湖北随州市曾都区第一高级中学2025-2026学年高一下学期3月阶段检测历史试题（含答案）

湖北曾都一中 2025 至 2026 学年高一下历史 3 月月考试题
一、选择题：（本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的 4 个选
项中，只有一项是符合题目要求的。）
1 ．现在已经面世的甲骨卜辞，只有极少数是记事刻辞，绝大部分是对于祖先神灵的占 卜。大量的卜辞材料所表现的思想，乃是神灵为历史的主宰，神意左右着历史的发展。到了称为青铜时代的西周时期，彝器铭文则多载人事，而少言神灵。这反映出( )
A ．商代的王权完全依附于神权
B ．西周实现了王权对神权的控制
C ．西周时期人文意识逐渐增强
D ．商周时期宗教信仰已彻底改变
2 ．据《史记》记载，秦始皇登基以后，“ 改年始，朝贺皆自十月朔。衣服旄旌节旗皆上黑。数以六为纪，符、法冠皆六寸， 而舆六尺，六尺为步，乘六马。更命河曰<德水’，以为水德之始。”秦始皇通过历法、服色、数字等一系列配套的辅助性措施，构成一种社会氛围，意图( )
A ．论证秦朝政权的合法性 B ．宣扬阴阳五行学说
C ．推动经济与文化的统一 D ．突出水德的神秘色彩
3 ．敦煌莫高窟是一座融汇东西方文化的艺术宝库。以下对四幅图片的描述分别对应不同历史时期的敦煌文物。其中，最能体现敦煌作为东西方文化交流枢纽世界性意义的是( )
试卷第 1 页，共 8 页
A．
B．
试卷第 2 页，共 8 页
C．
D．
4 ．据不完全统计，从 1895 年至 1898 年，全国出版发行的中文报刊有 120 种左右，其中约80 种是中国人自办的。资产阶级维新派以及与它有联系的力量创办的报刊数量最多，影响最大。这些报刊被用于“抑扬舆论”“培育人才” ，并与学会结合传播新知识、倡导改革。这表明( )
A ．维新变法运动具有广泛的群众基础
B ．国民文化教育水平普遍提高
C ．维新派利用新式报刊推动维新运动
D ．民主革命已成历史发展潮流
5 ．1937 年 8 月，国民政府《战争指导方案》提出“ 以持久战为基本主旨” ，“ 以空间换时间，积小胜为大胜” ，在持久作战中消耗敌人。1938 年 5 月，毛泽东在《论持久战》的演讲中对持久战的战略总方针作了系统的阐述，认为抗日战争必须经过战略防御、相持、反攻三阶段，并强调动员全民进行战争。这反映出国共两党( )
①抗战的战略构想完全一致②都认识到中国抗战的长期性和艰苦性
③抗战期间的矛盾完全消除
④对持久战战略总方针的认识存在差异
A ．①② B ．③④ C ．②③ D ．②④
6．公元前 3000 年前后，北温带的大河冲积平原成为文明摇篮，孕育了中国黄河流域的粟作农业和长江流域的稻作农业，西亚两河流域的麦类种植，南亚印度河流域的水稻栽培，以及北非尼罗河流域的灌溉系统等等。这反映出( )
A ． 自然环境对农业的影响 B ．早期文明间的交流
C ．文化多样下的生产差异 D ．古代文明同步发展
7 ．雅典进入城邦时代后，城邦逐步介入人们的日常生活，设置了专门官员来组织各种戏剧
表演，评选优秀剧目。其中，《俄狄浦斯王》塑造了一位战胜怪物、拯救城邦、勇于担责、自我救赎的国王形象；《安提戈涅》刻画了一位为城邦整体利益甘愿自我牺牲的人物。公民看戏不需要交钱，甚至还有观剧津贴。据此可知( )
A ．雅典戏剧是古代希腊文学的最高成就 B ．观看戏剧是雅典公民参政的重要方式
C ．戏剧承载着雅典城邦公民教育的功能 D ．城邦主导了雅典公民的娱乐休闲活动
8 ．下为古代世界两个帝国鼎盛时期的疆域示意图（阴影部分）。 与下列两图所示疆域对应的帝国是( )
A ．波斯帝国、拜占庭帝国 B ．波斯帝国、罗马帝国
C ．亚历山大帝国、拜占庭帝国 D ．亚历山大帝国、罗马帝国
9 ．下图所示的是古埃及象形文字，具象与抽象结合，表音与表意同在，且没有固定的书写方向，流传于古埃及的祭司、书吏和部分大商人群体。亚历山大征服埃及后， 象形文字受到希腊文字冲击。7 世纪被阿拉伯征服后，阿拉伯字母成为埃及文字的主流，象形文字被逐渐忘却。这表明( )
