时，两组同学产生分歧，甲组同学认为：“逆境是人生成长路上的绊脚石，总令人低落”；乙组同学认为：“顺境是人生成长路上的垫脚石，总催人奋进”。
请你运用所学知识对两组同学的观点进行评析。
三、分析说明题：本大题共3小题，共23分。
12.成为朋友。小宇经常帮小轩补习英语。但最近小宇发现小轩总在同学面前嘲笑他“英语发音奇怪”，小宇感到很难过。小宇通过班里其他同学打听之后才知道：小轩是因为小宇答应借给他的漫画书却借给了别人。小宇主动说：“小轩，对不起，我把漫画书要回来了。你说我发音奇怪时，我很难过。”小轩也承认：“我不该当众嘲笑你，其实你英语进步很大。”两人约定以后有问题直接沟通
(1) 小宇和小轩的矛盾反映了友谊中需要注意什么？
(2) 结合自己及这对好朋友的事情，能告诉我们一些交友的好方法吗？
13.阅读材料，完成下列要求。
某校七年级（1）班开展了“做更好的自己”主题活动，请你参与并完成下列任务。
材料一畅所欲言
老师让同学们讨论自己身上的“闪光点”，以下是同学们的发言：
小红我认为我的表达能力和沟通能力很强，因此我主动担任班长职务，“解锁”领导技能。事实证明我的决定是对的，我的工作能力得到了大家的一致认可。我希望以后可以“解锁”更多技能
小强在不断学习、不断参加各种科技比赛的过程中，我发现自己对人工智能很感兴趣，我国人工智能产业的发展已驶入快车道，未来我打算从事这方面的工作……
(1) 结合“做更好的自己”的相关知识，分别谈谈他们是如何做更好的自己的。
老师为大家送上了一则寄语：“积极投身于社会的大家庭中，用自己的行动点亮他人的生活，温暖社会，让世界因为你的存在而变亮……”
(2) 请列举一个日常生活中“让世界因为你的存在而变亮”的具体事例
14.阅读材料，完成下列要求。
被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平爷爷离开我们已经两年多了。他生前有两个梦想，一个是“禾下乘凉梦”，另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。爷爷一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国农业发展、粮食安全和世界粮食供给作出了杰出贡献。晚年他依然注重强身健体，奋战在杂交水稻研究第一线。
袁隆平爷爷逝世后，网友们纷纷发文悼念，致敬袁老：
袁爷爷，您走好！希望下一世，您能看到，禾下乘凉，各地皆有稻。您从未离开，不管在书上，还是现实中！中国人有信心把饭碗牢牢端在自己手中；中国农业工作者和科技工作者将坚持创新和奋斗精神；中国人民对人类命运共同体的贡献和担当，这些是您留给我们的遗产！您的一生是值得的！
(1) 袁爷爷逝世后，为什么网友说：您从未离开，不管在书上，还是现实中！
(2) 结合材料和所学知识，说一说为什么袁爷爷的一生是值得的？
(3) 袁老的人生经历给我们留下了宝贵的财富，让我们的生活更加幸福，作为中学生更要珍视和守护自己的生命，对此你对中学生提出以下倡议：
①______ ；
②______ ；
③______
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】两组同学的观点都是错误的。①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。②顺境为我们的成长提供了良好的条件，能让我们轻松愉悦地成长。但如果我们在顺境中安于现状、不思进取，也会错失发展机遇。③逆境虽然会给我们带来困难和挫折，但也能磨炼我们的意志，增长我们的才干和智慧。如果我们能正确对待逆境，逆境也能成为我们成长的助力。
12.【答案】【小题1】①友谊需要相互尊重（不嘲笑对方）；②诚实守信（遵守诺言）；③坦诚沟通（及时表达感受）
【小题2】①志趣相投；②真诚热情；③慎重选择；④关心尊重对方；⑤学会处理朋友间的矛盾与冲突
13.【答案】【小题1】①小红懂得欣赏自己，欣赏自己的长处和优势，欣赏自己的表达能力、沟通能力等，激励自己在成长道路上不断奋勇前进；小红做到扬长避短、激发潜能、为他人和社会带来福祉；②小强通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜欢的领域；结合社会需要规划未来，了解国家和社会的需要，在为社会贡献中实现自我价值
【小题2】①利用周末时间去社区做志愿者，陪老人聊天；②为山区孩子捐赠他们需要的图书
14.【答案】【小题1】①袁隆平院士虽然离开了我们，但他对祖国的贡献却永远存在，永远被人铭记；②他的生命虽然逝去，但他创造的价值永存人间
【小题2】①他将小我融入大我，把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，实现人生价值；②他在踏实奋进中绽放人生的光彩，他沉下心来，干一行、爱一行、精一行，在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章；③他在奉献中走向伟大，成就精彩人生，他将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献，他的人生闪耀出伟大的光辉
【小题3】增强安全意识，树立规则意识，增强风险意识，保护好我们的生命;提高防护能力，提高危险预判能力，提高避险和逃生能力，学习防护和急救的知识与技能;爱护身体，关注自己的身体状况，养成健康的生活方式，积极、主动、科学地锻炼身体
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