2.1 校园一角 课件(共18张PPT)-2025-2026学年二年级下册数学北师大版

(共18张PPT)
图形大变身（二）
1 校园一角
二
通过折纸的过程感受图形形状的变化，感受平面图形与立体图形之间的关系。（重点）
学习目标
2. 能用长方形纸折出不同的形状。（难点）
这是我用长方形纸折的……
探索新知
说一说图中的长桌、方凳和水杯分别是什么形状。
探索新知
试着折出一张长桌，和同伴说一说。
把一张长方形纸平均
分成 3 份，然后这样
摆……
探索新知
试着折出一张长桌，和同伴说一说。
分成4份
怎么是歪的呢？
平均分成4份
探索新知
想一想，说一说：用一张长方形纸怎样折成一个长方体呢？
可以将长方形纸平均分成4份；
还可以将长方形纸分成4份，相对的
两个面同样大。
探索新知
想一想，说一说：用一张长方形纸怎样折成一个长方体呢？
探索新知
试着做出方凳和水杯，说一说你是怎么做的。
探索新知
试着做出方凳和水杯，说一说你是怎么做的。(教材P11例3)
探索新知
试着做出方凳和水杯，说一说你是怎么做的。(教材P11例3)
做方凳时，每个面都是正方形。做水杯时，将长方形纸卷起来。
折一折，卷一卷，就能变成立体的。
2. 用一张长方形纸还能做出哪些形状，做一做，说一说。
2. 用一张长方形纸还能做出哪些形状，做一做，说一说。
将长方形纸卷起来可
以得到一个圆柱。
将长方形纸分成3份折起来，可以得到一个三棱柱。
3. 折出圆筒型纸飞机
准备一张长方形的纸，按照下面的步骤折一折，试试你的纸飞机可以飞多远。
1.将长方形纸折一折，卷一卷可以得到立体图形。
2.将长方形纸平均分成4份，可以折出一个长方体；将长方形纸分成4个正方形，可以折成一个正方体；将长方形纸圈起来，可以得到一个圆柱。
通过本节课的学习，我们学习了用长方形纸折立体图形。
课堂小结
下课
Thanks!
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