1《优化视觉设计》 课件(共23张PPT)-2025-2026学年（沪教版2024）美术八年级下册

(共23张PPT)
北京大学匾额
视觉形象设计是生活中不可 或缺的一部分。品牌塑造、广告传 播、网页应用和城市环境都少不 了它。
学习活动1
视觉形象设计具有品牌识别、建立专业形象、传递信息和价值观，以及产 生情感共鸣等功能。通过视觉形象能传达品牌的核心理念和个性特征，与观者 建立连接，从而促进宣传，扩大影响力。
发现生活中的视觉形象设计作品。
学习活动1
1917 年，鲁迅设计了北京大学
校徽，造型取自中国传统的瓦当形 象，“北大”两个篆体字上下排列。
学习活动1
北京大学校徽 北京大学校庆标识
学习活动1
北京大学校园宣传旗
思考探究
结合身边的 案例，说说你对 不同视觉形象设 计的认识。
学习活动1
南京博物院标识
学习活动1
故宫博物院参观券
学习活动2
设计师需要考虑多方面因素才能创造出引人注目的视觉形象设计作品。让 我们以杭州 2022 年第 19 届亚运会视觉形象设计为例，了解它们是如何被创作出来的吧！
了解设计师进行视觉形象设计过程。
学习活动2
杭州 2022年第 19届亚运会视觉形象设计案例
学习活动2
学习活动2
主 题 ：云舒霞卷。
样式：中式旗袍襟 口，结合西式开衩裙摆。
杭州 2022年第 19届亚运会引导员服装设计
学习活动2
色 彩：选取虹韵紫、
月桂黄、水墨白、湖山 绿四种亚运色彩，并以 渐变的方式呈现。
学习活动2
图案：通过一根在云水间穿梭的线，将柳浪闻莺、雷峰塔等西湖景致联起 来，形成波浪形图案。
学习活动2
杭州2022 年第19 届亚运会会徽景观
学习拓展
选择一个经典视觉形象案例，分析其设计，思 品、环境导视等。 考如何在学校视觉形象设计中有所借鉴。
学习活动3
创意构思，完成学校视觉形象设计说明。
学习建议
收集、考察学校的校徽图形及应用场景，了解校徽与学校特色和校园文化之间的 关系。也可以先优化校徽，再完成学校视觉形象设计说明。
分享与评述
看看谁的设计更能体现学校特色且具有创意与美感。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？