专题11 英国资产阶级革命（讲）-2016-2017学年九年级历史同步精品课堂（上册）（解析版）

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【教材分析】
《英国资产阶级革命》是人教版《世界历史》九年级上册第11课，它是早期比较典型的并取得重大成就的资产阶级革命，不仅为英国资本主义经济发展扫清了道路,，它还揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序幕,开辟了资产阶级革命的新时代,推动了世界历史的进程。教材主要讲述的是英国资产阶级革命的历史，通过“‘君权神授’下的英国”、“查理一世命丧断头台”和“《权利法案》的颁布”三目内容的介绍，让学生对英国资产阶级革命的背景、原因、过程和结果有一个全面清晰的认识。
【知识梳理】
导火线
苏格兰人民起义
过程
①1640年，议会要求限制国王的权利。经过马斯顿荒原战役和纳西比战役等，议会军队打败了国王军队。②1649年，查理一世被推上断头台。克伦威尔担任“护国主”，掌握政权，实行有利于资产阶级和新贵族的政策。③克伦威尔死后，查理二世复辟。④1688年，推翻专制统治，称为“光荣革命”
文献
《权利法案》（1）目的：为了限制国王的
( http: / / www.21cnjy.com )权利。（2）内容：1689年，议会通过《权利法案》，规定：①不经议会批准，国王不能征税，也不能再和平时期维持常备军；②国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。确立了君主立宪制的统治。
意义
推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程
【重点、难点讲解】
一、教学重点：英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义；《权利法案》的目的和作用。
1．英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义。
知识链接：
根本原因：英国的封建专制统治严重了资本主义的发展。
历史意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为资本主义发展扫清了道路，推动了世界历史的进程。
教师点拨：
新航路开辟以后，英国人利用欧洲主要商道和贸易中心转移到大西洋沿岸的有利条件，利用的地理位置拓展对外贸易，进行掠夺，加速了资本主义经济的发展。17世纪时，英国处于斯图亚特王朝的统治之下，国王竭力推行封建专制，鼓吹“君权神授”，认为国王的权力是神授于的，不可违抗。资产阶级和新贵族的权利受到侵害，他们利用议会同国王进行斗争，掀起了资产阶级革命。弄清了上述英国资产阶级革命前的背景，有助于学生理解英国资产革命的根本原因。英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为资本主义发展扫清了道路，推动了世界历史的进程。揭开了资本主义取代封建主义的序幕，开启了资产阶级革命的时代。是世界近代史的开端。
【典例说明】
例1：马小虎同学在学习《英国资产阶级革命》时,作了如下笔记,其中不正确的是（
）
A.领导阶级:资产阶级和新贵族
B.根本原因:殖民统治阻碍了资本主义的发展
C.领导人物:克伦威尔
D.结果:建立起资产阶级政权。
【答案】B
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考点：人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命
【方法总结】直接选择法是解答选择题的一种有效方法，这种方法主要是根据题目意思，直接选出符合题意的选项。
《权利法案》的目的和作用。
知识链接：
（1）目的：为了限制国王的权力。
（2）作用：君主立宪制的资产阶级统治在英国确立。
教师点拨：
1688年宫廷政变，推翻了封建专制统治，另立国王。为了防止国王独裁专制统治，1689年议会通过了《权利法案》。《权利法案》从政治、经济、军事、立法的方面进行了限制。从此国王的权利受到了宪法的限制。为限制国王的权利提供了法律保障，君主立宪制的资产阶级统治在英国确立。是英国从人治进入法制，揭开了近代资产阶级民主法制的先河。
【典例说明】
例2．17世纪中后期，英国通过资产阶级革命，确立了新的政治制度，体现了人类文明的重大进步。阅读材料，回答问题。
材料一
凡未经议会同意，以国王权威停止
( http: / / www.21cnjy.com )法律或停止法律实施之僭(jian，超越)越权力，为非法权力；……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法；除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
——1689年英国《权利法案》
材料二
谁会相信……居然会产生出今天世
( http: / / www.21cnjy.com )界上可能是最完美的政府呢 人们已经看到，当国王专权的时候，骚扰、内战、无政府状态、贫困使得全国不安。在这里，一个受人尊敬而富裕的国王却无力为非作歹……只有当国王并不专断独裁的时候，和平、富饶、幸福才会统治着英国。
