1 第11课时 问题提出(2)-课件(共15张PPT)--2025-2026学年西南大学版二年级数学下册(新教材)

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名称 1 第11课时 问题提出(2)-课件(共15张PPT)--2025-2026学年西南大学版二年级数学下册(新教材)
格式 pptx
文件大小 13.3MB
资源类型 试卷
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2026-03-26 00:00:00

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文档简介

(共15张PPT)
西南大学版数学2年级下册培优备课课件(精做课件)1第11课时问题提出(2)第一单元三位数的加减法授课教师:Home .班级:2年级(---)班.时间:.西师大版数学二年级下册第11课时问题提出(2)练习题班级:________姓名:________得分:________一、根据已知信息,提出两步加法问题并解答(每题6分,共30分)1.文具店有笔记本60本,练习本80本,作文本50本。提出问题:________________________________________解答:________________________________________2.果园里有苹果树300棵,梨树250棵,桃树180棵。提出问题:________________________________________解答:________________________________________3.二年级一班有120人,二年级二班有130人,二年级三班有110人。提出问题:________________________________________解答:________________________________________4.超市有苹果150千克,香蕉180千克,橘子120千克。提出问题:________________________________________解答:________________________________________5.玩具店有小熊玩偶200个,小兔玩偶160个,小狗玩偶140个。提出问题:________________________________________解答:________________________________________二、根据已知信息,提出两步减法(或加减混合)问题并解答(每题5分,共25分)1.学校有篮球450个,足球200个,排球150个。提出问题:________________________________________解答:________________________________________2.大米有700千克,面粉有350千克,卖出面粉100千克。提出问题:________________________________________解答:________________________________________3.小明有零花钱320元,小红有零花钱180元,小明花了50元。提出问题:________________________________________解答:________________________________________4.杨树有560棵,柳树有380棵,松树比柳树少100棵。提出问题:________________________________________解答:________________________________________5.故事书有600本,漫画书有420本,科普书比故事书少200本。提出问题:________________________________________解答:________________________________________三、根据已知信息,提出合适的两步数学问题并解答(每题7分,共21分)1.饲养场有鸡300只,鸭240只,鹅150只,卖出鸡80只。提出问题:________________________________________解答:________________________________________2.商店里有书包120个,文具盒200个,笔记本350本,卖出书包30个。提出问题:________________________________________解答:________________________________________3.一条公路,已经修了400米,还剩下280米没有修,第二天又修了100米。提出问题:________________________________________解答:________________________________________四、先补充信息(需使问题为两步计算),再提出问题并解答(每题12分,共24分)1.补充信息:________________________________________(与已知信息相关,使问题需两步计算)已知信息:学校有跳绳250根,又买来100根。提出问题:________________________________________解答:________________________________________2.补充信息:________________________________________(与已知信息相关,使问题需两步计算)已知信息:妈妈买了400克苹果,买了300克梨。