8.2 化学品的合理利用
(同步练习)
一、选择题
1.(22-23高二下·河北邯郸·期中)生活离不开化学。下列有关说法正确的是
A.聚氯乙烯塑料制品可用于食品包装
B.1mol葡萄糖可水解生成2mol乳酸
C.维生素C具有还原性,在人体内起抗氧化作用
D.尼龙、涤纶、光导纤维都是有机合成纤维
【答案】C
【难度】0.94
【知识点】葡萄糖、果糖的组成与结构、食品添加剂、通用高分子材料
【详解】A.聚氯乙烯有毒,不能用于食品的包装,A错误;
B.葡萄糖是单糖,不能再水解,B错误;
C.维生素C具有还原性,易发生氧化反应,在人体内起抗氧化作用,C正确;
D.光导纤维的主要成分为,属于无机非金属材料,D错误;
故选C。
2.(22-23高一下·陕西西安·期中)下列说法错误的是
A.过氧化钠可作潜水艇中的“供氧剂” B.硅单质用于制作光导纤维
C.Al(OH)3用于治疗胃酸过多 D.铁红()可用作红色油漆和涂料
【答案】B
【难度】0.94
【知识点】硅的物理性质与用途、过氧化钠的物理性质、组成、结构及用途、铁的氧化物的物理性质及用途、药物的合理使用
【详解】A.过氧化钠与二氧化碳、水反应都生成氧气,常用作供氧剂,可作潜水艇中的“供氧剂”,A正确;
B.二氧化硅具有良好的导光性,可用作制造光导纤维,晶体硅不具有此性质和用途,B错误;
C.氢氧化铝能够与盐酸反应,消耗盐酸,碱性较弱,可用于治疗胃酸过多, C正确;
D.氧化铁为红棕色,铁红(Fe2O3)可用作红色油漆和涂料,D正确;
故答案为:B。
3.(2025·四川·模拟预测)化学与生活密切相关。下列叙述错误的是
A.考古时可利用测定文物的年代 B.可用维生素C为去皮的水果保鲜
C.麦片中加入微量的还原铁粉可补铁 D.含增塑剂的聚氯乙烯薄膜可用于生产食品包装袋
【答案】D
【难度】0.94
【知识点】化学科学对人类文明发展的意义、食品添加剂、Fe2+的还原性、元素、核素、同位素
【详解】A. 具有放射性,其衰变规律可用于考古中测定文物的年代,A不符合题意;
B.维生素C具有还原性,可防止去皮水果被氧化变质,起到保鲜作用,B不符合题意;
C.还原铁粉(单质铁)可与胃酸反应生成亚铁离子,被人体吸收,因此麦片中加入微量还原铁粉可补铁,C不符合题意;
D.聚氯乙烯塑料中的增塑剂、氯乙烯单体等物质有毒,不能用于生产食品包装袋,D符合题意;
故选D。
4.(23-24高二下·广东湛江·开学考试)化学让我们的生活更美好。食品添加剂是为改善食品色、香、味等品质,以及满足防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质。下列添加在食品中的物质,其使用目的与反应速率有关的是
A.酸奶中添加增稠剂 B.火腿中添加防腐剂
C.食盐中添加补碘剂 D.酱油中添加补铁剂
【答案】B
【难度】0.94
【知识点】化学科学对人类文明发展的意义、食品添加剂、药物的合理使用
【详解】A.增稠剂是改变物质的浓度,与反应速率无关,选项A错误;
B.防腐剂减少食品与氧气的接触,延缓氧化的反应速率,选项B正确;
C.食盐中添加补碘剂是营养强化剂,与反应速率无关,选项C错误;
D.酱油中添加补铁剂是营养强化剂,与反应速率无关,选项D错误。
答案选B。
5.(22-23高一下·黑龙江哈尔滨·期中)化学与生活、生产、科技、环境等密切相关。下列说法不正确的是
A.俗称“钡餐”
B.玛瑙的主要成分是硅酸盐
C.胆矾可以和石灰乳混合制成一种常用的农药——波尔多液
D.火箭使用的碳纳米管属于新型无机非金属材料
【答案】B
【难度】0.85
【知识点】化学科学对人类文明发展的意义、石墨、金刚石和C60、化肥与农药的生产与合理使用
【详解】A.BaSO4难溶于水和盐酸,可用作钡餐,故A正确;
B.玛瑙的主要成分是二氧化硅,故B错误;
C.胆矾可以和石灰乳混合制成一种常用的农药——波尔多液,故C正确;
D.碳纳米管属于新型无机非金属材料,故D正确;
故选B。
6.(23-24高一下·江西南昌·月考)化学与生产、生活、社会密切相关,下列说法正确的是
A.明矾溶于水会形成胶体,因此可用于自来水的杀菌消毒
B.小苏打是制作面包等糕点的膨松剂,还是治疗胃酸过多的一种药剂
C.浓硫酸可刻蚀石英制艺术品
D.水泥属于纯净物
【答案】B
【难度】0.85
【知识点】明矾的净水作用及原理、碳酸氢钠的俗称、物理性质及用途、二氧化硅的化学性质、无机物质的分类
【详解】A.明矾溶于水形成胶体能够吸附水中的悬浮物,但不能杀菌消毒,A项错误;
B.小苏打()受热分解产生使糕点膨松,且能与胃酸反应,可用于治疗胃酸过多,B项正确;
C.石英的主要成分为,浓硫酸不与反应,刻蚀石英需用氢氟酸,C项错误;
D.水泥由多种成分混合而成,属于混合物,D项错误;
故答案选B。
7.(22-23高二上·陕西西安·期末)关心人类健康是化学的重要任务之一。下列说法正确的是
A.使用食品添加剂可有效改善食品品质,添加剂越多越好
B.人体需要的微量元素只能来自各种营养保健品
C.长期使用青霉素等各种抗生素有利于人体健康
D.蔬菜和水果中富含的维生素C是一种较强的还原剂
【答案】D
【难度】0.85
【知识点】人体健康物质基础、合理安排饮食、食品添加剂、药物的合理使用
【详解】A.使用食品添加剂可有效改善食品品质,但是需要合理使用,否则对人体健康产生危害,A错误;
B.人体需要的微量元素可以通过膳食平衡来保证,B错误;
C.长期使用青霉素等会产生抗药性,所以必须合理使用抗生素,C错误;
D.蔬菜和水果中富含的维生素C是一种较强的还原剂,D正确;
故答案选D。
8.(22-23高三上·重庆·期中)下列有关物质用途的说法正确的是