试卷第 3 页，共 8 页
A ．文化在交流冲突中整合 B ．希腊化影响广泛深远
C ．阿拉伯区域文明更先进 D ．文化要适应社会发展
10．共和之前的古罗马部分诉讼中，败诉方须将用于担保的牛羊祭神，以赎伪誓之罪。担保的牛羊多超出诉讼物价值，且影响农牧生产。共和国早期， 败诉方改向国家缴纳罚金，到公元前 3 世纪末，罚金已无足轻重。这一变化表明罗马共和国时期( )
A ．系统完备的罗马法体系形成 B ．法律注重保护公民的利益
C ．法律事务受到神权严格控制 D ．贵族对法律的解释权扩大
11 ．关于下列示意图所反映的史实的共同点，表述正确的是( )
A ．都是出现于亚洲的等级制度 B ．都属于中古时期的文明成就
C ．都是存在着分裂割据的隐患 D ．都体现出了皇权至上的原则
12 ．11 世纪后，欧洲的国王和城市市民为了各自的利益相互联合，国王颁布特许状赋予城市自治权，城市可以设立自己的议会、法庭和行政机构，选举自己的官员。这一状况( )
A ．基于民族国家的形成 B ．表明王权至上地位确立
C ．冲击了原有社会结构 D ．体现新兴资产阶级要求
13 ．下表所示呈现了 8-15 世纪不同时段内，西非部分国家在贸易、政治等方面发展的相关情况。这一情况变化表明该时期( )
时段 主要西非国家情况
8-9 世纪 加纳王国控制着跨撒哈拉贸易，主要出口黄金、象牙等， 国内政治相对稳
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定，城市逐渐兴起
10-11 世纪 加纳王国贸易规模扩大，与北非、中东等地贸易往来频繁， 建立起较为完善的税收制度，势力有所扩张
12-13 世纪 加纳王国逐渐衰落，马里帝国崛起，控制了重要的贸易线路，农业和手工业得到发展，城市繁荣，政治影响力增强
14-15 世纪 马里帝国依然强大，在廷巴克图等城市建立了许多学校和清真寺，文化教育发达，同时桑海帝国开始兴起，积极参与区域贸易和政治活动
A ．西非国家区域经济发展不平衡 B ．西非地区统一国家逐渐形成
C ．区域贸易推动西非社会的发展 D ．西非各国文化交流日益频繁
14 ．1493—1520 年，欧洲产银共 4.5 万公斤，年均产量 1600 公斤，不敷社会所需。15 世纪末至 16 世纪初，英国政府曾不下十次制定和重申禁止金银外流的法令，但仍不能解决问题。这一现象( )
A ．表明欧洲财政已经崩溃 B ．直接引发了欧洲的价格革命
C ．说明欧洲商业中心转移 D ．可探究地理大发现时代背景
15 ．1669 年，国际贸易重要港口阿姆斯特丹在全城设立了多达 1800 盏街灯，由 100 名城市点灯人负责运营。该市还雇佣 150 名市民每夜在大街小巷巡逻。造访该城的来客纷纷注意到这里少有犯罪和骚乱。同期，伦敦的夜晚也沐浴在玻璃灯笼的光辉之中。17 世纪末，欧洲人第一次驯服了夜晚。出现上述现象的原因是( )
A ．科学发展拓展人类活动空间 B ．西欧海外活动获利丰厚
C ．工业革命提升城市管理水平 D ．电力助推西欧社会发展
二、非选择题
16 ．阅读材料，完成下列要求。
材料 秦征服山东六国时，在所征服之地尽置郡县将其直接纳入国家管理系统。这些 地区与秦地在政治上没有区别。秦始皇令“黔首自食田 ”，境内的自由民皆称为“黔首 ”。入仕于秦王朝者，有相当一部分是山东六国人，也有少数民族。在汉代， 西汉立国之君刘邦是东方的楚人。他的军队中既有关中人亦有汉中人。汉代为官者， 没有楚人与其他地区居民的区别。“齐民 ”分布在不同的“ 爵 ”中。尽管为官者要有高爵，大多数“齐民 ”只能为民。但是，爵级在原则上对所有的齐民都是开放的。
