2026年中考语文复习专题课件:名篇名句默写(共15张PPT)
文档属性
| 名称 | 2026年中考语文复习专题课件:名篇名句默写(共15张PPT) |
|
|
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 141.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2026-03-26 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
(共15张PPT)
2026年中考语文复习专题课件★★
名篇名句默写
(2025·云南)名篇名句默写(每空1分,共6分)
(1)中秋之夜,我们可以用苏轼《水调歌头》(明月几时有)中的“ .
, ”给远方亲友发一条信息,表达美好祝愿和思念之情。
(2)“以小见大”是咏史怀古诗常用的写法,比如杜牧《赤壁》中的
“ , ”就以两名女子可能的命运暗指曹、孙双方的“势”与“运”。
但愿
人长久
千里共婵娟
东风不与周郎便
铜雀春深锁二乔
(3)回望初中三年,我们感叹时间如流水一去不返,正如《<论语>十二章》中孔子所说的“ , ”。
逝者如斯夫
不舍昼夜
温馨提示
1.七—九年级古诗文读背见“电子资源”。
2.七—九年级古诗文默写训练见《中考夯基专练》P19—P30。
1.(2024·云南)名篇名句默写。(6分)
云岭大地山清水秀,景色宜人,民风淳朴。这里湖泊绿波荡漾、水天一色,有如范仲淹《岳阳楼记》中(1)“ , ”;这里处处芳草如茵、繁花似锦,正如白居易《钱塘湖春行》中(2)“ .
, ”;这里百姓生活富足、热情好客,恰如陆游《游山西村》中(3)“ , ”。
上下天光
一碧万顷
乱花
渐欲迷人眼
浅草才能没马蹄
莫笑农家腊酒浑
丰年留客足鸡豚
2.(2023·云南)名篇名句默写。【(1)至(4)题中任选两题作答,(5)(6)题必答】(6分)
(1)念天地之悠悠, !(陈子昂《登幽州台歌》)
(2) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(3)可怜身上衣正单, 。(白居易《卖炭翁》)
(4) 满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
独怆然而涕下
征蓬出汉塞
心忧炭贱愿天寒
何处望神州
(5)《陋室铭》中,表明作者因远离了世俗的娱乐和繁琐的公务而感到无比喜悦的句子是“ , ”。
(6)古文中不乏以早晚天气的变化写山水之美的佳句,如《醉翁亭记》中的“日出而林霏开,云归而岩穴暝”,《岳阳楼记》中的“ ,
”。
无丝竹之乱耳
无案牍之劳形
朝晖夕阴
气象万千
3.(2022·云南)根据提示填空。(8分)
(1) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(2) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)烽火连三月, 。(杜甫《春望》)
(4)不义而富且贵, 。(《论语》)
(5)观看航天员们的“太空画展”,不由使我想起曹操《观沧海》中表现大海吞吐星辰景象的诗句“ , ”。
采菊东篱下
何当共剪西窗烛
家书抵万金
于我如浮云
星汉灿烂
若出其里
(6)面对新上任的球队主教练,记者引用诸葛亮《出师表》中的“ .
, ”对他进行了评价,期待他能一改球队屡战屡败的命运。
受任
于败军之际
奉命于危难之间
4.(2025·云南文山二模)名篇名句默写。(6分)
(1)中国核潜艇之父黄旭华院士即使离开了岗位,依然心系国家,坚持工作,我们可以用龚自珍《己亥杂诗》(其五)中的“ ,
”来形容他无私奉献的精神品质。
(2)“五一”节你到红塔山公园郊游,只见绿草如茵,落花繁密,我们可用陶渊明《桃花源记》中的“ , ”来形容这样的美景。
(3)叶嘉莹先生虽华发渐生,却依然坚持传承古诗词文化,我们可用苏轼《江城子·密州出猎》中的“ , !”来表现她的豪迈。
落红不是无情物
化作春泥更护花
芳草鲜美
落英缤纷
鬓微霜
又何妨
5.(2025·云南昭通二模)名篇名句默写。(6分)
(1)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人,发出解除天下寒士之痛苦的呼告:“ , !”
(2)读宋人之词,从中能感受到诗词所传递的气韵。如:读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,从“ , .
