23.2 一次函数的图象和性质 同步练习(3课时,学生版+答案版)2025-2026学年数学人教版八年级下册

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名称 23.2 一次函数的图象和性质 同步练习(3课时,学生版+答案版)2025-2026学年数学人教版八年级下册
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2026-03-26 00:00:00

文档简介

第2课时 一次函数的图象和性质
1.能画一次函数的图象,根据图象和解析式y=kx+b(k≠0)探索并理解k>0和k<0时图象的变化情况.
2.能用一次函数解决简单实际问题.
3.掌握一次函数与正比例函数图象之间的关系.
知识点一 一次函数图象的画法
练习1 (教材P120例3变式)画出函数y=x-4的图象,并求它与x轴、y轴所围成的图形的面积.
【解】令y=0,得x-4=0,
解得x=3,
所以图象与x轴的交点坐标为(3,0);
令x=0,得y=-4,
所以图象与y轴的交点坐标为(0,-4),图象略.
图象与x轴、y轴所围成的图形的面积为×3×4=6.
知识点二 一次函数的图象与性质
1.当k>0时,直线y=kx+b从左向右上升,y随x的增大而增大;当k<0时,直线y=kx+b从左向右下降,y随x的增大而减小.
练习2 一次函数y=kx+3(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,则它的图象不经过的象限是( C ).
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
知识点三 一次函数图象的平移
2.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象可以由直线y=kx平移|b|个单位长度得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移).
练习3 将一次函数y=-3x+2的图象向下平移3个单位长度后,所得图象对应的函数解析式为( B ).
A.y=-3x+5 B.y=-3x-1
C.y=-3x+14 D.y=-3x-4
基础巩固
1.(2025·黄埔二模)关于一次函数y=x+1,下列说法正确的是( A ).
A.图象经过第一、第二、第三象限
B.图象与x轴交于点(0,1)
C.函数值y随自变量x的增大而减小
D.当x>-1时,y<0
2.(2025·清远二模)已知一次函数y=-5x+b图象上两点A(3,y1),B(1,y2),则y1,y2的大小关系为( B ).
A.y1 >y2 B.y1<y2
C.y1=y2 D.不能确定
3.(2025·潮南三模)如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形AOBC的顶点B在x轴正半轴上,顶点A在直线y=-x上,若点A的横坐标是-8,则点C的坐标为________.
【答案】(2,6)
能力达标
4.(2025·惠州三模)在平面直角坐标系中,已知点P的坐标为(1,2),Q为直线y=x上一动点,则PQ+OQ的最小值为________.
【答案】2
5.(2025·汕头期末)如图,直线y=x+1与x轴、y轴的交点分别为点A,B,以AB为边,在第二象限内作正方形ABCD,求点C的坐标.
【答案】点C的坐标为(-1,+1).
挑战创新
6.(2025·惠州期末)实践与研究:
x … -3 -2 -1 1 2 3 …
y=2x … …
x … -2 -1 0 2 3 4 …
y=2(x-1) … …
(1)根据列表,在同一直角坐标系中画出函数y=2x和y=2(x-1)的图象.
(2)观察两个函数图象,y=2(x-1)的图象可以由y=2x的图象怎么变换得到?
(3)当直线y=-x+b向右平移1个单位长度与直线y=-x+重合,试确定b的值.
【解】(1)略
(2)由题意,结合(1)所作图象,观察两个函数图象,
所以y=2(x-1)的图象可以由y=2x的图象向右平移1个单位长度得到.
(3)因为直线y=-x+b向右平移1个单位长度,
所以平移后的直线为y=-(x-1)+b,即y=-x++b.
又因为平移后的直线与y=-x+重合,
所以+b=.
所以b=.第2课时 一次函数的图象和性质
1.能画一次函数的图象,根据图象和解析式y=kx+b(k≠0)探索并理解k>0和k<0时图象的变化情况.
2.能用一次函数解决简单实际问题.
3.掌握一次函数与正比例函数图象之间的关系.
知识点一 一次函数图象的画法
练习1 (教材P120例3变式)画出函数y=x-4的图象,并求它与x轴、y轴所围成的图形的面积.
1.当k>0时,直线y=kx+b从左向右 ,y随x的增大而 ;当k<0时,直线y=kx+b从左向右 ,y随x的增大而 .
练习2 一次函数y=kx+3(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,则它的图象不经过的象限是( ).
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
知识点三 一次函数图象的平移
2.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象可以由直线y=kx平移 个单位长度得到(当b>0时,向 平移;当b<0时,向 平移).
练习3 将一次函数y=-3x+2的图象向下平移3个单位长度后,所得图象对应的函数解析式为( ).
A.y=-3x+5 B.y=-3x-1
C.y=-3x+14 D.y=-3x-4
基础巩固
1.(2025·黄埔二模)关于一次函数y=x+1,下列说法正确的是( ).