——伏尔泰《巴比伦公主》
材料三
一个人的绝对权
( http: / / www.21cnjy.com )力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出近代化的第一步。
——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》
回答问题：
(1)据材料一指出《权利法案》制定的主要目的。它的颁布有什么标志性意义
(2)据材料二概括，伏尔泰怎样看待英国新确立的政治制度 在他看来，这种制度有何好处
(3)据材料三并结合所学知识说明，“克服专制王权”是如何促进英国“继续前进”的
【答案】
(1)目的：限制王权。
意义：确立了君主立宪制的资产阶级统治。
(2)看待：最完美。(言之有理即可得分。)
好处：国王不能为非作歹；国家和平、富饶、幸福。(言之有理即可得分。)
(3)为发展资本主义扫清了道路；加速了工业革命的到来。
【解析】
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【方法总结】解答材料题的解题方法、步骤：
①先阅读问题，然后带着问题阅读文字材料、图片材料、表格材料，通过材料内容和材料出处，联想与教材有关的课文内容，并获取主要信息。
②注意审题，分清题目中的答项语，即答什么、需要答什么、有什么限制。
③获取答案，获取途径有：一是在材料中有
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进行语言文字组织，拟出答案在草稿纸上书写。
④在答题卡上抄清，关键字不得有误，字迹清楚，字体大小间距适当，留足空间便于更正。
二、教学难点：英国资产阶级革命的特点及认识。
知识链接：
英国资产阶级革命的特点：
长期性，反复性，曲折性和不彻底性。
2、认识：资产阶级取代封建阶级要经历一个长期、曲折的斗争过程。
教师点拨：
这方面的内容理论性较强，大多数初中学生感到很抽象，不好理解，可以引导学生按下面思路去理解：
看英国资产阶级革命的过程，（1）从1640年到1688年历时48年，近半个世纪，时间很长，具有长期性；（2）1640年—1649年英国出封建专制统治下，资产阶级力量与封建势力较量时期。1649年查理一世被处死，英国成立共和国，此后英国处于资产阶级力量的统治之下；1660年查理二世复辟，到1688年又处于封建势力统治之下；1688年发动宫廷政变，推翻了封建专制统治，另立国王。此后英国又回到资产阶级统治下。这个过程表明了英国资产阶级革命的反复性和曲折性。（3)由于资产阶级和新贵族本身的阶级局限性：软弱性、妥协性，不敢依靠人民群众，不断向封建势力妥协。保留了以前封建社会的统治者——国王。英国资产阶级革命进行的不彻底。
2、认识：从英国资产阶级革命的过程
( http: / / www.21cnjy.com )中，可以看出资产阶级力量壮大后，要取代封建势力建立自己的政权。封建势力不甘心退出历史舞台，挣扎着同资产阶级进行着顽固的斗争。资产阶级和封建势力重复着斗争了长达48年。可以看出一个新的阶级想取代一个旧的阶级建立自己的政权斗争过程很艰难。结论：一种新的社会制度取代一种旧的社会制度要经历一个漫长曲折的斗争过程。
【典例说明】
例3．阅读下列材料,
回答问题。
材料：1640年，革命开始。
1649年，查理一世被推上断头台。
1688年宫廷政变。
1689年，通过《权利法案》。
材料反映的是哪国的事件？从而英国确立什么体制？
结合课本所学说说《权利法案》的核心思想是什么？它的颁布有什么作用？
结合材料和所学知识分析一下英国资产阶级革命的特点。从中认识到什么？
【答案】（1）英国资产阶级革命，君主立宪制。
（2）宪法对国王的权利限制。为限制
( http: / / www.21cnjy.com )国王的权利提供了法律保障，君主立宪制的资产阶级统治在英国确立。是英国从人治进入法制，揭开了近代资产阶级民主法制的先河。
（3）长期性，反复性，曲折性和不彻底性。资产阶级取代封建阶级要经历一个长期、曲折的斗争过程。
【解析】
( http: / / www.21cnjy.com )好理解，可以引导学生按下面思路去理解。从时间总结出长期性，从封建势力和资产阶级交替执政，总结反复性、曲折性；从保留了国王总结出不彻底性。学生从特点总结上升到两种势力的较量斗争性是长期的。
考点：人教新课标九年级历史上册·步入近代·英国资产阶级革命。
【方法总结】解答材料题的解题方法、步骤：
①先阅读问题，然后带着问题阅读文字材料、图片材料、表格材料，通过材料内容和材料出处，联想与教材有关的课文内容，并获取主要信息。
②注意审题，分清题目中的答项语，即答什么、需要答什么、有什么限制。21世纪教育网
③获取答案，获取途径有：一是在材料中有现成的；二是通过迁移在课文等资料中有现成的；三是通过分析比较归纳获取；四是根据材料及感受获取情感态度价值观方面的答案。
进行语言文字组织，拟出答案在草稿纸上书写。
④在答题卡上抄清，关键字不得有误，字迹清楚，字体大小间距适当，留足空间便于更正。
【本课小结】