A.可用作食品的抗氧化剂 B.明矾可用于自来水的消毒杀菌
C.石膏可用作建筑材料 D.碳酸钡可用作胃肠X射线的造影剂
【答案】C
【难度】0.85
【知识点】明矾的净水作用及原理、食品添加剂
【详解】A.不能与氧气反应,只能作吸水剂不能做吸氧剂,故A不符合题意;
B.明矾电离产生的发生水解反应形成胶体具有净水作用,而没有杀菌消毒作用,故B不符合题意;
C.石膏的主要化学成分为硫酸钙的水合物,是一种用途广泛的工业材料和建筑材料。故C正确;
D.碳酸钡能与胃液中的盐酸反应,钡离子能够使蛋白质变性,碳酸钡不能用作胃肠X射线的造影剂,故D不符合题意;
故选C。
9.(24-25高一下·山东青岛·期中)“新能源汽车小米SU7”在汽车界掀起的一股浪潮,新能源抗美援朝的发蔚县与化学密切相关。下列选项不正确的是
A.小米SU7的轮胎材料主要为新型橡胶,属于有机合成高分子材料
B.小米SU7的电池为磷酸铁锂电池和三元锂电池。锂离子电池放电时,锂离子由石墨中脱嵌移向正极。
C.小米SU7的车身采用了钢铝合金材料,相对于纯铝具有硬度大熔点高的特点
D.小米SU7的采用了镀银玻璃,其中玻璃的主要成分为硅酸盐
【答案】C
【难度】0.85
【知识点】锂电池、合成橡胶、金属与合金性能比较、硅酸盐工业
【详解】A.橡胶可以分为天然橡胶和合成橡胶,其中轮胎是合成橡胶,合成橡胶是通过人工方法利用低分子物质合成的弹性高聚物,因此轮胎属于有机合成高分子材料,故A正确;
B.原电池放电时,阳离子Li+向正极移动,故B正确;
C.钢铝合金材料相对于纯铝具有硬度大、熔点低的特点,故C错误;
D.玻璃的主要成分包括二氧化硅、硅酸钠、硅酸钙等,所以玻璃的主要成分为硅酸盐,故D正确;
答案选C。
10.(22-23高一下·黑龙江齐齐哈尔·期末)在现代食品工业中,食品添加剂的合理使用满足了人们对食品多样化的需求。下列食品添加剂与类别对应错误的是
A.食盐中添加的碘酸钾属于营养强化剂
B.糖果中添加的苋菜红、柠檬黄、靛蓝等属于着色剂
C.加工馒头、面包、饼干时添加的碳酸氢钠属于增味剂
D.加工腊肉、香肠时添加的亚硝酸钠属于防腐剂和护色剂
【答案】C
【难度】0.85
【知识点】碳酸氢钠的俗称、物理性质及用途、食品添加剂
【详解】A.食盐中添加的碘酸钾属于营养强化剂,A正确;
B.糖果中添加的苋菜红、柠檬黄、靛蓝等属于着色剂,B正确;
C.加工馒头、面包、饼干时添加的碳酸氢钠属于膨松剂,C错误;
D.加工腊肉、香肠时添加的亚硝酸钠属于防腐剂和护色剂,D正确;
故选C。
11.(23-24高一下·重庆·期中)化学与生活、科技、医药、传统文化密切相关.以下说法错误的是
A.含钠、钾、铜、钙金属元素的化合物均可使火焰呈现出不同的颜色,发生的是物理变化
B.组成Ti-Ni形状记忆合金的两种金属都属于过渡金属元素
C.二氧化硫有毒,严禁将其添加到任何食品、饮料中
D.可用于制作抗胃酸药品“胃舒平”
【答案】C
【难度】0.65
【知识点】氢氧化铝与强酸反应、食品添加剂、二氧化硫的化学性质、焰色试验
【详解】A.焰色反应为物理变化,A正确;
B.Ti和Ni都属于过渡金属元素,B正确;
C.二氧化硫有毒,但可适量添加于红酒中,抑制微生物的增长,C错误;
D.胃酸的主要成分为盐酸,能与盐酸反应,可用于制作抗胃酸药品“胃舒平”,D正确;
故选C。
12.(2024·吉林长春·模拟预测)生产精细化学品已经成为当代化学工业结构调整的重点之一,下列对应关系错误的是
A.解热镇痛药—阿司匹林 B.凝固剂—葡萄糖酸--内酯
C.防腐剂—苯甲酸钠 D.营养强化剂—味精
【答案】D
【难度】0.65
【知识点】食品添加剂、药物的合理使用
【详解】A.阿司匹林能解热镇痛,是一种常用的解热镇痛药,故A正确;
B.葡萄糖酸-δ-内酯能够使豆浆中的蛋白质聚沉,通常可用作豆腐常用的凝固剂,故B正确;
C.苯甲酸钠具有防腐性,可以用作防腐剂,故C正确;
D.味精是调味剂,不是营养强化剂,故D错误;
故选D。
13.(24-25高一下·辽宁沈阳·期末)化学与生活、生产、科技、环境等密切相关。下列说法正确的个数是
①处方药的包装上印有“OTC”标识
②胆矾可以和石灰乳混合制成一种常用的农药——波尔多液
③碳酸氢钠、碳酸氢铵可以作为加工馒头、面包等食品的膨松剂
④柠檬黄常用来作着色剂,改善食品色泽;卤制品中加入亚硝酸钠作为保鲜剂
⑤乙烯为原料生产环氧乙烷:2CH2=CH2+O2符合“绿色化学”思想
⑥石油裂化和裂解的目的是获取乙烯、丙烯、甲烷等重要的基本化工原料
⑦石油的分馏、煤的干馏、煤的液化都是化学变化
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【难度】0.65
【知识点】石油裂化、裂解、药物的合理使用、食品添加剂、化学科学对人类文明发展的意义
【详解】①处方药的包装上印有“R”标识,非处方药上印有“OTC”标识,①错误;
②由胆矾(五水硫酸铜,化学式为 CuSO4 5H2O)与石灰乳(主要成分为氢氧化钙)混合后可制成波尔多液,这是一种广泛使用的无机铜杀菌剂,②正确;
③加工馒头、面包和饼干等产品时,加入的一些膨松剂(如碳酸氢铵、碳酸氢钠)可中和酸并受热分解,产生大量气体,使面团疏松、多孔,生产的食品松软,易消化吸收,但是碳酸氢铵分解产生的氨气具有刺激性气味,若用量过多,会导致食品带有氨味,影响风味,因此通常用于水分较少的食品(如饼干、桃酥等),且需严格控制用量,③正确;
④着色剂可改善食品色泽,柠檬黄是常用的着色剂;亚硝酸钠有毒,在卤制品中加入亚硝酸钠,可以作为保鲜剂,但需控制用量,④正确;
