第五章
走进图形世界
单元测试卷
(时间:90分钟 总分:100分)
一、选择题(每题2分,共24分)
1.下列立体图形,属于多面体的是
(
)
A.圆柱
B.长方体
C.球
D.圆锥
2.将如图所示的直角梯形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是
(
)
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3.用一个平面去截一个几何体,得到的截面是圆,这个几何体是
A.圆锥
B.圆柱
C.球
D.以上均有可能
4.一个立体图形的三视图如图所示,则该立体图形是
(
)
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A.圆锥
B.球
C.圆柱
D.圆
5.观察下列几何体,主视图、左视图和俯视图都是矩形的是
(
)
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6.已知某多面体的平面展开图如图所示,其中是三棱柱的有
(
)
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A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
7.用4个棱长为1的正方体搭成一个几何体模型,其主视图与左视图如图所示,则该立方体的俯视图不可能是(
)
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8.如图是由若干个大小相同的小正方体摆成的几何体,那么其三种
视图中面积最小的是(
)
A.主视图
B.左视图
C.俯视图
D.三种一样
9.如图,几何体上半部为正三棱柱,下半部为圆柱,其俯视图是
(
)
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10.图中的八边形是一个正八棱柱的俯视图,如果要想恰好看到这个正八棱柱的三个侧面,在图中标注的4个区域中,应该选择站在
(
)
A.①
B.②
C.③
D.④
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11.如图是把一张长方形的纸沿长边中点的连线对折两次后得到的图形,再沿虚线裁剪,外面部分展开后的图形是
(
)
12.将正方体骰子(相对面上的点数分别为
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(
)
A.6
B.5
C.3
D.2
二、填空题(每题2分,共20分)
13.面与面相交得到_______,线与线相交得到_______.
14.正方体或长方体是一个立体图形,它是由_______个面,_______条棱,_______个顶点组成的.
15.如果一个几何体的视图之一是圆,这个几何体可能是_______.(写出2个即可)
16.下列立体图形中,侧面展开图是扇形的是_______.(填序号)
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17.在同一平面内用游戏棒搭4个大小一样的
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18.一个直角三角形绕其直角边旋转一周得到的几何体是_______.
19.一个多面体的画数为6,棱数是12,则其顶点数为_______.
20.如图,沿正三角形三边中点连线折叠,可拼得一个_______.
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21.苏轼的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说明的现象是_______.
22.一个几何体是由许多规格相同的小正方体
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三、解答题(共56分)
23.(8分)上面的每个平面图形经过旋转得到下面的一个几何体,用线连接起来.
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24.(8分)如图,在4×4的方格中,取适当的5个小正方形折叠成一个无盖的正方体盒子,在图中设计出一种方案.
25.(8分)如图是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体.
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(1)图中有_______块小正方体.
(2)请在下面方格纸中分别画出它的主视图、左视图和俯视图.
26.(8分)如图,将等腰
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27.(10分)魔方由27个小正方体组
( http: / / www.21cnjy.com )成,我们知道魔方各个面颜色均不同,请问这27个小正方体中,没有涂色的、涂一种颜色的、涂两种颜色的、涂三种颜色的各有多少个?
28.(12分)一只蜘蛛在一个正方
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29.(12分)把如图①的正方体切去一块,得到图②~⑤的几何体.
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(1)它们各有多少个面?多少条棱?多少个顶点?
(2)举例说明其他形状的几何体也切去一块,所得到的几何体的面数、棱数和顶点数各是多少.
(3)若面数记为f,棱数记为e,顶点数记为v,则f+v-e应满足什么关系?
参考答案
一、1.B 2.C
3.D 4.C 5.B 6.B 7.D 8.B 9.C 10.B 11.D 12.B
二、13.线 点 14.6
12
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8
15.答案不唯一,如圆柱、圆锥、球等 16.② 17.9
6
18.圆锥
19.8
20.三棱锥
21.同一个物体从不同角度看,得到的视图可以是不同的图形
22.6
11
三、23~24.略
25.(1)11
(2)略
26.4种,等腰三角形,矩形,平行四边形、筝形四边形 27.没有涂色的有1个,涂一种颜色的有6个,涂两种颜色的有12个,涂三种颜色的有8个 28.6条 29.(1)图②有7个面、15条棱、10个顶点;图③有7个面、14条棱、9个顶点;图④有7个面、13条棱、8个顶点;图⑤有7个面、12条棱、7个顶点.
(2)例如:三棱锥被切去一块,如图所示,有5个面、9条棱、6个顶点 (3)f+v-e=2