A.图象经过第一、第二、第三象限
B.图象与x轴交于点(0,1)
C.函数值y随自变量x的增大而减小
D.当x>-1时,y<0
2.(2025·清远二模)已知一次函数y=-5x+b图象上两点A(3,y1),B(1,y2),则y1,y2的大小关系为( ).
A.y1 >y2 B.y1<y2
C.y1=y2 D.不能确定
3.(2025·潮南三模)如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形AOBC的顶点B在x轴正半轴上,顶点A在直线y=-x上,若点A的横坐标是-8,则点C的坐标为________.
4.(2025·惠州三模)在平面直角坐标系中,已知点P的坐标为(1,2),Q为直线y=x上一动点,则PQ+OQ的最小值为________.
5.(2025·汕头期末)如图,直线y=x+1与x轴、y轴的交点分别为点A,B,以AB为边,在第二象限内作正方形ABCD,求点C的坐标.
6.(2025·惠州期末)实践与研究:
x … -3 -2 -1 1 2 3 …
y=2x … …
x … -2 -1 0 2 3 4 …
y=2(x-1) … …
(1)根据列表,在同一直角坐标系中画出函数y=2x和y=2(x-1)的图象.
(2)观察两个函数图象,y=2(x-1)的图象可以由y=2x的图象怎么变换得到?
(3)当直线y=-x+b向右平移1个单位长度与直线y=-x+重合,试确定b的值.23.2 一次函数的图象和性质
第1课时 正比例函数的图象和性质
1.能画正比例函数的图象,根据图象和解析式y=kx(k≠0)探索并理解k>0和k<0时图象的变化情况;理解正比例函数.
2.能用正比例函数解决简单实际问题.
知识点一 正比例函数的图象
1.(1)画正比例函数图象的一般步骤:列表、描点、连线;
(2)一般地,正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条经过原点的直线.
练习1 (教材P119思考变式)经过以下一组点可以画出函数y=2x图象的是( B ).
A.(0,0)和(2,1) B.(1,2)和(0,0)
C.(1,2)和(2,1) D.(-1,2)和(1,2)
知识点二 正比例函数的性质
2.当k>0时,直线y=kx经过第一、第三象限,从左向右上升,即y随x的增大而增大;当k<0时,直线y=kx经过第二、第四象限,从左向右下降,即y随x的增大而减小.
练习2 已知正比例函数y=(2m+4)x.问:
(1)若函数图象经过第一、第三象限,求m的取值范围;
(2)若y随x的增大而减小,求m的取值范围;
(3)m为何值时,点(1,3)在该函数图象上?
【答案】(1)m>-2
(2)m<-2
(3)m=-
基础巩固
1.(2025·江门期末)已知点(2,1)是正比例函数y=kx图象上一点,则下列点也在该函数图象上的是( C ).
A.(1,2) B.(2,4)
C.(4,2) D.(-1,-2)
2.关于正比例函数y=-2x,下列结论不正确的是( D ).
A.图象经过点(1,-2)
B.图象经过第二、第四象限
C.y随x的增大而减小
D.不论x为何值,总有y<0
3.若一个正比例函数的图象经过A(3,-6),B(m,-4)两点,则m的值为________.
【答案】2
4.对于正比例函数y=kx,当自变量x的值增加2时,对应的函数值y减少6,则k的值为________.
【答案】-3
5.若正比例函数y=(m-2)x的图象经过点A(x1,y1)和点B(x2,y2),当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是________.
【答案】m<2
能力达标
6.已知ab>0,则正比例函数y=-x的图象经过( A ).
A.第二、第四象限 B.第一、第三象限
C.第二、第三象限 D.第一、第四象限
7.已知y-2与3x-4成正比例函数关系,且当x=2时,y=3.
(1)写出y与x之间的函数解析式;
(2)若点P(m,-3)在这个函数的图象上,求m的值;
(3)若y的取值范围为-1≤y≤1,求x的取值范围.
【解】(1)设y-2=k(3x-4),
将x=2,y=3代入,得2k=1,
解得k=,
所以y-2=(3x-4).
所以y与x之间的函数解析式为y=x.
(2)将点P(m,-3)代入y=x,
得m=-3,解得m=-2.
(3)当y=-1时,x=-1,解得x=-,当y=1时,x=1,解得x=,
故-≤x≤.
挑战创新
8.(分类讨论)已知正比例函数y=kx的图象经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.
(1)求正比例函数的解析式.
(2)在x轴上是否存在一点P,使△AOP的面积为5?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【解】(1)因为点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3,
所以×3AH=3,解得AH=2.
因为点A在第四象限,
所以点A的坐标为(3,-2).
因为正比例函数y=kx的图象经过点A,
所以3k=-2,解得k=-.