⑤乙烯生产环氧乙烷:2CH2=CH2+O2反应产物唯一,原子利用率为100%,符合“绿色化学”思想,⑤正确;
⑥石油裂化的目的是提高轻质油(如汽油)的产量和质量,石油裂解的目的是获取乙烯、丙烯、甲烷等重要的基本化工原料,⑥错误;
⑦石油的分馏是物理变化;煤的干馏、煤的气化和煤的液化都属于化学变化,⑦错误;
正确的有②③④⑤,共4个正确;
故答案选B。
14.(2025高一下·浙江·学业考试)材料是人类赖以生存和发展的物质基础,下列说法不正确的是
A.考古研究中也会利用和的测定,分析古代人类的食物结构
B.硬铝的密度小、强度高,抗腐蚀能力强,是制造飞机和宇宙飞船的理想材料
C.塑料的主要成分为聚异戊二烯,人们为了防止其老化,还需加入防老剂
D.山梨酸及其钾盐常用作预制水产品、熟肉制品的防腐剂
【答案】C
【难度】0.65
【知识点】金属与合金性能比较、元素、核素、同位素、通用高分子材料、食品添加剂
【详解】A.考古利用13C和15N的同位素分析古代人类食物结构,利用放射性同位素的半衰期,通过同位素比例推断饮食来源,A正确;
B.硬铝是铝合金,具备密度小、强度高、耐腐蚀的特点,符合航空材料特性,B正确;
C.塑料的主要成分是聚乙烯等合成树脂,而非聚异戊二烯(天然橡胶成分),C不正确;
D.山梨酸及其钾盐是常用食品防腐剂,用于抑制微生物生长,D正确;
故选C。
15.(2025·河北·二模)河北省的考古发掘成果展示了河北悠久而辉煌的历史。下列文物属于金属材料制品的是
A.西汉错金博山炉 B.元青花云龙纹食盒
C.骨笛 D.宋海棠花式玛瑙碗
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【难度】0.65
【知识点】金属材料的应用、常见合金的组成、几种常见硅酸盐矿物、二氧化硅的用途
【详解】A.错金博山炉是金属制品,故A正确;
B.元青花云龙纹食盒是陶瓷,主要成分为硅酸盐,故B错误;
C.骨笛主要成分为碳酸钙,故C错误;
D.宋海棠花式玛瑙碗的主要成分为二氧化硅,故D错误;
故答案为A。
16.(25-26高三上·福建福州·开学考试)福建舰在隐身性能、雷达探测能力以及燃料优化等方面处于世界领先水平。NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A.隐身涂层含氮化硼(BN),2.5gBN含电子数为0.8NA
B.用于吸收雷达波的Fe3O4纳米颗粒涂层,含Fe()数为NA
C.应急供氧采用KO2,0.1molKO2含阴阳离子总数为0.2NA
D.航空燃油(以C12H26计),标准状况下22.4LC12H26含原子数为38NA
【答案】C
【难度】0.65
【知识点】物质结构基础与NA相关推算、根据n=m/M的相关计算、22.4L/mol适用条件
【详解】A.氮化硼(BN)的摩尔质量为25g/mol,2.5g BN的物质的量为0.1mol,每个BN单元含12个电子(B:5,N:7),总电子数为0.1×12NA=1.2NA,而非0.8NA,A错误;
B.Fe3O4中Fe2+和Fe3+的比例为1:2,但题目未明确Fe3O4的物质的量,无法直接得出Fe(Ⅱ)数目,B错误;
C.KO2由K+和组成,每摩尔KO2含2mol离子,0.1mol KO2的阴阳离子总数为0.1×2NA=0.2NA,C正确;
D.标准状况下,C12H26为液态,无法用气体摩尔体积22.4L/mol计算物质的量,原子数无法确定,D错误;
故答案为:C。
17.(25-26高一上·甘肃白银·期末)化学与生产、生活等密切相关,下列有关说法正确的是
A.烧碱在空气中变质涉及氧化还原反应
B.漂白粉与浓盐酸混合使用可以提高消毒效果
C.二氧化硫是一种有毒气体,不能用作食品添加剂
D.与均能将品红溶液漂白,但与混合漂白能力减弱
【答案】D
【难度】0.65
【知识点】食品添加剂、二氧化硫的漂白性、次氯酸盐的性质和用途、氧化还原反应定义、本质及特征
【详解】A.烧碱(NaOH)在空气中变质是与CO2反应生成Na2CO3和H2O,该反应无元素化合价变化,不属于氧化还原反应,A错误;
B.漂白粉与浓盐酸混合会反应生成有毒的氯气(Cl2),不仅不安全,还可能降低消毒效果,不可以混合使用,B错误;
C.二氧化硫(SO2)虽有毒,但在食品工业中可作为添加剂(如防腐剂、漂白剂),在限量范围内允许使用,C错误;
D. SO2漂白品红是加合型,Cl2漂白是氧化型;两者混合反应生成H2SO4和HCl,失去漂白能力,漂白能力减弱,D正确;
故选D。
18.(2025·吉林·二模)化学让生活更美好。下列说法正确的是
A.“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”中的“红泥”带有红色是因其含有较多的Fe3O4
B.燃放五彩缤纷的烟花让节日更绚烂是利用了焰色试验,焰色试验属于化学变化
C.水果罐头中添加维生素C主要用作营养强化剂,以补充必要的营养成分
D.“酒是陈的香”是因为酒在长期存放过程中生成了少量低级酯
【答案】D
【难度】0.65
【知识点】铁的氧化物的物理性质及用途、食品添加剂、焰色试验
【详解】A.氧化铁是红棕色粉末,所以诗中“红泥”带有红色是因红泥中含有较多的氧化铁,故A错误;
B.焰色试验是元素的性质,属于物理变化,故B错误;
C.水果罐头中添加维生素C是因为维生素C具有强还原性,能够防止水果罐头中的成分被氧化,延长其保质期,故C错误;
D.“酒是陈的香”是因为酒在长期放置的过程中,某些微生物将少量的乙醇氧化成乙酸,乙酸与乙醇反应生成了具有香味的乙酸乙酯,故D正确;
故选D。
