第3节 重力
INCLUDEPICTURE "节.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/节.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "节.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "节.TIF" \* MERGEFORMAT
INCLUDEPICTURE "学习目标上.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/学习目标上.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "学习目标上.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "学习目标上.TIF" \* MERGEFORMAT
1.通过常见事例或实验，了解重力。2．(重点)探究重力的大小跟质量的关系。3．能用G＝mg计算有关的问题。4．(重点)知道重力的方向和作用点。
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "课前梳理.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/课前梳理.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课前梳理.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课前梳理.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19( ))
1．重力
地球对它附近的物体有吸引作用，由于 而使物体受到的力叫作重力，通常用字母G表示。重力的施力物体是 ，地球附近的所有物体都受到重力的作用。
2．重力的大小
物体所受的重力跟它的质量成 ，用公式表示为 。其中g＝ __ ，(在地球上)表示的意义是：质量是1 kg的物体受到的重力为 N。
3．重力的方向
重力的方向是 的，即与 方向垂直，不同于垂直向下。
4．重心
(1)重力在物体上的等效作用点叫作 。形状规则、质量分布均匀的物体，重心在其 。
(2)宇宙间的任何两个物体之间都存在 的力，这就是万有引力。重力正是源自地球对它附近物体的 。
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19( ))
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 重难突破
1．探究重力的大小跟质量的关系
【实验设计】
本实验需要测量两个量：物体的质量和物体受到的重力，故我们需要用天平测出质量(或选用质量已知的钩码)，用弹簧测力计测出重力，分析实验数据，得出结论。
【实验器材】
弹簧测力计、钩码(质量已知)多个。
【进行实验与收集证据】
(1)把1个50 g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，当钩码静止时，读出弹簧测力计的示数，即为钩码所受重力的大小，记录在表中。
(2)用同样的方法分别测出2个、3个、4个、5个、6个钩码所受的重力，记录在表中。
实验序号 1 2 3 4 5 6
钩码的质(量/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3
钩码的重力G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
重力跟质量的比值g/(N·kg－1)
【分析论证】
(1)数据处理：以质量为横坐标、重力为纵坐标建立坐标系。描点连线，画出Gm图像。
(2)分析表中数据，观察画出的Gm图像，归纳结论。
【实验结论】
物体所受的重力跟它的质量成正比，其比值约为10 N/kg。
【典例1】小明在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，如图所示，并记录在表中。
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "25WS-42.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25WS-42.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-42.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-42.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(甲)) eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "25WS-42A.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25WS-42A.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-42A.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-42A.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(乙))
序号 1 2 3 4 5
质量m/g 100 200 300 400 600
重力/N 1.0 2.0 3.0 4.0 6.0
(1)图中操作错误的是____(选填“甲”或“乙”)。
(2)老师发现表中有一组数据是编造的，你认为是第____(选填“1”“3”“4”或“5”)次。
(3)请你根据实验数据，判断物体受到的重力与物体质量的关系应该是________(填选项)。
A.物体受到的重力跟它的质量成正比
B.物体受到的重力跟它的质量成反比
C.物体的质量跟它受到的重力成正比
(4)小明同学又取了质量不同的钢球、笔袋和钥匙，并分别测出它们的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律，你认为小明同学的做法________(填选项)。
A.合理，因为选用的物体越多，越能消除实验中产生的误差
B.合理，因为要得到普遍的规律，应该在实验中采用不同的物体
C.不合理，因为要用同种物质的物体的重力与质量的数据来寻找规律
D.不合理，因为必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律
(5)若干年后，小明在我国建成的空间站工作时，你认为他用同样的器材________(选填“能”或“不能”)完成该探究。
2．对重心的几点认识
(1)重心的位置只与物体自身结构有关，与物体所在的位置、放置状态和运动状态无关。
(2)物体重心的位置不一定都在物体上。如铁环的重心不在环上，而在环心处。
(3)有时为了研究问题方便，在受力物体上画力的示意图时，常把力的作用点画在重心上。同一物体受到几个力时，作用点也都画在重心上。
(4)重心的高度影响物体的稳定程度，重心越高，物体的稳定程度越低。