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罗马向海外扩张时，将所征服地置为行省，行省居民与罗马人的社会地位是不平等的。罗马人作为征服者，拥有特权。在法律上， 罗马公民是国家权力的主体，有参政权，有服兵役的权力。而无罗马公民权的行省居民， 无论其为贫或富，都是被征服者，无权参政，没有资格当兵。罗马人将非罗马公民视为臣服者。他们认为， 非罗马民族应当心甘情愿地服从他们的统治。
——摘自易宁《秦汉的统一与罗马的征服》
(1)根据材料，概括秦汉与罗马在征服新领土后治理方式的主要差异。
(2)根据材料并结合所学知识，简要分析秦汉与罗马帝国统治差异产生的主要原因。
17 ．透过迷雾，重新认识中世纪。阅读材料，回答问题。
材料一 研究表明，欧洲“ 中世纪并非始终黑暗 ”。中世纪是由地域性文明向文明圈发展的时期，分析 700—1500 年间的历史进程，欧洲农业革命是在东方技术传播的帮助下才得以完成，这其中，阿拉伯人的作用不可小觑。
公元 8 世纪，欧洲封建制确立，同时，也是欧洲个体成长的一个重要节点。封建关系中的契约信息相当丰富：领主有义务保护附庸，可以抛弃违约附庸；附庸服军役责无旁贷，对于领主图谋侵害的行为，可提出抗议或“撤回忠诚 ”。个体权利既是有限的等级权利，也是发展中的个体权利。不论领主， 还是普通农民，虽然等级不同权利也不同，但都有不可剥夺的权利。这种封建法中的“契约 ”或“准契约关系 ”，深刻影响了中世纪的经济社会生活。
——据侯建新《欧洲文明进程》系列等整理
材料二 大致从 12、13 世纪开始，普通人与贵族领主、民权与王权的抗争不断发展和壮大，这样的进程有利于市民力量的成长。14、15 世纪城市手工业中出现了资本主义生产方式，并在 16 世纪得到发展。新的文化观念与思想精神，都是从城市里产生的。文艺复兴是从城市发起的，新的教育机构——学校特别是大学，是诞生或依托于城市的。15、16 世纪形成的民族国家所创造的近代文明元素，有相当部分是从中世纪城市借用过来的。城市是封建海洋中的资本主义岛屿，只有中世纪城市，才是将欧洲文明创造机制发挥出最佳效果的地方。经过几百年的发展， 欧洲人逐渐培育出一个以工业为主要生产方式、城市为主要生活舞台的文明。
——据刘景华《欧洲文明进程城市与城市化卷》等整理
(1)阅读材料一，结合所学，用一个关键词概括阿拉伯人在东西方交流中所扮演的角色。根据材料，概述领主与附庸的契约关系。
(2)综合材料一、二，对“ 中世纪并非始终黑暗” 的观点，从封建契约和城市的视角予以说明。
试卷第 6 页，共 8 页
18 ．阅读材料，完成下列要求。
材料一 公元前 4 世纪，亚历山大大帝东征印度时，才知道有甘蔗这种作物，自此极少量的印度蔗糖被商队带到欧洲。7 世纪，甘蔗传入波斯。8—12 世纪，穆斯林将其传播到阿拉伯帝国统治的各地区，继而进一步传播到塞浦路斯及非洲东岸。12 世纪，甘蔗由克里特岛及北非传入西西里岛。13—14 世纪，甘蔗传入埃及。随后，地中海一带开始广泛栽种甘蔗，欧洲蔗糖业兴起。但从世界整体来看， 新旧大陆之间基本上彼此隔绝，亚、欧、非洲之间的交往和接触范围较小，而且时断时续。
——摘编自张兰星《旧大陆甘蔗在新大陆的传播及蔗糖业的发展》等
材料二 15 世纪末，甘蔗种植之旅继续西进，蔗糖的生产中心转移到由葡萄牙占领的大西洋的马德拉群岛、加那利群岛、西非几内亚湾的圣多美岛及中南美洲的巴西。从 16 世纪开始，大西洋诸岛上，强迫非洲奴隶进行的蔗糖生产急速发展。进入 17 世纪后，甘蔗被移植到英属、法属加勒比海诸岛。随着甘蔗的引入， 加勒比海地区的诸岛开发出了广阔的甘蔗种植园，生产出蔗糖这种世界商品。历史学家将加勒比海地区的人种构成、社会结构、经济方式持续的变化称为“蔗糖革命 ”。从 17 世纪中期开始，加勒比海的“蔗糖革命 ”使英国的砂糖进口量激增，而英国人对糖需求量增加的原因之一是他们要在茶中加糖。红茶加糖能迅速补充热量，让人精力充足，能让劳动者成为工场老板需要的劳动力。到 18 世纪中期，英国民众的人均砂糖用量是法国人的八到九倍。红茶和糖渐渐惠及下层民众， 最终成了产业革命时期英国城市工人的象征。