19.(23-24高一下·湖北武汉·阶段练习)化学与生产、生活息息相关,下列叙述错误的是
A.食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂
B.日用铝制品表面覆盖的氧化膜,对内部金属起保护作用
C.二氧化硫是一种有毒气体,不能用作食品添加剂
D.光导纤维的主要成分是二氧化硅,属于无机非金属材料
【答案】C
【难度】0.65
【知识点】化学科学对人类文明发展的意义、二氧化硅的用途、食品添加剂、二氧化硫的化学性质
【详解】A.食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂,能够降低水分活度,提高渗透压,抑制微生物的生长,延长食品的保质期,A正确;
B.铝是活泼金属,铝与氧气反应生成致密的氧化膜,对内部金属起保护作用,B正确;
C.二氧化硫有毒,不能够用来漂白食品,但是可以做某些食品的添加剂,比如葡萄酒,C错误;
D.光导纤维的主要成分是二氧化硅,光导纤维属于无机非金属材料,D正确;
故选C。
20.(25-26高三上·湖北黄冈·期末)下列描述能正确反映事实的是
A.常温下,钠与氧气不反应,加热反应生成
B.室温下,铁与浓硫酸不反应,加热时剧烈反应
C.明矾常用于净水,过量铝元素不会影响人体健康
D.亚硝酸钠可用于肉类制品防腐护色,但过量使用会产生毒性
【答案】D
【难度】0.4
【知识点】食品添加剂、钠与氧气等非金属的反应、明矾的净水作用及原理、浓硫酸的强氧化性
【详解】A.钠在常温下与氧气反应生成氧化钠(Na2O),加热时生成过氧化钠(Na2O2),A错误;
B.室温下,铁与浓硫酸发生钝化反应,形成致密氧化膜阻止进一步反应;加热时氧化膜破坏,反应剧烈,B错误;
C.明矾水解生成胶体可以吸附杂质,因此常用于净水;但过量摄入铝元素会损伤神经系统影响人体健康,C错误;
D.亚硝酸钠(NaNO2)能抑制肉毒杆菌生长,并使肉制品呈现鲜艳的红色,但它本身具有毒性,且在特定条件下会转化为致癌的亚硝胺,因此必须严格控制用量,D正确;
故答案选D。
二、解答题
21.(24-25高一下·青海西宁·期末)化学与生产、生活密切相关,回答下列问题。
(1)某品牌奶制品的外包装上有下图所示的说明。从食品添加剂的主要功能考虑,配料中作防腐剂的是 ,用化学反应速率的知识说明避免高温贮存该奶制品的理由: 。
【配料】水、白砂糖、脱脂乳粉、山梨酸钾、碳酸钙、食用香精、维生素A
【贮存条件】阴凉干燥处,避免高温
(2)矿物资源的利用有着非常重要的意义。金属铜常用的冶炼方法是_______。
A.热分解法 B.热还原法 C.电解法 D.物理富集
(3)从海水中可以获得淡水、食盐,并可以提取溴等物质。工艺流程如下:
回答下列问题:
①海水淡化的方法有 (任写一点)。
②以电解饱和食盐水为基础制取氯气、烧碱等产品的工业称为氯碱工业,写出电解饱和食盐水的化学反应方程式: 。
③步骤Ⅲ用水溶液吸收,吸收率可达95%,有关反应的化学方程式为 。
④经过步骤已获得,不直接用含的稀溶液进行蒸馏,而要经过“空气吹出、吸收、通入氯气”后再蒸馏,其目的是 。
⑤根据流程中的反应可判断、、三种物质的氧化性由强到弱的顺序为 。
【答案】(1) 山梨酸钾 温度越低反应速率越慢,低温条件下,食物氧化速率减慢
(2)B
(3) 蒸馏法(或电渗析法或离子交换法或反渗透法) 富集(直接蒸馏低浓度溴水成本高,经过吸收、氧化后得到浓度较高的溶液)
【难度】0.85
【知识点】铜的冶炼、海水提取溴、食品添加剂、温度对化学反应速率的影响
【分析】(3)由题给流程可知,海水淡化得到淡水、粗盐和母液;粗盐经提纯得到精盐,氯碱工业中,电解饱和食盐水制得氯气;向母液中通入氯气,将溶液中的溴离子氧化为溴得到低浓度的溴溶液,用热空气吹出的溴被二氧化硫溶液吸收得到稀硫酸和氢溴酸的混合溶液,向混合溶液中通入适量氯气得到高纯度的溴溶液,再经蒸馏得到工业溴;
【详解】(1)从食品添加剂的主要功能考虑,配料中作防腐剂的是山梨酸钾;升温能加快反应速率,则避免高温贮存该奶制品的理由:温度越低反应速率越慢,低温条件下,食物氧化速率减慢;
(2)冶炼活泼金属如钠、铝等常用电解法,冶炼活泼性在锌~铜的金属常采用热还原法,汞、银比铜不活泼,常用热分解法冶炼,金等不活泼金属采用物理富集法,选B;
(3)①海水淡化的方法有蒸馏法(或电渗析法或离子交换法或反渗透法)。
②电解饱和食盐水为得到氯气、烧碱和氢气,化学反应方程式为:。
③步骤Ⅲ用水溶液吸收,生成氢溴酸和硫酸,有关反应的化学方程式为。
④经过步骤Ⅱ已获得,不直接用含的稀溶液进行蒸馏,而要经过“空气吹出、吸收、通入氯气”后再蒸馏,其目的是富集(直接蒸馏低浓度溴水成本高,经过吸收、氧化后得到浓度较高的溶液)。
⑤氧化剂的氧化性大于氧化产物,流程中,向母液中通入氯气,将溶液中的溴离子氧化为溴得到低浓度的溴溶液,即发生:,则氧化性Cl2>Br2,根据步骤Ⅲ用水溶液吸收有关反应的化学方程式为,溴单质氧化了二氧化硫,则氧化性Br2>SO2,则根据流程中的反应可判断、、三种物质的氧化性由强到弱的顺序为Cl2>Br2>SO2。
22.(22-23高一下·四川达州·期末)食品添加剂的常见类别有:着色剂、增味剂、膨松剂、凝固剂、防腐剂、营养强化剂等。
(1)碘酸钾为 (填食品添加剂的类别)。
(2)从海带中提取碘的主要实验过程如下图所示:
①干海带的“灼烧”需在 (填仪器名称)中进行。
②操作1为 (填操作名称)。
③在“氧化”步骤中,最符合绿色化学思想的氧化剂是下列物质中的 (填选项字母),酸性条件下该反应的离子方程式为 。
A.溶液 B.浓硝酸 C.