所以正比例函数的解析式是y=-x.
(2)存在.
设点P(t,0),
因为△AOP的面积为5,点A的坐标为(3,-2),所以×2|t|=5,
所以t=5或t=-5,
所以点P的坐标为(5,0)或(-5,0).第3课时 用待定系数法确定一次函数解析式
1.认识待定系数法.
2.会运用待定系数法确定一次函数的解析式.
知识点一 用待定系数法确定一次函数解析式
先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而得出函数解析式的方法,叫作待定系数法.
练习1 (教材P121例4变式)已知一次函数的图象经过点M(-4,9)和N(2,3),求这个一次函数的解析式.
【答案】y=-x+5
知识点二 待定系数法在实际问题中的应用
练习2 (教材P122例5变式)某航空公司规定,旅客乘机所携带行李的质量x(单位:kg)与其运费y(单位:元)的关系由如图所示的一次函数图象确定,那么旅客可免费携带行李的最大质量为20 kg.
基础巩固
1.已知函数y与自变量x的几组对应值如表,则这个函数的解析式可以是( A ).
x … -1 0 1 2 …
y … -2 0 2 4 …
A.y=2x B.y=x-1
C.y= D.y=x2
2.如图,四边形OABC是长方形,O是平面直角坐标系的原点,点A,C分别在x轴、y轴上,点B的坐标是(3,4),则直线AC对应的函数解析式为____________________.
【答案】y=-x+4
3.李老师开车从甲地到相距240 km的乙地,如果油箱中剩余油量y(单位:L)与行驶里程x(单位:km)之间的一次函数关系如图所示,那么到达乙地时油箱剩余油量是________L.
【答案】20
能力达标
4.已知一次函数y=kx+b,当2≤x≤5时,-3≤y≤6,则k+b的值是________.
【答案】-6或9
5.(2025·珠海二模)物理实验证实:在弹性限度内,弹簧的长度y(单位:cm)与所挂物体的质量x(单位:kg)之间存在关系.某兴趣小组为探究一弹簧的长度y(单位:cm)与所挂物体质量x(单位:kg)之间的关系,进行了6次测量,下表是测量数据.
所挂物体的质量x/kg 0 10 20 30 40 50
弹簧的长 6 9 12 15 18 21
(1)在平面直角坐标系中描出表中数据对应的点.若在弹性限度内,弹簧的长度y(单位:cm)与所挂物体的质量x(单位:kg)之间是________函数关系;
(2)根据以上判断,求y关于x的函数解析式;
(3)当弹簧长度为16.5 cm时,所挂物体的质量是多少千克?
【解】(1)描点略 一次
(2)设关于x的函数解析式为y=kx+b(k≠0).
将(0,6),(10,9)分别代入,
得解得
所以y关于x的函数解析式为y=0.3x+6.
(3)当y=16.5时,0.3x+6=16.5,
解得x=35.
答:当弹簧长度为16.5 cm时,所挂物体的质量是35 kg.
挑战创新
6.(2025·南沙期末)浮箭漏是西汉时期的一种计时仪器,它由供水壶和箭壶组成,箭壶内装有箭尺,水匀速地从供水壶流到箭壶,箭壶中的水位逐渐上升,箭尺匀速上浮,可通过读取箭尺读数计算时间.某学校科技研究小组仿制了一套浮箭漏,经过实验探究发现,箭尺读数与供水时间成一次函数关系.某次实验中,研究小组每2 h记录一次箭尺读数(箭尺最大读数为120 cm),得到下表:
供水时间x/h 0 2 4 6
箭尺读数y/cm 6 18 30 42
(1)建立平面直角坐标系如图,横轴表示供水时间x(单位:h),纵轴表示箭尺读数y(单位:cm),请画出该一次函数的图象;
(2)应用上述得到的规律计算:如果本次实验记录的开始时间是上午8∶00,那么当箭尺读数为90 cm时是几点?
【解】(1)略
(2)设y与x之间的函数解析式为y=kx+b(k,b为常数,且k≠0).
将(0,6),(2,18)分别代入y=kx+b,
得解得
所以y与x之间的函数解析式为y=6x+6.
当y=90时,得6x+6=90,解得x=14.
因为本次实验记录的开始时间是上午8:00,
所以当箭尺读数为90 cm时是晚上10:00.23.2 一次函数的图象和性质
第1课时 正比例函数的图象和性质
1.能画正比例函数的图象,根据图象和解析式y=kx(k≠0)探索并理解k>0和k<0时图象的变化情况;理解正比例函数.
2.能用正比例函数解决简单实际问题.
知识点一 正比例函数的图象
1.(1)画正比例函数图象的一般步骤: 、 、 ;
(2)一般地,正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条经过 的直线.
练习1 (教材P119思考变式)经过以下一组点可以画出函数y=2x图象的是( ).