——摘编自【日】白川稔《一粒砂糖里的世界史》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括公元前 4 世纪至 14 世纪蔗糖传播的主要特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析“蔗糖革命”产生的影响。
19 ．阅读材料，完成下列要求。
材料 在古代，波斯帝国的驿道系统和希腊化时代的移民与贸易网络，促进了早期跨 区域的人员、商品与文化交流。中世纪时期， 印度洋的海上贸易变得空前繁荣，将地中海世界、阿拉伯半岛、印度乃至东非沿岸紧密联系起来， 考古发现的“黑石号 ”沉船见证了当时跨洋贸易的兴盛。工业革命则带来了革命性的交通技术革新， 铁路与蒸汽轮船的出现，极大地压缩了空间与时间。铁路不仅重塑了欧洲大陆的内部经济地理，也成为殖民帝国在非洲、印度等地扩张、控制资源的关键工具。苏伊士运河与巴拿马运河的建成， 则进一步确立了全球海洋运输的干线网络，加速了全球一体化进程。
——摘编自朱明《全球史视野下的水陆交通变迁》
试卷第 7 页，共 8 页
根据材料并结合所学知识，围绕“交通与社会变迁”，自拟论题并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰）
试卷第 8 页，共 8 页
1 ．C
A.商代是王权与神权相结合，“完全依附”表述过于绝对，不符合商代政治实际，错误。
B.材料仅提及西周铭文少言神灵，未体现王权控制神权，错误。
C.从商代重神到西周重人事的转变，体现出对人的价值的关注度提升，人文意识逐渐增强，正确。
D.西周并未完全放弃原有宗教信仰，“彻底改变”表述绝对，错误。
故选 C 项。
2 ．A
A.秦始皇通过改历法、尚黑色、用六数、称黄河为“德水”等一系列措施，构建符合“水德” 的符号体系，以“五德终始说”证明秦朝取代周朝是顺应天命，从而论证政权的正统性与合法性，正确。
B. 阴阳五行学说是秦始皇用来论证合法性的理论工具，但宣扬学说本身并非其根本目的，根本目的在于为政权合法性服务，错误。
C.材料涉及历法、服色等文化符号的统一，但未涉及经济层面，且“推动统一” 是客观影响，而非主观意图，错误。
D.突出水德是为了证明秦朝受命于天，是论证合法性的手段，而非目的本身，错误。故选 A 项。
3 ．C
A.北朝壁画描绘的是身着汉晋风格宽袍大袖的供养人像，题记为汉字，整体体现的是中原文化的延续，错误。
B.《金刚般若波罗蜜经》印本是唐代的印刷品， 虽然有佛画，但主要体现的是佛教文化与印刷技术的结合，未突出东西方文化交流的世界性意义，错误。
C.这幅绢画中的菩萨头戴波斯式宝冠、联珠纹饰， 风格受到萨珊艺术（萨珊波斯是古代西亚 的重要文明）的影响，同时又是佛教题材的绢画，体现了西亚（西方）文化与中国（东方）佛教艺术的融合，最能体现敦煌作为东西方文化交流枢纽的世界性意义，正确。
D.西夏时期的《水月观音》体现的是中原画风与佛教题材的融合，属于中国内部文化的融合，错误。
故选 C 项。
4 ．C
答案第 1 页，共 10 页
A.维新变法运动主要参与者是知识分子和部分官员，缺乏广泛的群众基础，错误。
B.这一时期仅少数知识分子接触新式报刊，国民整体文化水平仍十分低下，错误。
C.新派创办报刊“数量最多，影响最大”，报刊用于“抑扬舆论”“ 团结同志”“培育人才”，学会自办报刊推动新思想传播，正确。
D.材料聚焦维新派，时间是 1895-1898 年，此时民主革命尚未成为“潮流”，排除 D 项。故选 C 项。
5 ．D
A.题干反映的是抗日战争时期国共两党的抗战战略认识，国民政府的持久战侧重“ 以空间换时间”，而毛泽东的《论持久战》系统阐述了战略防御、相持、反攻三阶段，二者的战略构想并非完全一致，①不符合，错误。
B.抗战期间的矛盾完全消除的说法错误，③不符合，错误。
C.抗战期间的矛盾完全消除的说法错误，③不符合，错误。