【典例2】小红家有一个不倒翁玩具，不倒翁被扳倒后会自动立起来，原理是其底部的重力较____(选填“大”或“小”)，从而________(选填“提高”或“降低”)了重心。
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 随堂练习
知识点一 认识重力
1．下列关于重力的说法不正确的是( )
A.向上抛出的篮球在上升过程中受到重力的作用
B.汽车在下坡路上向下行驶，受到的重力的方向始终是竖直向下的
C.物体的重心可能不在物体上
D.物体所受重力的大小不随物体位置变化
知识点二 重力大小
2．(2025·江门期末)以下对我们上课使用的八年级下册物理教材所受重力的估测，最接近的是( )
A.0.25 N B．2.5 N
C.25 N D．250 N
3．小刚和小华两名同学的质量之比为6∶5，则他们所受的重力之比为________，若小华同学受到的重力为500 N，则小刚同学的质量为________kg。(g取10 N/kg)
知识点三 重力的方向
4．(2025·珠海期中)墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向是________，这个力的施力物体是________，图中所示的墙体向________(选填“左”或“右”)倾斜。
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知识点四 重心
5．关于重心，下列说法正确的是( )
A.空心的足球没有重心
B.物体的重心不一定在物体的几何中心上
C.将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D.物体受到的力全部都作用在重心上
6．(2025·深圳中考)AI机器人逐渐进入我们的生活，如图为月月同学购买的某款机器人站立在水平地面上，在图中画出月月同学买的机器人受到的重力的示意图。(点O为机器人的重心)
INCLUDEPICTURE "27EGDWL149.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL149.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL149.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL149.TIF" \* MERGEFORMAT
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "课后练习.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/课后练习.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课后练习.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课后练习.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19( ))
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 基础巩固
1．认识世界，从认识身边的物体开始。下列物体中，所受的重力最接近2 N的是( )
A.一个苹果 B．一只老母鸡
C.一张课桌 D．一袋面粉
2．排球比赛中，若不计空气阻力，则排球在空中飞行时所受力的施力物体是( )
A.发球运动员 B．扣球运动员
C.排球 D．地球
3．(2025·惠州期中)关于物体的重力，下列说法正确的是( )
A.物体的重力就是地球对物体的吸引力，所以同一物体的重力大小不变
B.物体受到的重力方向是垂直向下
C.物体的重心是物体所受重力的作用点，所以重心一定在物体上
D.地球附近的物体受到的重力跟它的质量成正比
4．“马踏飞燕”是汉代艺术家高超的智慧、丰富的想象、浪漫主义精神和精湛的艺术技巧的结晶，是古代雕塑艺术的稀世之宝。雕塑中飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上而不倾倒是因为( )
A.马的速度大
B.马蹄大
C.马的重心在飞燕上
D.马的重心位置和飞燕在一条竖直线上
5．(情境运用)瀑布是水从高处急速下落形成的，水急速下落是因为受到____力的作用，这个力的施力物体是________。假设没有这个力，瀑布这个壮观的景象________(选填“会”或“不会”)出现。
6．小丽对太空中的星球比较感兴趣，她从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图所示，从图中信息可知，乙星球表面物体所受重力与质量成正比，比值为________。质量为10 kg的物体，在乙星球表面所受重力为________N。
INCLUDEPICTURE "25WS-49.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25WS-49.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-49.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-49.TIF" \* MERGEFORMAT
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 能力达标
7．2025年11月1日，神舟二十一号航天员与神舟二十号航天员会师“天宫”，这是中国航天史上的第7次“太空会师”。在太空舱内，身体锻炼是每天必做的功课，在完全“失重”的太空以下方式中有效的是( )
A.举哑铃
B.跳绳
C.做俯卧撑
D.用弹簧拉力器健身
8．(2025·深圳阶段练习)如图所示，虚线为一足球运动的轨迹，足球质量为0.4 kg，请画出足球在空中所受力的示意图(不计空气阻力，g取10 N/kg)。
INCLUDEPICTURE "27EGDWL14.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL14.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL14.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL14.TIF" \* MERGEFORMAT
9．(2025·珠海期中)大量的生活经验告诉我们质量不同的物体所受的重力不同。某实验小组的同学们想通过实验，探究物体的重力大小与它的质量的关系，他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下探究：