”两句中便可感受词人杀敌卫国的雄心壮志。
(3)周敦颐《爱莲说》中的“ , ”借莲来表达自己即使身处浊世仍要坚守本心,洁身自好的高尚品格。
安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
了却君王天下事
赢得生前身
后名
出淤泥而不染
濯清涟而不妖
6.(2025·云南昆明一模)名篇名句默写。(6分)
2025年是“绿水青山就是金山银山”理念提出20周年。古诗文中也有绿水青山的诗意呈现:陶弘景的《答谢中书书》中(1)“ ,
”以俯仰视角的变换写出山之巍峨、水之清澈;杜甫的《望岳》中(2)“ , ”以拟人手法赞叹泰山的神奇秀丽和高大雄伟;曹操在《观沧海》中以(3)“ , ”描绘水波荡漾中耸立的山岛,使大海显得更加神奇壮观。
高峰入云
清流见底
造化钟神秀
阴阳割昏晓
水何澹澹
山岛竦峙
7.(2025·江苏连云港)同桌拟写了一段阅读感悟,请你帮他把横线上相应的诗文名句补充完整。(8分)
读书是一场全方位的心灵改造活动。孔子“学而不思则罔,(1)
”告诉我们读书与思考的关系;孟子“富贵不能淫,
(2) ,威武不能屈”教育我们保持做人的骨气;《礼记》中“知不足,然后能自反也;知困,(3) ”指引我们学会反思奋进;诸葛亮“非淡泊无以明志,(4) ”劝诫我们自觉养性修身;杜甫“(5) ,一览众山小”激励我们树立远大目标;
思而不学则殆
贫贱不能移
然后能自强也
非宁静无以致远
会当凌绝顶
李白“长风破浪会有时,(6) ”勉励我们坚定理想信念;宋濂“(7) ,不知口体之奉不若人也”引领我们享受读书的乐趣;苏轼“(8) ,归去,也无风雨也无晴”启发我们保持乐观的心境。
直挂云帆济沧海
以中有足乐者
回首向来萧瑟处
8.(2025·山东)请用古诗文将展板的结语部分补充完整。(6分)
走进历史是为了走向未来,纪念胜利是为了永远胜利。中国式现代化发展需注入更多青春力量。展望前景,“潮平两岸阔, ”,时代给予我们大有作为的舞台;立足当下,我们既要有“ ,关山度若飞”的青春之姿,也要有“ , ”
(《岳阳楼记》)的忧乐意识。让我们树立“ , ”的雄心壮志,为中华民族伟大复兴而努力奋斗!
风正一帆悬
万里赴戎机
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
会当凌绝顶
一览众山小
2026年中考语文复习专题课件★★
名篇名句默写
(2025·云南)名篇名句默写(每空1分,共6分)
(1)中秋之夜,我们可以用苏轼《水调歌头》(明月几时有)中的“ .
, ”给远方亲友发一条信息,表达美好祝愿和思念之情。
(2)“以小见大”是咏史怀古诗常用的写法,比如杜牧《赤壁》中的
“ , ”就以两名女子可能的命运暗指曹、孙双方的“势”与“运”。
但愿
人长久
千里共婵娟
东风不与周郎便
铜雀春深锁二乔
(3)回望初中三年,我们感叹时间如流水一去不返,正如《<论语>十二章》中孔子所说的“ , ”。
逝者如斯夫
不舍昼夜
温馨提示
1.七—九年级古诗文读背见“电子资源”。
2.七—九年级古诗文默写训练见《中考夯基专练》P19—P30。
1.(2024·云南)名篇名句默写。(6分)
云岭大地山清水秀,景色宜人,民风淳朴。这里湖泊绿波荡漾、水天一色,有如范仲淹《岳阳楼记》中(1)“ , ”;这里处处芳草如茵、繁花似锦,正如白居易《钱塘湖春行》中(2)“ .
, ”;这里百姓生活富足、热情好客,恰如陆游《游山西村》中(3)“ , ”。
上下天光
一碧万顷
乱花
渐欲迷人眼
浅草才能没马蹄
莫笑农家腊酒浑
丰年留客足鸡豚
2.(2023·云南)名篇名句默写。【(1)至(4)题中任选两题作答,(5)(6)题必答】(6分)
(1)念天地之悠悠, !(陈子昂《登幽州台歌》)
(2) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(3)可怜身上衣正单, 。(白居易《卖炭翁》)
(4) 满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
独怆然而涕下
征蓬出汉塞
心忧炭贱愿天寒
何处望神州
(5)《陋室铭》中,表明作者因远离了世俗的娱乐和繁琐的公务而感到无比喜悦的句子是“ , ”。
(6)古文中不乏以早晚天气的变化写山水之美的佳句,如《醉翁亭记》中的“日出而林霏开,云归而岩穴暝”,《岳阳楼记》中的“ ,
”。
无丝竹之乱耳
无案牍之劳形
朝晖夕阴
气象万千
3.(2022·云南)根据提示填空。(8分)
(1) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(2) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)烽火连三月, 。(杜甫《春望》)
(4)不义而富且贵, 。(《论语》)
(5)观看航天员们的“太空画展”,不由使我想起曹操《观沧海》中表现大海吞吐星辰景象的诗句“ , ”。
采菊东篱下
何当共剪西窗烛
家书抵万金
于我如浮云
星汉灿烂
若出其里
(6)面对新上任的球队主教练,记者引用诸葛亮《出师表》中的“ .