D. 国民政府提出“ 以持久战为基本主旨”，毛泽东也强调持久战的三阶段，说明国共两党都认识到中国抗战的长期性和艰苦性，②符合；国民政府的持久战构想较为笼统，毛泽东则系统划分了持久战的阶段，体现出二者对持久战战略总方针的认识存在差异，④符合。因此
②④ ,正确。
故选 D 项。
6 ．A
根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。根据材料可知，题干列举了不同文明依托特定地理条件或生活条件发展出适应本土的农业模式，进而形成早期文明，这说明自然环境对农业文明的影响，A 项正确；材料涉及适宜的自然环境促进了早期农耕的产生，未提及文明交流，排除 B 项；生产差异源于地理环境而非 文化多样性，排除 C 项；古代世界文明的发展各有其特点，排除 D 项。故选 A 项。
7 ．C
根据材料可知， 雅典城邦设置专门官员组织戏剧表演，评选优秀剧目，两部悲剧塑造了勇于承担责任、为城邦牺牲的英雄形象， 且公民可免费观剧甚至获津贴，说明戏剧通过英雄形象传递责任与城邦利益至上的价值观，具有引导公民认同城邦精神的教育功能，C 项正确；材料未将雅典戏剧与其他希腊文学形式比较，无法得出是古代希腊文学最高成就，排除 A 项；观看戏剧是文化活动，并非直接参与城邦议政、投票等参政方式，排除 B 项；材料强调戏剧的教育意义而非单纯娱乐休闲，且公民娱乐休闲形式多样，城邦主导的是戏剧这
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一文化活动，并非所有娱乐休闲，排除 D 项。故选 C 项。
8 ．A
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词， 可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界两个帝国。根据所学知识可知，上图波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区， 建立起地跨亚非欧三大洲的帝国，下图 6 世纪时，拜占庭一度扩张，先后占领北非和意大利等地，A 项正确；罗马帝国则把整个地中海变成了罗马的内海；亚历山大帝国包括小亚细亚、埃及、两河流域和伊朗高原及印度河流域，是继波斯之后再次建立了地跨亚非欧三洲的大帝国，但在疆域上的区别在于，其领土覆盖了马其顿和希腊，故不可能是亚历山大帝国，排除 BCD 项。故选 A 项。
9 ．A
根据题干设问词，可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是： 古代埃及。根据材料可知，题干逻辑是古埃及的象形文字由于自身复杂难懂且流传范围有限，封闭性强，在面临外来强势文明的冲击时显示出弱势，体现出文化在交流冲突中整合，A 项正确；希腊化的影响深远广泛材料并未体现，且表述不够全面，排除 B 项；文字的传播与政治统治密切相关，不能直接等同于“文明先进”，排除 C 项；题干聚焦于文字的兴衰，材料中象形文字的兴衰主要缘于政权的变动而非其不适应社会发展，排除 D 项。故选 A 项。
10 ．B
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词， 可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：罗马共和国时期（罗马）。根据材料“共和之前的古罗马部分诉讼中，败诉方须将用于担保的牛羊祭神，以赎伪誓之罪。担保的牛羊多超出诉讼物价值， 且影响农牧生产。共和国早期，败诉方改向国家缴纳罚金，到公元 3 世纪末，罚金已无足轻重。”可知，共和之前至罗马共和时期，败诉方承担的败诉成本越来越少，更多的维护了公民的利益，故法律注重保护公民的利益，B 项正确；公元六世纪，查士丁尼编纂民法大全，系统完备的罗马体系形成，排除 A 项；材料未涉及法律事务受到神权严格控制，且神权对法律事务的 控制逐渐削弱，排除 C 项；罗马共和国虽维护的是奴隶主贵族的利益，但材料未涉及贵族 对法律的解释权扩大，排除 D 项。故选 B 项。