④检验操作2后水层中是否含有碘单质的方法为 。
(3)在加热条件下,将通入到和的混合溶液中制备,该反应的化学方程式为 ;若要制备500g的加碘食盐(碘含量为2.54%),至少需要 g。
【答案】(1)营养强化剂
(2) 坩埚 过滤 C H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O 在水层中滴加淀粉溶液,若溶液变蓝,说明还有碘单质,反之则没有
(3) I2+5Cl2+12KOH=2KIO3+10KCl+6H2O 17.75
【难度】0.65
【知识点】物质分离、提纯综合应用、null、氧化还原反应方程式的书写与配平、食品添加剂
【分析】海带经灼烧,将其中的有机物转变成气体,所含碘元素转变成盐,得到海带灰浸泡,操作1为过滤,除去不溶物得到含碘离子的水溶液,在溶液中加双氧水氧化碘离子得到含碘单质的水溶液,再加四氯化碳或苯能有机溶剂萃取出碘单质,操作2为萃取分液,得到碘的有机溶液,再蒸馏得到碘单质。
【详解】(1)碘酸钾添加在食盐中,能起到补充碘元素的作用,因此碘酸钾为营养强化剂;
(2)①干海带灼烧,需要在坩埚中进行;
②根据分析,操作1为过滤;
③ A.KMnO4被还原为Mn2+,引入杂质,不符合绿色化学思想,A不符合题意;
B.浓HNO3被还原为NO2,有毒,不符合绿色化学思想,B不符合题意;
C.H2O2还原为H2O,无污染,符合绿色化学思想,C符合题意;
故选C;
H2O2、I-在酸性条件下反应生成I2和H2O,方程式为H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O;
④淀粉遇碘单质会变蓝,可以用淀粉检验碘单质,在水层中滴加淀粉溶液,若溶液变蓝,说明还有碘单质,反之则没有;
(3)将Cl2通入到I2和KOH的混合溶液中生成KIO3、KCl和H2O,方程式为I2+5Cl2+12KOH=2KIO3+10KCl+6H2O;500g的加碘食盐(碘含量为2.54%)中m(I)=500g×2.54%=12.7g,n(I)= =0.1mol,n(I2)=0.05mol,n(Cl2)=5n(I2)=0.25mol,m(Cl2)=0.25mol×71g/mol=17.75g。
23.(23-24高一下·吉林·期末)厨房就像一个科学实验室,从食物的烹饪、食物的保鲜、调味品使用的技巧、厨房中的注意事项、保持食物营养物质的方法等等,都与化学知识紧密相连。
Ⅰ.请将下列常见食品添加剂按照其主要功能进行分类(填标号):
①硫酸锌 ②碳酸氢钠 ③苯甲酸钠 ④碘酸钾 ⑤硫酸钙 ⑥焦糖色 ⑦谷氨酸钠 ⑧铁强化酱油中的乙二胺四乙酸铁钠
(1)增味剂 ;防腐剂 ;
(2)加碘食盐中的碘以碘酸钾的形式存在。已知在溶液中与可发生反应:,根据上述反应,可用试纸和一些常见试剂进行检验,证明食盐中存在。可供选用的物质有:
①蒸馏水 ②乙酸 ③蔗糖 ④淀粉 ⑤碘化钾淀粉试纸 ⑥蓝色石蕊试纸 ⑦乙醇
进行上述实验时必须使用的物质是 。
Ⅱ.土豆丝放入水中浸泡,水变浑浊,浑浊物的主要成分是有机物遇碘变蓝。以为原料获得有机物的转化关系如图。已知的结构简式为是有香味的无色油状液体。
请回答:
(3)有机物A的名称是 ;C含有的官能团名称是 。
(4)有机物C与D反应生成的化学方程式是 ,反应类型为 。
【答案】(1) ⑦ ③
(2)①②⑤
(3) 淀粉 羟基
(4) 取代反应(酯化反应)
【难度】0.65
【知识点】食品添加剂、乙醇催化氧化、乙酸的酯化反应
【分析】Ⅱ.土豆丝放入水中浸泡,水变浑浊,浑浊物的主要成分是有机物A,A遇碘变蓝,A是淀粉,淀粉在催化剂作用下水解产生B是葡萄糖,葡萄糖在酒化酶作用下产生C是乙醇,乙醇催化氧化产生D是乙酸,乙醇与乙酸在浓硫酸催化下加热发生酯化反应产生E,E是有香味的无色油状液体,该物质是CH3COOCH2CH3,由此分析回答;
【详解】(1)谷氨酸钠是味精的主要成分,能增添鲜味,属于增味剂,苯甲酸钠有防腐的功能属于防腐剂;
(2)食盐中的碘以碘酸钾形式存在,根据反应原理,可将食盐用蒸馏水溶解,在溶液中加入I-和H+,是否生成I2可用淀粉进行检验;淀粉碘化钾试纸可以提供I-和淀粉,H+可由乙酸来提供,再结合I2的特性(遇淀粉变蓝),则可证明食盐中存在,故选①②⑤;
(3)由分析可知,A为淀粉;C为乙醇,含有的官能团名称为羟基;
(4)乙醇与乙酸发生反应的化学方程式为,该反应类型为取代反应(酯化反应)。
24.(24-25高一上·广西崇左·开学考试)某校化学兴趣小组到学校学农基地调查研究,发现试验地的玉米叶色略发黄,且有倒伏现象。小组同学开展了系列实践活动。
【查阅资料】①硫酸铵溶液显酸性。
②碳酸钾与纯碱具有相似的化学性质。
③玉米适宜生长的pH范围约为6.0~7.0.