A.(0,0)和(2,1) B.(1,2)和(0,0)
C.(1,2)和(2,1) D.(-1,2)和(1,2)
知识点二 正比例函数的性质
2.当k>0时,直线y=kx经过 象限,从左向右上升,即y随x的增大而 ;当k<0时,直线y=kx经过 象限,从左向右下降,即y随x的增大而 .
练习2 已知正比例函数y=(2m+4)x.问:
(1)若函数图象经过第一、第三象限,求m的取值范围;
(2)若y随x的增大而减小,求m的取值范围;
(3)m为何值时,点(1,3)在该函数图象上?
1.(2025·江门期末)已知点(2,1)是正比例函数y=kx图象上一点,则下列点也在该函数图象上的是( ).
A.(1,2) B.(2,4)
C.(4,2) D.(-1,-2)
2.关于正比例函数y=-2x,下列结论不正确的是( ).
A.图象经过点(1,-2)
B.图象经过第二、第四象限
C.y随x的增大而减小
D.不论x为何值,总有y<0
3.若一个正比例函数的图象经过A(3,-6),B(m,-4)两点,则m的值为________.
4.对于正比例函数y=kx,当自变量x的值增加2时,对应的函数值y减少6,则k的值为________.
5.若正比例函数y=(m-2)x的图象经过点A(x1,y1)和点B(x2,y2),当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是________.
6.已知ab>0,则正比例函数y=-x的图象经过( ).
A.第二、第四象限 B.第一、第三象限
C.第二、第三象限 D.第一、第四象限
7.已知y-2与3x-4成正比例函数关系,且当x=2时,y=3.
(1)写出y与x之间的函数解析式;
(2)若点P(m,-3)在这个函数的图象上,求m的值;
(3)若y的取值范围为-1≤y≤1,求x的取值范围.
8.(分类讨论)已知正比例函数y=kx的图象经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.
(1)求正比例函数的解析式.
(2)在x轴上是否存在一点P,使△AOP的面积为5?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.第3课时 用待定系数法确定一次函数解析式
1.认识待定系数法.
2.会运用待定系数法确定一次函数的解析式.
知识点一 用待定系数法确定一次函数解析式
先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中 ,从而得出函数解析式的方法,叫作待定系数法.
练习1 (教材P121例4变式)已知一次函数的图象经过点M(-4,9)和N(2,3),求这个一次函数的解析式.
1.已知函数y与自变量x的几组对应值如表,则这个函数的解析式可以是( ).
x … -1 0 1 2 …
y … -2 0 2 4 …
A.y=2x B.y=x-1
C.y= D.y=x2
2.如图,四边形OABC是长方形,O是平面直角坐标系的原点,点A,C分别在x轴、y轴上,点B的坐标是(3,4),则直线AC对应的函数解析式为____________________.
3.李老师开车从甲地到相距240 km的乙地,如果油箱中剩余油量y(单位:L)与行驶里程x(单位:km)之间的一次函数关系如图所示,那么到达乙地时油箱剩余油量是________L.
4.已知一次函数y=kx+b,当2≤x≤5时,-3≤y≤6,则k+b的值是________.
5.(2025·珠海二模)物理实验证实:在弹性限度内,弹簧的长度y(单位:cm)与所挂物体的质量x(单位:kg)之间存在关系.某兴趣小组为探究一弹簧的长度y(单位:cm)与所挂物体质量x(单位:kg)之间的关系,进行了6次测量,下表是测量数据.
所挂物体的质量x/kg 0 10 20 30 40 50
弹簧的长 6 9 12 15 18 21
(1)在平面直角坐标系中描出表中数据对应的点.若在弹性限度内,弹簧的长度y(单位:cm)与所挂物体的质量x(单位:kg)之间是________函数关系;
(2)根据以上判断,求y关于x的函数解析式;
(3)当弹簧长度为16.5 cm时,所挂物体的质量是多少千克?
6.(2025·南沙期末)浮箭漏是西汉时期的一种计时仪器,它由供水壶和箭壶组成,箭壶内装有箭尺,水匀速地从供水壶流到箭壶,箭壶中的水位逐渐上升,箭尺匀速上浮,可通过读取箭尺读数计算时间.某学校科技研究小组仿制了一套浮箭漏,经过实验探究发现,箭尺读数与供水时间成一次函数关系.某次实验中,研究小组每2 h记录一次箭尺读数(箭尺最大读数为120 cm),得到下表:
供水时间x/h 0 2 4 6
箭尺读数y/cm 6 18 30 42
(1)建立平面直角坐标系如图,横轴表示供水时间x(单位:h),纵轴表示箭尺读数y(单位:cm),请画出该一次函数的图象;
(2)应用上述得到的规律计算:如果本次实验记录的开始时间是上午8∶00,那么当箭尺读数为90 cm时是几点?
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