11 ．C
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根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代（中国和世界）。根据材料可知，西周分封制下，诸侯有较大独立性，后期导致诸侯争霸、王室衰微；
西欧封君封臣制度下地方领主势力强大，王权较弱；日本封建时代将军、大名等势力也容易造成地方割据。三者都因权力分散、地方势力坐大而存在分裂割据隐患， C 项正确；西欧封建等级制度属于欧洲，并非亚洲，排除 A 项；西周分封制处于中国古代奴隶社会向封建社会过渡阶段，不属于“ 中古时期（一般指封建社会阶段，时间范围大致从 5-15 世纪左右）”的典型起始代表；而西欧、日本的是中古时期封建等级代表。排除 B 项；西周时期最高统治者称“王”，尚未形成“皇权”概念（皇帝制度是秦朝才确立）；西欧封建等级制度下，王权受到教权、贵族势力制约， 不存在“皇权至上” ；日本封建时代将军掌握实权，天皇权力被架空，也非“皇权至上”，排除 D 项。故选 C 项。
12 ．C
根据次题干设问词， 可知这是原因题、本质题、影响题， 据材料关键信息可知准确时空是：11 世纪的欧洲。根据材料可知，在中世纪欧洲原有的社会结构中，封建等级制度 森严。城市获得自治权后， 可以设立自己的议会、法庭和行政机构， 选举自己的官员，这使得城市拥有了相对独立的政治权力，打破了原有的封建权力格局，冲击了原有的社会结构， C 项正确；民族国家形成是在中世纪晚期到近代早期，其特征包括有共同的民族意识、国家主权等。材料中主要强调的是国王赋予城市自治权这一现象，排除 A 项；材料信息不能说 明王权至上，排除 B 项；根据材料时间“11世纪后”可知，这一时期欧洲资产阶级并没有形 成，排除 D 项。故选 C 项。
13 ．C
据本题主题干的设问词， 可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是： 8-15世纪（西非）。根据材料中可以看出， 8-15 世纪西非国家因控制跨撒哈拉贸易，贸易规模不断扩大，使得国内政治稳定、税收制度完善、城市兴起繁荣、农业和手工业发展、文化教育发达等，这表明区域贸易推动了西非社会的发展，C 项正确；材料仅提及不同国家在不同时期的贸易情况，未体现西非国家经济发展不平衡情况，排除 A 项；材料中提到的是不同国家先后兴起和发展，并没有表明西非地区有统一国家逐渐形成，排除 B 项；材料主要强调的是贸易对西非国家政治、经济、文化等方面的影响， 而不是单纯的文化交流日益频繁，排除 D 项。故选 C 项。
14 ．D
根据题干设问词，可知是背景题。据本题时间信息可知准确时空是 1493—1520 年
答案第 4 页，共 10 页
欧洲。根据材料并结合所学知识可知， 葡萄牙沿非洲西海岸寻找黄金，西班牙横渡大西洋开
拓美洲金银矿（如墨西哥、秘鲁）。1540—1700 年，美洲白银产量达 4 万—7 万吨，其中 80%流入欧洲，最终缓解了短缺。题干中的现象（1493—1520 年）正处地理大发现初期，本土
银矿尚未被美洲白银取代，凸显了殖民扩张前的经济困境，成为大探索的原始驱动力，D 项正确；王室通过殖民扩张后续获得巨额财富，题干现象是危机前兆而非崩溃结果，排除 A 项；价格革命主要由美洲白银大量涌入引发，题干时段（1493—1520）正值贵金属短缺期，尚未触发通胀，排除 B 项；商业中心从地中海转移到大西洋沿岸，是地理大发现后续影响，与题干中的金银短缺无直接因果，排除 C 项。故选 D 项。
15 ．B
A.材料中街灯的燃料主要是蜡烛，从这角度来说，科学对街灯影响不大，且当时人们活动的空间范围并未发生变化，不能体现人类活动空间的拓展，错误。
B.材料中提到阿姆斯特丹设置大量街灯以及雇佣人员巡逻使得夜晚少有犯罪和骚乱，伦敦的夜晚也有类似情况，这些都需要大量的资金支持，而西欧海外活动获利丰厚，为此奠定基础，正确。