任务一:检测土壤的酸碱度。
(1)取试验地土壤样品浸出液,用 测定土壤浸出液的pH。经测定,试验地pH为5,显酸性。
任务二:改良试验地地土壤。在试验地加入一定量的熟石灰,调节土壤的酸碱性。
任务三:提升土壤肥力。
(2)小组同学欲给试验地施加适量的复合肥,以改善玉米叶色发黄、易倒伏得现象,你认为应施用的复合肥是_____(填写字母)。
A.CO(NH2)2 B.KH2PO4 C.(NH4)2HPO4 D.KNO3
任务四:探究化肥的成分。
【实验一】学校有标识不清的两袋化肥,分别是K2CO3和(NH4)2SO4中的一种,兴趣小组同学设计实验进行鉴别。
(3)小美同学设计的鉴别实验方案如下。
操作 现象与结论
分别取少量这两种化肥样品于两支试管中,加适量水溶解,向所得两种溶液中分别滴入紫色石蕊溶液
(4)该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案,并获得成功。你认为该方案可能是 (写出一种实验方案的操作、现象和结论)。
【分析交流】
(5)实践小组同学认为刚使用过熟石灰改良的土壤不宜施加(NH4)2SO4,其理由是 (用化学方程式表示)。
【实验二】学校还有一包化肥,可能由硝酸钾、硝酸钙、碳酸钾和氯化钾中的一种或几种物质组成。兴趣小组同学取少量化肥样品于烧杯中,加足量的水溶解,得无色样品溶液,并取样品溶液分别置于两支试管中完成了如图所示的实验。
【实验结论】
(6)根据以上实验,可推测该化肥的成分可能是 (填化学式,写出所有可能的情况)。
【拓展延伸】
(7)若测得实验二的化肥中钙离子和硝酸根离子的数目比为1:3,再结合实验一、实验二的现象,可知该化肥的成分是 (填化学式)。
【解决问题】兴趣小组同学一致认为可以用实验二中的化肥提升玉米试验地的肥力。
【答案】(1)pH试纸
(2)D
(3)能使石蕊溶液变红色的是硫酸铵;能使石蕊溶液变蓝色的是碳酸钾
(4)分别取少量这两种化肥样品于两支试管中,加适量水溶解,向所得两种溶液中分别滴入适量稀盐酸,产生气泡的是碳酸钾,无明显现象的是硫酸铵
(5)(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑
(6)Ca(NO3)2、KCl或Ca(NO3)2、KCl、KNO3
(7)Ca(NO3)2、KCl、KNO3
【难度】0.65
【知识点】几种常见化肥的检验、物质检验和鉴别的基本方法选择及应用、实验方案评价、物质检验和鉴别的实验方案设计
【分析】实验二:碳酸钠和硝酸钙反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠,硝酸钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钾,硝酸银和氯化钾反应生成白色沉淀氯化银和硝酸钾。
【详解】(1)检测土壤的酸碱度。取试验地土壤样品浸出液,用pH试纸测定土壤浸出液的pH。经测定,试验地pH为5,显酸性,故答案为:pH试纸;
(2)玉米叶色发黄(土壤中缺乏氮元素)、易倒伏(土壤中缺乏钾元素),小组同学欲给试验地施加适量的复合肥,以改善玉米叶色发黄、易倒伏得现象,应施用的复合肥是硝酸钾(向通入中补充氮元素和钾元素),故答案为:D;
(3)硫酸铵溶液显酸性,碳酸钾溶液显碱性,则现象为能使石蕊溶液变红色的是硫酸铵;能使石蕊溶液变蓝色的是碳酸钾;
(4)该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案,并获得成功。该方案可能是分别取少量这两种化肥样品于两支试管中,加适量水溶解,向所得两种溶液中分别滴入适量稀盐酸,产生气泡的是碳酸钾,无明显现象的是硫酸铵;
(5)实践小组同学认为刚使用过熟石灰改良的土壤不宜施加(NH4)2SO4,其理由是硫酸铵和氢氧化钙反应生成硫酸钙、水和氨气,降低肥效,反应的化学方程式是(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑;
(6)加入碳酸钠溶液,产生白色沉淀,是因为碳酸钠和硝酸钙反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠,样品中含有硝酸钙,取少量化肥样品于烧杯中,加足量的水溶解,得无色样品溶液,说明样品中不含有碳酸钾(硝酸钙和碳酸钾不能共存),加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,是因为硝酸银和氯化钾反应生成白色沉淀氯化银和硝酸钾,样品中含有氯化钾,不能确定是否含有硝酸钾,可推测该化肥的成分可能是Ca(NO3)2、KCl或Ca(NO3)2、KCl、KNO3。故答案为:Ca(NO3)2、KCl或Ca(NO3)2、KCl、KNO3;
(7)硝酸钙中钙离子和硝酸根离子的数目比为1:2,若测得实验二的化肥中钙离子和硝酸根离子的数目比为1:3,再结合实验1、实验2的现象,可知该化肥中含有硝酸钾,因此该化肥成分是Ca(NO3)2、KCl、KNO3,故答案为:Ca(NO3)2、KCl、KNO3。
试卷第1页,共3页8.2 化学品的合理利用
(同步练习)
一、选择题
1.(22-23高二下·河北邯郸·期中)生活离不开化学。下列有关说法正确的是
A.聚氯乙烯塑料制品可用于食品包装
B.1mol葡萄糖可水解生成2mol乳酸
C.维生素C具有还原性,在人体内起抗氧化作用
D.尼龙、涤纶、光导纤维都是有机合成纤维
2.(22-23高一下·陕西西安·期中)下列说法错误的是
A.过氧化钠可作潜水艇中的“供氧剂”
B.硅单质用于制作光导纤维
C.Al(OH)3用于治疗胃酸过多
D.铁红()可用作红色油漆和涂料
3.(2025·四川·模拟预测)化学与生活密切相关。下列叙述错误的是
A.考古时可利用测定文物的年代 B.可用维生素C为去皮的水果保鲜