提出问题:________________________________________解答:________________________________________参考答案(提出的问题合理即可,答案对应正确)一、两步加法问题(示例)1.笔记本、练习本和作文本一共有多少本?60 + 80 + 50 = 190(本)答:一共有190本。2.苹果树、梨树和桃树一共有多少棵?300 + 250 + 180 = 730(棵)答:一共有730棵。3.三个班一共有多少人?120 + 130 + 110 = 360(人)答:一共有360人。4.苹果、香蕉和橘子一共有多少千克?150 + 180 + 120 = 450(千克)答:一共有450千克。5.三种玩偶一共有多少个?200 + 160 + 140 = 500(个)答:一共有500个。二、两步减法(加减混合)问题(示例)1.篮球比足球和排球的总数多多少个?450 -(200 + 150)= 100(个)答:多100个。2.大米比剩下的面粉多多少千克?700 -(350 - 100)= 450(千克)答:多450千克。3.小明剩下的零花钱比小红多多少元?(320 - 50)- 180 = 90(元)答:多90元。4.杨树比松树多多少棵?560 -(380 - 100)= 280(棵)答:多280棵。5.科普书和漫画书一共有多少本?(600 - 200)+ 420 = 820(本)答:一共有820本。三、合适两步问题(示例)1.饲养场还剩下多少只鸡?300 - 80 = 220(只)答:还剩下220只鸡。(或:鸡和鸭的总数比鹅多多少只?(300+240)-150=390只)2.商店里还剩下多少个书包?120 - 30 = 90(个)答:还剩下90个书包。(或:剩下的书包和文具盒一共有多少个?(120-30)+200=290个)3.两天一共修了多少米公路?400 + 100 = 500(米)答:两天一共修了500米。(或:还剩下多少米没有修?280 - 100 = 180米)四、补充信息+两步问题(示例)1.补充信息:分给各班180根。提出问题:还剩下多少根跳绳?250 + 100 - 180 = 170(根)答:还剩下170根。2.补充信息:吃掉了200克水果。提出问题:还剩下多少克水果?400 + 300 - 200 = 500(克)答:还剩下500克。参观养殖场。
2
探究新知
找一找,你能发现哪些数学信息?
搜索信息
根据这些信息,你能提出哪些数学问题?
提出问题
鹅有多少只?
鸭和鹅一共有多少只?
鸭和鹅一共有多少只?
要求鸭和鹅一共有多少只,应该知道鸭的只数和鹅的只数各有多少。
鹅的只数不知道,
要先算鹅的只数,
再算鸭和鹅一共的只数。
解决问题
解决问题
鸭和鹅一共有多少只?
680-375=305(只)
680+305=985(只)
答:鸭和鹅一共有(985)只。
变式问题
可以改变信息,提出新的数学问题。
鸭有680只,比鹅少125只。
鸭和鹅一共有多少只?
680+125=805(只)
680+805=1485(只)
答:鸭和鹅一共有(1485)只。
你能提出哪些数学问题并解决?
课堂活动
学校开展“环保小作品”创作比赛,其中五年级有173件作品,六年级比五年级多45件作品。
173+45=218(件)
173+218=391(件)
五、六年级一共有多少件作品?
答:五、六年级一共有391件作品。
1. 二年级两个班举办“我给妈妈送花”活动,二(1)班在星星花店预订了275枝康乃馨,二(2)班在星星花店预订的康乃馨数量比二(1)班少116枝。
你能发现哪些数学信息?用圈一圈的方法标出信息。
理解两数比较中求总数的两步应用题的解题思路
圈一圈略
根据这些信息,你能提出哪些数学问题?
问题1:
问题2:
二(2)班在星星花店预订了多少枝康乃馨?
二(1)班和二(2)班一共预订了多少枝康乃馨?
二(1)班和二(2)班一共预订了多少枝康乃馨?
列式计算:  .  
答:    。
二(1)
二(2)
二(2)
二(2)
275-116=159(枝) 159+275=434(枝)
二(1)班和二(2)班一共预订了434枝康乃馨
2.(易错题)请提出问题并解决。
问题:   ?
解答:
提出问题并解决
(答案不唯一)他们两家这个月的电费一共是多少元
226+85=311(元) 311+226=537(元)
答:他们两家这个月的电费一共是537元。
【点拨】首先要理清数量关系,即“谁比谁少”或“谁比谁多”,再确定求相关量用加法还是减法。用同同家这个月的电费加上同同家这个月比龙龙家少的电费,就是龙龙家这个月的电费,最后求他们两家这个月的电费之和即可解答。
1.同学们参加“我爱家乡”美术比赛。
(1)三年级的作品有185件,比二年级的作品数
量多15件。二年级的作品有多少件?
185-15=170(件)
答:二年级的作品有170件。
巩固练习
(课本第24页第4题)
(2)四年级的作品有210件,比五年级的作品数
量少28件。两个年级的作品一共有多少件?
210+28=238(件)
210+238=448(件)
答:两个年级的作品一共有448件。
2.提出数学问题并解决。
神州家电城3月售出电视机743台,4月比3月多售出205台。
两个月一共售出电视机多少台?
743+205=948(台)
743+948=1691(台)
答:两个月一共售出电视机1691台。
(课本第25页第5题)
(答案不唯一)
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