C.工业革命开始于 18 世纪中后期，17 世纪末尚未发生，错误。
D. 电力广泛应用是第二次工业革命的成果，17 世纪末还未出现电力照明，错误。
故选 B 项。
16 ．(1)差异：秦汉：推行郡县制，新征服地区与秦地，汉地在政治地位上完全平等；罗马：设置行省，行省与罗马形成被征服者与征服者的统治层级。秦汉： 自由民统一称为“黔首”或 “齐民” ，民众在法律和身份上平等；罗马：实行公民与非公民等级制，公民与行省居民身份与权利将在本质性不平等。秦汉： 爵级体系原则上对所有“齐民”开放，罗马：权力与特权高度集中于罗马公民群体，不存在面向被征服族群的平等入仕或阶层上升通道。
(2)主要原因：中国地理环境相对统一，便于推行中央集权的郡县制；罗马帝国环绕地中海，征服地区分散且文化多元，地理上的分隔使其更倾向于采取因地制宜、相对松散的行省统治。
中国先秦时期形成“大一统”理念，重视对不同区域的整合；罗马以城邦文明为起点，扩张中延续了城邦时期的公民特权传统。秦汉通过长期兼并战争实现统一，统治过程中注重消除区域隔阂以巩固统一；罗马通过海外扩张形成帝国，征服者与被征服者的身份差异成为统治秩序的重要基础。
17 ．(1)关键词：桥梁。
关系：领主有义务保护附庸，可抛弃违约附庸；附庸需服军役，对领主侵害可抗议或撤回忠诚；双方均有不被剥夺的权利，契约关系影响中世纪经济生活。
(2)观点：中世纪并非始终黑暗。
说明：封建契约方面：领主与附庸的关系基于契约，双方的权利义务明确，个体权利推动发展，为中世纪经济社会生活奠定基础。
城市方面：城市兴起促进了资本主义生产方式（如 14-15 世纪手工业）和民族国家的形成。
城市孕育了新文化（如文艺复兴）和教育（如大学），成为近代文明的发源地。 城市市民力量的成长推动了民主与平等的进程，打破了中世纪黑暗的刻板印象。
18 ．(1)特点：传播经历漫长的过程（传播具有渐进性）；多集中于欧亚，北非地区（传播范围逐渐扩大）；传播方式多样（通过古代帝国扩张、商贸活动和宗教传播等方式向外传播）；传播时断时续，范围相对有限。
(2)影响：给加勒比海地区的人种构成、社会结构、经济方式带来了变化；改变了美洲和非洲原有的社会发展进程，给当地人民带来巨大灾难；丰富了民众生活方式（改变饮食结构和生活习惯、蔗糖消费大众化）；加速欧洲资本主义的发展；推动工业革命的孕育和发展；进一步加强世界各地的商贸联系。
19 ．示例
论题：交通方式的革新是推动跨区域联系和全球性社会变迁的关键动力。
阐述：交通方式的革新是人类打破地域限制、构建联系网络的关键。古代与中世纪， 技术应用的系统化拓展了交往范围。波斯帝国的驿道与希腊化时代的商贸网络， 构成了早期欧亚大陆交流的骨架，促进了物种、技术和文化的初步传播。中世纪印度洋依托季风航海形成的贸易圈，将东非、阿拉伯、印度直至东南亚连为一体，“黑石号”沉船等考古证据揭示了这一跨文明商业与文化互动的繁荣景象。近代， 工业革命带来的动力革命实现了交通质的飞跃。蒸汽轮船与铁路的出现，产生了前所未有的时空压缩效应。铁路在重塑欧洲大陆内部经济地理的同时，也成为殖民帝国深入非洲、印度腹地进行资源掠夺与社会控制的关键工具， 深刻改变了当地发展轨迹。苏伊士运河与巴拿马运河这两大人工枢纽的建成， 标志着全球海洋运输网从依赖自然条件进入主动规划时代，极大地加速了人员、商品与资本的全球流动， 为世界市场的最终形成提供了物质基础。
因此，交通方式的每一次跃升都不仅是技术进步的体现，更是重构人类时空关系、加速文明互动、引发政治经济格局深刻社会变迁的催化剂。
（其他参考论题：交通网络的扩张是古代跨区域文明互鉴的基础；交通技术变革与国家控制力、殖民扩张是一种互动关系；交通方式变迁对“ 时空观念” 的重塑作用；海洋通道的开拓促进了近代世界市场的形成。）
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