C.麦片中加入微量的还原铁粉可补铁 D.含增塑剂的聚氯乙烯薄膜可用于生产食品包装袋
4.(23-24高二下·广东湛江·开学考试)化学让我们的生活更美好。食品添加剂是为改善食品色、香、味等品质,以及满足防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质。下列添加在食品中的物质,其使用目的与反应速率有关的是
A.酸奶中添加增稠剂
B.火腿中添加防腐剂
C.食盐中添加补碘剂
D.酱油中添加补铁剂
5.(22-23高一下·黑龙江哈尔滨·期中)化学与生活、生产、科技、环境等密切相关。下列说法不正确的是
A.俗称“钡餐”
B.玛瑙的主要成分是硅酸盐
C.胆矾可以和石灰乳混合制成一种常用的农药——波尔多液
D.火箭使用的碳纳米管属于新型无机非金属材料
6.(23-24高一下·江西南昌·月考)化学与生产、生活、社会密切相关,下列说法正确的是
A.明矾溶于水会形成胶体,因此可用于自来水的杀菌消毒
B.小苏打是制作面包等糕点的膨松剂,还是治疗胃酸过多的一种药剂
C.浓硫酸可刻蚀石英制艺术品
D.水泥属于纯净物
7.(22-23高二上·陕西西安·期末)关心人类健康是化学的重要任务之一。下列说法正确的是
A.使用食品添加剂可有效改善食品品质,添加剂越多越好
B.人体需要的微量元素只能来自各种营养保健品
C.长期使用青霉素等各种抗生素有利于人体健康
D.蔬菜和水果中富含的维生素C是一种较强的还原剂
8.(22-23高三上·重庆·期中)下列有关物质用途的说法正确的是
A.可用作食品的抗氧化剂
B.明矾可用于自来水的消毒杀菌
C.石膏可用作建筑材料
D.碳酸钡可用作胃肠X射线的造影剂
9.(24-25高一下·山东青岛·期中)“新能源汽车小米SU7”在汽车界掀起的一股浪潮,新能源抗美援朝的发蔚县与化学密切相关。下列选项不正确的是
A.小米SU7的轮胎材料主要为新型橡胶,属于有机合成高分子材料
B.小米SU7的电池为磷酸铁锂电池和三元锂电池。锂离子电池放电时,锂离子由石墨中脱嵌移向正极。
C.小米SU7的车身采用了钢铝合金材料,相对于纯铝具有硬度大熔点高的特点
D.小米SU7的采用了镀银玻璃,其中玻璃的主要成分为硅酸盐
10.(22-23高一下·黑龙江齐齐哈尔·期末)在现代食品工业中,食品添加剂的合理使用满足了人们对食品多样化的需求。下列食品添加剂与类别对应错误的是
A.食盐中添加的碘酸钾属于营养强化剂
B.糖果中添加的苋菜红、柠檬黄、靛蓝等属于着色剂
C.加工馒头、面包、饼干时添加的碳酸氢钠属于增味剂
D.加工腊肉、香肠时添加的亚硝酸钠属于防腐剂和护色剂
11.(23-24高一下·重庆·期中)化学与生活、科技、医药、传统文化密切相关.以下说法错误的是
A.含钠、钾、铜、钙金属元素的化合物均可使火焰呈现出不同的颜色,发生的是物理变化
B.组成Ti-Ni形状记忆合金的两种金属都属于过渡金属元素
C.二氧化硫有毒,严禁将其添加到任何食品、饮料中
D.可用于制作抗胃酸药品“胃舒平”
12.(2024·吉林长春·模拟预测)生产精细化学品已经成为当代化学工业结构调整的重点之一,下列对应关系错误的是
A.解热镇痛药—阿司匹林 B.凝固剂—葡萄糖酸--内酯
C.防腐剂—苯甲酸钠 D.营养强化剂—味精
13.(24-25高一下·辽宁沈阳·期末)化学与生活、生产、科技、环境等密切相关。下列说法正确的个数是
①处方药的包装上印有“OTC”标识
②胆矾可以和石灰乳混合制成一种常用的农药——波尔多液
③碳酸氢钠、碳酸氢铵可以作为加工馒头、面包等食品的膨松剂
④柠檬黄常用来作着色剂,改善食品色泽;卤制品中加入亚硝酸钠作为保鲜剂
⑤乙烯为原料生产环氧乙烷:2CH2=CH2+O2符合“绿色化学”思想
⑥石油裂化和裂解的目的是获取乙烯、丙烯、甲烷等重要的基本化工原料
⑦石油的分馏、煤的干馏、煤的液化都是化学变化
14.(2025高一下·浙江·学业考试)材料是人类赖以生存和发展的物质基础,下列说法不正确的是
A.考古研究中也会利用和的测定,分析古代人类的食物结构
B.硬铝的密度小、强度高,抗腐蚀能力强,是制造飞机和宇宙飞船的理想材料
C.塑料的主要成分为聚异戊二烯,人们为了防止其老化,还需加入防老剂
D.山梨酸及其钾盐常用作预制水产品、熟肉制品的防腐剂
15.(2025·河北·二模)河北省的考古发掘成果展示了河北悠久而辉煌的历史。下列文物属于金属材料制品的是
A.西汉错金博山炉 B.元青花云龙纹食盒 C.骨笛 D.宋海棠花式玛瑙碗
A.A B.B C.C D.D
16.(25-26高三上·福建福州·开学考试)福建舰在隐身性能、雷达探测能力以及燃料优化等方面处于世界领先水平。NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A.隐身涂层含氮化硼(BN),2.5gBN含电子数为0.8NA
B.用于吸收雷达波的Fe3O4纳米颗粒涂层,含Fe()数为NA
C.应急供氧采用KO2,0.1molKO2含阴阳离子总数为0.2NA
D.航空燃油(以C12H26计),标准状况下22.4LC12H26含原子数为38NA
17.(25-26高一上·甘肃白银·期末)化学与生产、生活等密切相关,下列有关说法正确的是
A.烧碱在空气中变质涉及氧化还原反应
B.漂白粉与浓盐酸混合使用可以提高消毒效果
C.二氧化硫是一种有毒气体,不能用作食品添加剂
D.与均能将品红溶液漂白,但与混合漂白能力减弱
18.(2025·吉林·二模)化学让生活更美好。下列说法正确的是
A.“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”中的“红泥”带有红色是因其含有较多的Fe3O4
B.燃放五彩缤纷的烟花让节日更绚烂是利用了焰色试验,焰色试验属于化学变化
C.水果罐头中添加维生素C主要用作营养强化剂,以补充必要的营养成分
