2 第4课时 除法的初步认识（2）-课件(共17张PPT)--2025-2026学年西南大学版二年级数学下册（新教材）

(共17张PPT)
西南大学版数学2年级下册培优备课课件（精做课件）2第4课时除法的初步认识（2）第二单元表内除法授课教师：Home .班级：2年级（---）班.时间：.西师大版数学二年级下册第4课时除法的初步认识（2）练习题班级：________姓名：________得分：________一、基础填空（每题6分，共30分）1.除法算式中，除号前面的数叫（），除号后面的数叫（），等号后面的数叫（）。2. 18÷3=6，读作（），表示把18平均分成（）份，每份是（）。3.把24个桃子，每4个分一份，能分（）份，列式为（），其中被除数是（）。4.一个除法算式中，商是5，除数是4，被除数是（），列式为（）。5.把30平均分成5份，每份是（），列式（），读作（）。二、判断对错（每题4分，共20分）1. 20÷4=5，读作：20除以4等于5。（）2.除法算式中，除数一定比商小。（）3.把16平均分成2份，每份是8，列式为16÷8=2。（）4. 36÷6=6，其中6是除数和商。（）5.每3个一份，把12分成4份，这是平均分，列式为12÷3=4。（）三、选择正确答案（每题4分，共20分）1.下面算式读法正确的是（）。A. 15÷3=5读作：15除3等于5 B. 24÷4=6读作：24除以4等于6C. 18÷6=3读作：6除以18等于3 D. 30÷5=6读作：30除5等于62.把12平均分成3份，每份是4，列式正确的是（）。A. 12÷4=3 B. 12÷3=4 C. 3×4=12 D. 12-3=93.在算式25÷5=5中，被除数是（）。A. 5 B. 25 C. 10 D.无法确定4.每5个苹果放一盘，20个苹果可以放（）盘。A. 4 B. 5 C. 3 D. 65.下面算式中，商是4的是（）。A. 12÷3=4 B. 16÷2=8 C. 20÷5=4 D. 8÷2=4四、动手操作并解答（每题15分，共30分）1.有16根小棒，每4根分一份，能分几份？请列式计算，写出算式各部分名称，并画出平均分的过程。列式：________________________________________各部分名称：________________________________________画图：________________________________________2.有20个圆片，平均分成5份，每份有几个？请列式计算，读出算式，并说明算式表示的意义。列式：________________________________________读法：________________________________________意义：________________________________________参考答案一、基础填空：1.被除数，除数，商2. 18除以3等于6，3，6 3. 6，24÷4=6，24 4. 20，20÷4=5 5. 6，30÷5=6，30除以5等于6二、判断对错：1.√ 2.×3.×4.√ 5.√三、选择正确答案：1.B 2.B 3.B 4.A 5.ACD四、动手操作并解答1.列式：16÷4=4（份）各部分名称：16（被除数）、4（除数）、4（商）画图：（示例）画16根小棒，分成4组，每组4根（合理即可）2.列式：20÷5=4（个）读法：20除以5等于4意义：表示把20平均分成5份，每份是4个。探究新知
摆椅子。
3
（1）每排摆5把，可以摆成几排？
15 ÷ 5 ＝ 3（排）
答：可以摆成（3）排。
①被分的总数是多少？
②怎样分？
想一想
15把
（2）平均摆成3排，每排摆几把？
15 ÷ 3 ＝ 5（把）
答：每排摆（5）把。
15把
摆一摆，填一填。
（1）10根小棒，平均分成5份，每份（ ）根。
（根）
10÷5
＝
2
课堂活动
2
（2）14个 ，每2个1份，可以分（ ）份。
14÷
＝
7
2
7
1. 可以分给几人？
理解求份数的解题思路
2
2
2
2
4
÷
8
被除
除
商
可以分给4人
【点拨】数一数，一共有8个菠萝，1人分2个，由题意，求可以分给几人，就是求8里面有几个2，其中总个数8是被除数，每人分的个数2是除数，则分的人数是商，列除法算式是8÷2，可以结合数线图用连减的方法计算，8－2－2－2－2＝0，从8里面连续减去4个2后等于0，所以商是4，可以分给4人。
2.圈一圈，填一填。
动手操作中理解求份数的思路
5
＝ (次)
15 ÷ 3 5
【点拨】由图可知，一共有15只乌龟。由题意，3只3只地圈，求几次圈完，就是求15里面有几个3，用除法计算是15÷3＝5(次)；
(答案不唯一)
5
3
＝ (次)
15 ÷ 5 3
【点拨】由图可知，一共有15只乌龟。还可以5只5只地圈，求几次圈完，就是求15里面有几个5，用除法计算是15÷5＝3(次)。
3.(1)18个▲，每6个分1份，可以分成(　　)份。
活学活用：解决问题
＝ (份)
3
18 ÷ 6 3
【点拨】求可以分成几份，就是求18里面有几个6，列除法算式是18÷6＝3(份)；
(2)(易错题)够(　　)只猴子吃。
＝ (只)
6
24 ÷ 4 6
【点拨】由图可知，一共有24个桃子，每只猴子吃4个，求够几只猴子吃，就是求24里面有几个4，用除法计算是24÷4＝6(只)。
1.看图填数。
（课本第37页第5题）
巩固练习
把6朵花平均插在
（ ）个花瓶里，
每瓶插（ ）朵。
2
3
（1）
（朵）
6÷2
＝
3
平均每只猫可以吃（ ）条小鱼。
2
（2）
10÷
＝
5
2
（条）
（3）
有（ ）个玉米棒，
每4个装1袋，可以
装（ ）袋。
（袋）
÷
＝
20
4
5
20
5
（课本第37页第6题）
2.摆一摆，再填空。
（1）10个■，平均分成2份，每份（ ）个。
■
■
■
■
■
■
■
■
■
■
5
（个）
＝
10 ÷ 2 5
（2）20个■，每5个1份，可以分成（ ）份。
■
■
■
■
■
■
■
■
■
■
＝
20 ÷ 5 4
■
■
■
■
■
■
■
■
■
■
4
（3）24个■，每6个1份，可以分成（ ）份。
■
■
■
■
■
■
■
■
■
■
■
■
＝
24 ÷ 6 4
■
■
■
■
■
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■
4