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "27EGDWL16a.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL16a.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL16a.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL16a.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(甲)) eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "27EGDWL16b.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL16b.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL16b.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL16b.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(乙))
质量m/kg 重力G/N
0.05 0.5
0.10 1.0
0.15 1.5
0.20 2.0
0.25 2.5
0.30 3.0
(1)实验前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在________方向调零。
(2)如图甲所示，把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受________的大小。此时测力计的示数是________N。
(3)同学们将实验数据记录在表中，请根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像。分析实验数据和图像可以得出的结论是________________________________________________________________________。
(4)另一组的小博取质量不同的小铜块、小木块、小铁块各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力的大小与质量的关系。你认为小华的做法________(选填“合理”或“不合理”)。第3节 重力
INCLUDEPICTURE "节.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/节.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "节.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "节.TIF" \* MERGEFORMAT
INCLUDEPICTURE "学习目标上.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/学习目标上.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "学习目标上.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "学习目标上.TIF" \* MERGEFORMAT
1.通过常见事例或实验，了解重力。2．(重点)探究重力的大小跟质量的关系。3．能用G＝mg计算有关的问题。4．(重点)知道重力的方向和作用点。
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "课前梳理.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/课前梳理.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课前梳理.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课前梳理.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19( ))
1．重力
地球对它附近的物体有吸引作用，由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力，通常用字母G表示。重力的施力物体是地球，地球附近的所有物体都受到重力的作用。
2．重力的大小
物体所受的重力跟它的质量成正比，用公式表示为G＝mg。其中g＝9.8__N/kg，(在地球上)表示的意义是：质量是1 kg的物体受到的重力为9.8 N。
3．重力的方向
重力的方向是竖直向下的，即与水平方向垂直，不同于垂直向下。
4．重心
(1)重力在物体上的等效作用点叫作重心。形状规则、质量分布均匀的物体，重心在其几何中心上。
(2)宇宙间的任何两个物体之间都存在互相吸引的力，这就是万有引力。重力正是源自地球对它附近物体的引力。
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19( ))
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 重难突破
1．探究重力的大小跟质量的关系
【实验设计】
本实验需要测量两个量：物体的质量和物体受到的重力，故我们需要用天平测出质量(或选用质量已知的钩码)，用弹簧测力计测出重力，分析实验数据，得出结论。
【实验器材】
弹簧测力计、钩码(质量已知)多个。
【进行实验与收集证据】
(1)把1个50 g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，当钩码静止时，读出弹簧测力计的示数，即为钩码所受重力的大小，记录在表中。
(2)用同样的方法分别测出2个、3个、4个、5个、6个钩码所受的重力，记录在表中。
实验序号 1 2 3 4 5 6
钩码的质(量/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3
钩码的重力G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
重力跟质量的比值g/(N·kg－1)
【分析论证】
(1)数据处理：以质量为横坐标、重力为纵坐标建立坐标系。描点连线，画出Gm图像。
(2)分析表中数据，观察画出的Gm图像，归纳结论。
【实验结论】
物体所受的重力跟它的质量成正比，其比值约为10 N/kg。
【典例1】小明在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，如图所示，并记录在表中。
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "25WS-42.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25WS-42.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-42.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-42.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(甲)) eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "25WS-42A.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25WS-42A.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-42A.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-42A.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(乙))