, ”对他进行了评价,期待他能一改球队屡战屡败的命运。
受任
于败军之际
奉命于危难之间
4.(2025·云南文山二模)名篇名句默写。(6分)
(1)中国核潜艇之父黄旭华院士即使离开了岗位,依然心系国家,坚持工作,我们可以用龚自珍《己亥杂诗》(其五)中的“ ,
”来形容他无私奉献的精神品质。
(2)“五一”节你到红塔山公园郊游,只见绿草如茵,落花繁密,我们可用陶渊明《桃花源记》中的“ , ”来形容这样的美景。
(3)叶嘉莹先生虽华发渐生,却依然坚持传承古诗词文化,我们可用苏轼《江城子·密州出猎》中的“ , !”来表现她的豪迈。
落红不是无情物
化作春泥更护花
芳草鲜美
落英缤纷
鬓微霜
又何妨
5.(2025·云南昭通二模)名篇名句默写。(6分)
(1)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人,发出解除天下寒士之痛苦的呼告:“ , !”
(2)读宋人之词,从中能感受到诗词所传递的气韵。如:读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,从“ , .
”两句中便可感受词人杀敌卫国的雄心壮志。
(3)周敦颐《爱莲说》中的“ , ”借莲来表达自己即使身处浊世仍要坚守本心,洁身自好的高尚品格。
安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
了却君王天下事
赢得生前身
后名
出淤泥而不染
濯清涟而不妖
6.(2025·云南昆明一模)名篇名句默写。(6分)
2025年是“绿水青山就是金山银山”理念提出20周年。古诗文中也有绿水青山的诗意呈现:陶弘景的《答谢中书书》中(1)“ ,
”以俯仰视角的变换写出山之巍峨、水之清澈;杜甫的《望岳》中(2)“ , ”以拟人手法赞叹泰山的神奇秀丽和高大雄伟;曹操在《观沧海》中以(3)“ , ”描绘水波荡漾中耸立的山岛,使大海显得更加神奇壮观。
高峰入云
清流见底
造化钟神秀
阴阳割昏晓
水何澹澹
山岛竦峙
7.(2025·江苏连云港)同桌拟写了一段阅读感悟,请你帮他把横线上相应的诗文名句补充完整。(8分)
读书是一场全方位的心灵改造活动。孔子“学而不思则罔,(1)
”告诉我们读书与思考的关系;孟子“富贵不能淫,
(2) ,威武不能屈”教育我们保持做人的骨气;《礼记》中“知不足,然后能自反也;知困,(3) ”指引我们学会反思奋进;诸葛亮“非淡泊无以明志,(4) ”劝诫我们自觉养性修身;杜甫“(5) ,一览众山小”激励我们树立远大目标;
思而不学则殆
贫贱不能移
然后能自强也
非宁静无以致远
会当凌绝顶
李白“长风破浪会有时,(6) ”勉励我们坚定理想信念;宋濂“(7) ,不知口体之奉不若人也”引领我们享受读书的乐趣;苏轼“(8) ,归去,也无风雨也无晴”启发我们保持乐观的心境。
直挂云帆济沧海
以中有足乐者
回首向来萧瑟处
8.(2025·山东)请用古诗文将展板的结语部分补充完整。(6分)
走进历史是为了走向未来,纪念胜利是为了永远胜利。中国式现代化发展需注入更多青春力量。展望前景,“潮平两岸阔, ”,时代给予我们大有作为的舞台;立足当下,我们既要有“ ,关山度若飞”的青春之姿,也要有“ , ”
(《岳阳楼记》)的忧乐意识。让我们树立“ , ”的雄心壮志,为中华民族伟大复兴而努力奋斗!
风正一帆悬
万里赴戎机
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
会当凌绝顶
一览众山小