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西南大学版数学2年级下册培优备课课件(精做课件)5第3课时图形的认识与测量第五单元总复习授课教师:Home .班级:2年级(---)班.时间:.西师大版数学二年级下册第3课时图形的认识与测量练习题班级:________姓名:________得分:________一、基础填空题(每空2分,共30分)1.常见的平面图形有(________)、(________)、(________)、(________)等,常见的立体图形有(________)、(________)、(________)等。2.长方形有(____)条边,(____)个角,对边(________),四个角都是(________)角;正方形有(____)条边,四条边都(________),四个角都是直角。3.测量物体的长度时,常用的单位有(________)和(________),1米=(____)厘米。4.三角尺上有(____)个角,其中有(____)个直角,(____)个锐角。5.一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的对边一共长(____)厘米。6.测量较短物体的长度用(________)作单位,测量较长物体的长度用(________)作单位。二、计算题(每题3分,共30分)1.换算单位。1米=(____)厘米3米=(____)厘米500厘米=(____)米70厘米+30厘米=(____)米1米-40厘米=(____)厘米2.计算下面图形的边长总和(单位:厘米)。(1)长方形:长6,宽4,总和:________(2)正方形:边长5,总和:________(3)长方形:长9,宽3,总和:________(4)正方形:边长7,总和:________(5)长方形:长10,宽6,总和:________三、选择题(每题3分,共15分)1.下列图形中,是正方形的是()。A.对边相等、四个角是直角的长方形B.四条边都相等、四个角是直角的图形C.三条边相等的图形2.测量教室的长度,最合适的单位是()。A.厘米B.米C.不确定3.下列说法正确的是()。A.长方形的四条边都相等B.正方形是特殊的长方形C.三角尺上的直角比课本上的直角大4.一根绳子长1米,用去60厘米,还剩()。A. 40厘米B. 4米C. 60厘米5.一个正方形的边长是6厘米,它的边长总和是()厘米。A. 12 B. 24 C. 36四、综合应用题(每题5分,共25分)1.一个长方形花坛,长10米,宽5米,它的对边一共长多少米?2.一根彩带长80厘米,剪去30厘米后,还剩多少厘米?合多少分米?(提示:1分米=10厘米)3.一个正方形手帕,边长是7厘米,它的四条边一共长多少厘米?4.小明用一根长24厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?5.识别下面的图形(长方形、正方形、三角形、圆形),并测量出每个图形一条边的长度(用厘米作单位)。提示:认识图形时,牢记各图形的特征;测量长度时,要把尺子的0刻度线对准物体的一端,读数时视线要与尺子对齐,计算边长总和时注意公式运用哦!
涂一涂。长方形涂红色,正方形涂黄色,平行四边形涂蓝色,三角形涂绿色,圆涂紫色。
11
1.选一选。
巩固练习
(1)下列物品中,能画出圆的是( )。
②
(2)下面三组图形中,能拼成一个正方形的是( )。
②
2.填一填。
(1)把 折叠成一个正方体后,“3”的
对面是( )
4
3
(2)七巧板中共有( )种不同的图形。
3.在下图中分别添一条线。
(1)得到1个三角
形和1个正方形。
(2)得到1个平行四
边形和1个三角形。
4.根据下面的图形填空。
上图中缺了( )块 。
8
5.哪两个图形能拼成一个完整的图形?用线连起来。
6.下面的图形中,哪些是用七巧板拼成的?
请画“√”。
( )
( )
( )
√
7.把一张圆形的纸片按图中步骤对折两次,
沿虚线剪开,展开后的图形是( )。
②
8.如图,现代七巧板是由七块不规则板块构成的,
小优用现代七巧板拼成了火箭。请给火箭的每个
板块标上相对应的数字。
我发现:( )号和( )号图形是完全一样的,可以拼成( )号图形。
6
7
2
9.在( )里填上“厘米”“分米”或“米”。
足球门宽
7( )
文具盒长2( )
故事书宽16( )
米
分米
厘米
10.果果、奇奇和毛毛三人比身高,果果比奇奇矮
8cm,毛毛比奇奇矮3cm,他们谁最高?其余
两人身高相差几厘米?
8-3=5(cm)
答:奇奇最高,果果和毛毛两人身高相差5厘米。
1.在( )里填上合适的单位。
我家门口有一棵高约12( )的大树,大树周围长了很多高约5( )的小草。傍晚的时候,很多老人在树下乘凉,他们坐着高约40( )的小凳子,拿着长约20( )的扇子。有一位老奶奶还带着身高不到1( )的小孙女,大家有说有笑,可有意思啦!
长度单位的知识点闯关
m
cm
cm
cm
m
2.100 cm=( )m 3 m=( )cm
500 cm=( )m
2 m=( )cm 300 cm=( )m
8 m=( )cm
1
300
5
200
3
800
3.比一比,按从大到小的顺序排列。
( )>( )>( )>( )
6米
500厘米
4米
40厘米
4.认一认,分一分。(填序号)
长方体: . 正方体: .
圆柱: . 球: .
图形的观察能力闯关
②④⑤
①⑧
③⑦
⑥
5.认一认,分一分。(填序号)
长方形有 ;正方形有 ;平行四边形有 。
①⑦
③⑧⑩
②④⑥
6.如下图所示,用一副七巧板拼长方形,但少了两块。
图略。
平行四边
三角