序号 1 2 3 4 5
质量m/g 100 200 300 400 600
重力/N 1.0 2.0 3.0 4.0 6.0
(1)图中操作错误的是____(选填“甲”或“乙”)。
(2)老师发现表中有一组数据是编造的，你认为是第____(选填“1”“3”“4”或“5”)次。
(3)请你根据实验数据，判断物体受到的重力与物体质量的关系应该是________(填选项)。
A.物体受到的重力跟它的质量成正比
B.物体受到的重力跟它的质量成反比
C.物体的质量跟它受到的重力成正比
(4)小明同学又取了质量不同的钢球、笔袋和钥匙，并分别测出它们的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律，你认为小明同学的做法________(填选项)。
A.合理，因为选用的物体越多，越能消除实验中产生的误差
B.合理，因为要得到普遍的规律，应该在实验中采用不同的物体
C.不合理，因为要用同种物质的物体的重力与质量的数据来寻找规律
D.不合理，因为必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律
(5)若干年后，小明在我国建成的空间站工作时，你认为他用同样的器材________(选填“能”或“不能”)完成该探究。
答案 (1)甲 (2)5 (3)A (4)B
(5) 不能
2．对重心的几点认识
(1)重心的位置只与物体自身结构有关，与物体所在的位置、放置状态和运动状态无关。
(2)物体重心的位置不一定都在物体上。如铁环的重心不在环上，而在环心处。
(3)有时为了研究问题方便，在受力物体上画力的示意图时，常把力的作用点画在重心上。同一物体受到几个力时，作用点也都画在重心上。
(4)重心的高度影响物体的稳定程度，重心越高，物体的稳定程度越低。
【典例2】小红家有一个不倒翁玩具，不倒翁被扳倒后会自动立起来，原理是其底部的重力较____(选填“大”或“小”)，从而________(选填“提高”或“降低”)了重心。
解析 上轻下重的物体比较稳定，也就是说重心越低越稳定。不倒翁是通过降低重心来提高稳度的。
答案 大 降低
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 随堂练习
知识点一 认识重力
1．下列关于重力的说法不正确的是( D )
A.向上抛出的篮球在上升过程中受到重力的作用
B.汽车在下坡路上向下行驶，受到的重力的方向始终是竖直向下的
C.物体的重心可能不在物体上
D.物体所受重力的大小不随物体位置变化
知识点二 重力大小
2．(2025·江门期末)以下对我们上课使用的八年级下册物理教材所受重力的估测，最接近的是( B )
A.0.25 N B．2.5 N
C.25 N D．250 N
3．小刚和小华两名同学的质量之比为6∶5，则他们所受的重力之比为________，若小华同学受到的重力为500 N，则小刚同学的质量为________kg。(g取10 N/kg)
【答案】6∶5 60
知识点三 重力的方向
4．(2025·珠海期中)墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向是________，这个力的施力物体是________，图中所示的墙体向________(选填“左”或“右”)倾斜。
INCLUDEPICTURE "27EGDWL11.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL11.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL11.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL11.TIF" \* MERGEFORMAT
【答案】竖直向下 地球 左
知识点四 重心
5．关于重心，下列说法正确的是( B )
A.空心的足球没有重心
B.物体的重心不一定在物体的几何中心上
C.将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D.物体受到的力全部都作用在重心上
6．(2025·深圳中考)AI机器人逐渐进入我们的生活，如图为月月同学购买的某款机器人站立在水平地面上，在图中画出月月同学买的机器人受到的重力的示意图。(点O为机器人的重心)
INCLUDEPICTURE "27EGDWL149.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL149.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL149.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL149.TIF" \* MERGEFORMAT
【答案】如图所示
INCLUDEPICTURE "27EGDWL150.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL150.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL150.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL150.TIF" \* MERGEFORMAT
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "课后练习.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/课后练习.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课后练习.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课后练习.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19( ))
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 基础巩固
1．认识世界，从认识身边的物体开始。下列物体中，所受的重力最接近2 N的是( A )
A.一个苹果 B．一只老母鸡
C.一张课桌 D．一袋面粉
2．排球比赛中，若不计空气阻力，则排球在空中飞行时所受力的施力物体是( D )
A.发球运动员 B．扣球运动员
C.排球 D．地球
3．(2025·惠州期中)关于物体的重力，下列说法正确的是( D )
A.物体的重力就是地球对物体的吸引力，所以同一物体的重力大小不变
B.物体受到的重力方向是垂直向下
C.物体的重心是物体所受重力的作用点，所以重心一定在物体上
