2 第9课时 倍的认识（2）-课件(共15张PPT)--2025-2026学年西南大学版二年级数学下册（新教材）

(共15张PPT)
西南大学版数学2年级下册培优备课课件（精做课件）2第9课时倍的认识（2）第二单元表内除法授课教师：Home .班级：2年级（---）班.时间：.西师大版数学二年级下册第9课时倍的认识（2）练习题班级：________姓名：________得分：________一、基础填空题（每空2分，共30分）1.填一填，算一算，巩固倍的含义。（1）☆有4个，△的个数是☆的3倍，△有（____）个，列式：________（2）○有7个，□的个数是○的2倍，□有（____）个，列式：________（3）有9根小棒，摆一个三角形需要3根，这些小棒能摆（____）个三角形，也就是9是3的（____）倍。2.求一个数的几倍是多少，用（____）法计算；求一个数是另一个数的几倍，用（____）法计算。3. 5的4倍是（____），36是4的（____）倍，（____）是7的5倍。4.一个数是8，它的6倍比它本身多（____），列式：________5.比9的3倍少2的数是（____），比6的4倍多3的数是（____）。二、选择题（每题3分，共15分）1.明明有5本故事书，漫画书的本数是故事书的4倍，漫画书比故事书多（）本。A. 15 B. 20 C. 252.下列算式中，能表示“7的3倍多2”的是（）。A. 7×3＋2 B. 7×3－2 C. 7＋3＋23.红花有8朵，黄花比红花的2倍少3朵，黄花有（）朵。A. 13 B. 16 C. 194. 48是8的6倍，下列说法错误的是（）。A. 48里面有6个8 B. 8的6倍是48 C. 48比8多6倍5.一个数的5倍是40，这个数的3倍是（）。A. 8 B. 24 C. 43三、计算题（每题3分，共15分）1. 6×5＝____（表示6的5倍是____）2. 42÷6＝____（表示42是6的____倍）3. 7×4＋5＝____（表示7的4倍多5是____）4. 9×3－4＝____（表示9的3倍少4是____）5. 56÷8＝____（表示56是8的____倍）四、解决问题（每题10分，共40分）1.二年级有男生12人，女生的人数是男生的2倍，二年级一共有多少人？2.果园里有桃树6棵，梨树的棵数是桃树的3倍，梨树比桃树多多少棵？3.文具店有笔记本9本，练习本的本数比笔记本的4倍多2本，练习本有多少本？4.小明每分钟能写8个字，小红每分钟写的字数是小明的2倍少3个，小红每分钟能写多少个字？提示：解决倍的实际问题时，先找准标准量，再判断用乘法还是除法，稍复杂的题目要先算倍数，再算多多少或少多少哦！探究新知
看图圈一圈，填一填。
2
（1） 的片数是 的（ ）倍。
（2） 的片数是 的（ ）倍。
6 ÷ 2 ＝
3
6里面有3个2。
3
（1） 的片数是 的（ ）倍。
12 ÷ ＝
2
2
6
12里面有2个6。
（2） 的片数是 的（ ）倍。
看卡片，说一说。
在小组内摆一摆，说一说。
课堂活动
＝
8 ÷ 4 2
1.看图圈一圈，填一填。
(1) 的个数是 的(　　)倍。
(2) 的个数是 的(　　)倍。
用算式解决三个数量之间的倍数关系
2
4
2
2
16 ÷ 8 2
＝
【点拨】 有4个， 有8个，求 的个数是 的几倍，就是求8里面有几个4，用除法计算； 有16个， 有8个，求 的个数是
的几倍，就是求16里面有几个8，用除法计算。
2.
解决有关倍的数学问题
3
9 ÷ 3 3
3
12 ÷ 3
4
3.(易错题)(1)狗的数量是大象的几倍？
【点拨】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，列算式时，得数的后面没有单位。
36÷6＝6
答：狗的数量是大象的6倍。
解决有关“倍”的开放性问题
(2) 根据条件提出关于“倍”
的数学问题，并解答。
提问：　 ..
解答：
狗的数量是牛的几倍？
36÷9＝4
答：狗的数量是牛的4倍。
【点拨】根据题图中的信息，结合所学知识，提出一个有关“倍”的数学问题，并正确解答即可。
1.算一算，填一填。
巩固练习
（课本第51页第5题）
鸭的只数是鸟的多少倍？
10
5
2
＝
÷
台灯价格是台历的多少倍？
56
7
8
＝
÷
成人票价是学生票价的（ ）倍。
12
6
2
＝
÷
2
杨树的棵数是柳树的（ ）倍。
7
63
9
7
＝
÷
2. 下面是气象小组记录的28天天气情况。
（课本第52页第6题）
8
4
2
＝
÷
8
4
2
（1） （ ）天， （ ）天， 的天数是 的（ ）倍。
16
8
2
＝
÷
16
2
（2） （ ）天， 的天数是 的（ ）倍。
（3） 像上面那样提出一个数学问题并解决。
16
4
4
＝
÷
的天数是 的多少倍？
（所提问题不唯一）