D.“酒是陈的香”是因为酒在长期存放过程中生成了少量低级酯
19.(23-24高一下·湖北武汉·阶段练习)化学与生产、生活息息相关,下列叙述错误的是
A.食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂
B.日用铝制品表面覆盖的氧化膜,对内部金属起保护作用
C.二氧化硫是一种有毒气体,不能用作食品添加剂
D.光导纤维的主要成分是二氧化硅,属于无机非金属材料
20.(25-26高三上·湖北黄冈·期末)下列描述能正确反映事实的是
A.常温下,钠与氧气不反应,加热反应生成
B.室温下,铁与浓硫酸不反应,加热时剧烈反应
C.明矾常用于净水,过量铝元素不会影响人体健康
D.亚硝酸钠可用于肉类制品防腐护色,但过量使用会产生毒性
二、解答题
21.(24-25高一下·青海西宁·期末)化学与生产、生活密切相关,回答下列问题。
(1)某品牌奶制品的外包装上有下图所示的说明。从食品添加剂的主要功能考虑,配料中作防腐剂的是 ,用化学反应速率的知识说明避免高温贮存该奶制品的理由: 。
【配料】水、白砂糖、脱脂乳粉、山梨酸钾、碳酸钙、食用香精、维生素A
【贮存条件】阴凉干燥处,避免高温
(2)矿物资源的利用有着非常重要的意义。金属铜常用的冶炼方法是_______。
A.热分解法 B.热还原法 C.电解法 D.物理富集
(3)从海水中可以获得淡水、食盐,并可以提取溴等物质。工艺流程如下:
回答下列问题:
①海水淡化的方法有 (任写一点)。
②以电解饱和食盐水为基础制取氯气、烧碱等产品的工业称为氯碱工业,写出电解饱和食盐水的化学反应方程式: 。
③步骤Ⅲ用水溶液吸收,吸收率可达95%,有关反应的化学方程式为 。
④经过步骤已获得,不直接用含的稀溶液进行蒸馏,而要经过“空气吹出、吸收、通入氯气”后再蒸馏,其目的是 。
⑤根据流程中的反应可判断、、三种物质的氧化性由强到弱的顺序为 。
22.(22-23高一下·四川达州·期末)食品添加剂的常见类别有:着色剂、增味剂、膨松剂、
凝固剂、防腐剂、营养强化剂等。
(1)碘酸钾为 (填食品添加剂的类别)。
(2)从海带中提取碘的主要实验过程如下图所示:
①干海带的“灼烧”需在 (填仪器名称)中进行。
②操作1为 (填操作名称)。
③在“氧化”步骤中,最符合绿色化学思想的氧化剂是下列物质中的 (填选项字母),酸性条件下该反应的离子方程式为 。
A.溶液 B.浓硝酸 C.
④检验操作2后水层中是否含有碘单质的方法为 。
(3)在加热条件下,将通入到和的混合溶液中制备,该反应的化学方程式为 ;若要制备500g的加碘食盐(碘含量为2.54%),至少需要 g。
23.(23-24高一下·吉林·期末)厨房就像一个科学实验室,从食物的烹饪、食物的保鲜、调味品使用的技巧、厨房中的注意事项、保持食物营养物质的方法等等,都与化学知识紧密相连。
Ⅰ.请将下列常见食品添加剂按照其主要功能进行分类(填标号):
①硫酸锌 ②碳酸氢钠 ③苯甲酸钠 ④碘酸钾 ⑤硫酸钙 ⑥焦糖色 ⑦谷氨酸钠 ⑧铁强化酱油中的乙二胺四乙酸铁钠
(1)增味剂 ;防腐剂 ;
(2)加碘食盐中的碘以碘酸钾的形式存在。已知在溶液中与可发生反应:,根据上述反应,可用试纸和一些常见试剂进行检验,证明食盐中存在。可供选用的物质有:
①蒸馏水 ②乙酸 ③蔗糖 ④淀粉 ⑤碘化钾淀粉试纸 ⑥蓝色石蕊试纸 ⑦乙醇
进行上述实验时必须使用的物质是 。
Ⅱ.土豆丝放入水中浸泡,水变浑浊,浑浊物的主要成分是有机物遇碘变蓝。以为原料获得有机物的转化关系如图。已知的结构简式为是有香味的无色油状液体。
请回答:
(3)有机物A的名称是 ;C含有的官能团名称是 。
(4)有机物C与D反应生成的化学方程式是 ,反应类型为 。
24.(24-25高一上·广西崇左·开学考试)某校化学兴趣小组到学校学农基地调查研究,发现试验地的玉米叶色略发黄,且有倒伏现象。小组同学开展了系列实践活动。
【查阅资料】①硫酸铵溶液显酸性。
②碳酸钾与纯碱具有相似的化学性质。
③玉米适宜生长的pH范围约为6.0~7.0.
任务一:检测土壤的酸碱度。
(1)取试验地土壤样品浸出液,用 测定土壤浸出液的pH。经测定,试验地pH为5,显酸性。
任务二:改良试验地地土壤。在试验地加入一定量的熟石灰,调节土壤的酸碱性。
任务三:提升土壤肥力。
(2)小组同学欲给试验地施加适量的复合肥,以改善玉米叶色发黄、易倒伏得现象,你认为应施用的复合肥是_____(填写字母)。
A.CO(NH2)2 B.KH2PO4 C.(NH4)2HPO4 D.KNO3
任务四:探究化肥的成分。
【实验一】学校有标识不清的两袋化肥,分别是K2CO3和(NH4)2SO4中的一种,兴趣小组同学设计实验进行鉴别。
(3)小美同学设计的鉴别实验方案如下。
操作 现象与结论
分别取少量这两种化肥样品于两支试管中,加适量水溶解,向所得两种溶液中分别滴入紫色石蕊溶液
(4)该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案,并获得成功。你认为该方案可能是 (写出一种实验方案的操作、现象和结论)。
【分析交流】
(5)实践小组同学认为刚使用过熟石灰改良的土壤不宜施加(NH4)2SO4,其理由是 (用化学方程式表示)。
【实验二】学校还有一包化肥,可能由硝酸钾、硝酸钙、碳酸钾和氯化钾中的一种或几种物质组成。兴趣小组同学取少量化肥样品于烧杯中,加足量的水溶解,得无色样品溶液,并取样品溶液分别置于两支试管中完成了如图所示的实验。
【实验结论】
(6)根据以上实验,可推测该化肥的成分可能是 (填化学式,写出所有可能的情况)。
【拓展延伸】
(7)若测得实验二的化肥中钙离子和硝酸根离子的数目比为1:3,再结合实验一、实验二的现象,可知该化肥的成分是 (填化学式)。
【解决问题】兴趣小组同学一致认为可以用实验二中的化肥提升玉米试验地的肥力。
试卷第1页,共3页