D.地球附近的物体受到的重力跟它的质量成正比
4．“马踏飞燕”是汉代艺术家高超的智慧、丰富的想象、浪漫主义精神和精湛的艺术技巧的结晶，是古代雕塑艺术的稀世之宝。雕塑中飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上而不倾倒是因为( D )
A.马的速度大
B.马蹄大
C.马的重心在飞燕上
D.马的重心位置和飞燕在一条竖直线上
5．(情境运用)瀑布是水从高处急速下落形成的，水急速下落是因为受到____力的作用，这个力的施力物体是________。假设没有这个力，瀑布这个壮观的景象________(选填“会”或“不会”)出现。
【答案】重 地球 不会
6．小丽对太空中的星球比较感兴趣，她从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图所示，从图中信息可知，乙星球表面物体所受重力与质量成正比，比值为________。质量为10 kg的物体，在乙星球表面所受重力为________N。
INCLUDEPICTURE "25WS-49.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25WS-49.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-49.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-49.TIF" \* MERGEFORMAT
【答案】5 N/kg 50
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 能力达标
7．2025年11月1日，神舟二十一号航天员与神舟二十号航天员会师“天宫”，这是中国航天史上的第7次“太空会师”。在太空舱内，身体锻炼是每天必做的功课，在完全“失重”的太空以下方式中有效的是( D )
A.举哑铃
B.跳绳
C.做俯卧撑
D.用弹簧拉力器健身
8．(2025·深圳阶段练习)如图所示，虚线为一足球运动的轨迹，足球质量为0.4 kg，请画出足球在空中所受力的示意图(不计空气阻力，g取10 N/kg)。
INCLUDEPICTURE "27EGDWL14.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL14.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL14.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL14.TIF" \* MERGEFORMAT
【答案】如图所示
INCLUDEPICTURE "27EGDWL15.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL15.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL15.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL15.TIF" \* MERGEFORMAT
9．(2025·珠海期中)大量的生活经验告诉我们质量不同的物体所受的重力不同。某实验小组的同学们想通过实验，探究物体的重力大小与它的质量的关系，他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下探究：
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "27EGDWL16a.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL16a.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL16a.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL16a.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(甲)) eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "27EGDWL16b.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL16b.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL16b.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL16b.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(乙))
质量m/kg 重力G/N
0.05 0.5
0.10 1.0
0.15 1.5
0.20 2.0
0.25 2.5
0.30 3.0
(1)实验前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在________方向调零。
(2)如图甲所示，把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受________的大小。此时测力计的示数是________N。
(3)同学们将实验数据记录在表中，请根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像。分析实验数据和图像可以得出的结论是________________________________________________________________________。
(4)另一组的小博取质量不同的小铜块、小木块、小铁块各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力的大小与质量的关系。你认为小华的做法________(选填“合理”或“不合理”)。
【答案】(1)竖直
(2)重力 1.0
(3)见解析图 物体所受重力与其质量成正比
(4)合理
【解析】(1)由于重力的方向是竖直向下的，测量物体重力前，应将弹簧测力计在竖直方向调零。(2)弹簧测力计的示数等于钩码所受重力大小。一大格表示1 N，且中间有5条刻度线，所以此弹簧测力计的分度值为0.2 N，此时的示数为1.0 N。(3)重力随质量变化的图像如下：
INCLUDEPICTURE "27EGDWL17.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL17.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL17.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL17.TIF" \* MERGEFORMAT
根据图像可知，物体重力与质量成正比例函数关系，所以结论为物体所受重力与其质量成正比。(4)重力大小与质量的比值是一个定值，该定值与物质的种类无关，用质量不同的小铜块、小木块、小铁块各一次做实验，使结论更具有普遍性，做法合理。
