第2课时 说一说计量单位-课件(共16张PPT) --2025-2026学年西南大学版三年级数学下册（新教材）

(共16张PPT)
西南大学版数学3年级下册培优备课课件（精做课件）第2课时说一说计量单位综合与实践度量衡的故事授课教师：Home .班级：3年级（---）班.时间：.西师大版数学三年级下册第2课时说一说计量单位练习题班级：________姓名：________得分：________温馨提示：本课时重点巩固长度、质量、时间的常用计量单位，能准确区分不同类型的计量单位，结合生活实际说一说计量单位的含义和应用场景，能规范表述计量单位的用法，提升计量单位的应用和表达能力。一、填空题（每空2分，共30分）1.常用的长度计量单位有（）、分米、（）、毫米，其中比厘米大、比米小的单位是（）。2.常用的质量计量单位有吨、（）、（），其中用来计量较轻物品质量的单位是（）。3.常用的时间计量单位有（）、（）、秒，其中计量较长时间的单位是（）。4.我们在“说一说”计量单位时，要结合（），说清计量单位的（）和应用场景。5. 1米的长度大约是（）根筷子连起来的长度；1千克的质量大约是（）个苹果的质量（结合生活实际填写）。6.计量物体的长度时，要根据物体的（）选择合适的长度单位；计量物体的质量时，要根据物体的（）选择合适的质量单位。7.说一说：“厘米”是（）计量单位，常用来计量（）、（）等较短的物体（举例合理即可）。二、判断题（每题3分，共15分，对的打“√”，错的打“×”）1.分米和克都是长度计量单位。（）2.我们可以说“一个西瓜重5分米”，因为分米是常用计量单位。（）3.说一说计量单位时，只需要说出单位名称，不需要结合生活场景。（）4.千克和克之间的进率是1000，米和厘米之间的进率也是1000。（）5.计量小明的跑步速度，常用“米/秒”作单位，这也是长度和时间计量单位的结合应用。（）三、选择题（每题3分，共15分）1.下列选项中，都是长度计量单位的一组是（）。A.米、千克、秒B.分米、厘米、毫米C.吨、克、千克2.下列说法中，表述正确的是（）。A.吨是用来计量较轻物品的质量单位B.厘米是用来计量较长物体的长度单位C.分钟是用来计量中等时长的时间单位3.说一说“千克”的含义，下列描述合理的是（）。A.千克是长度单位，用来计量物体的长短B.千克是质量单位，1千克=1000克，常用来计量一袋大米的质量C.千克是时间单位，用来计量经过的时间4.计量一本数学书的厚度，最合适的计量单位是（），说一说：（）。A.厘米B.分米C.毫米5.下列关于计量单位的说法，错误的是（）。A.不同类型的计量单位不能混用B.说一说计量单位时，结合生活例子会更清楚C.所有物体的长度都可以用米来计量四、说一说，填一填（共20分）1.填合适的计量单位，并说一说该单位的应用场景（12分）（1）一张课桌的高度约7（），说一说：________________________________（2）一袋盐重500（），说一说：________________________________（3）一辆公交车行驶10千米大约需要20（），说一说：________________________（4）教室的宽度约6（），说一说：________________________________（5）一个鸡蛋重约50（），说一说：________________________________（6）小明跑50米大约需要10（），说一说：_______________________________2.区分计量单位，填序号（8分）①米②千克③厘米④吨⑤分钟⑥秒⑦克⑧分米长度计量单位：________________质量计量单位：________________时间计量单位：________________五、解答题（共20分）1.说一说“米”和“厘米”的区别与联系，各举2个生活中的应用例子。（6分）2.说一说“千克”和“吨”的区别与联系，结合生活场景说明什么时候用“千克”，什么时候用“吨”。（7分）3.结合生活实际，说一说“1分钟”有多长，我们在1分钟里能做哪些事情？（7分）参考答案：一、1.米、厘米、分米2.千克、克、克3.小时、分钟、小时4.生活实际、含义5. 2（合理即可）、4（合理即可）6.长短、轻重7.长度、铅笔、橡皮（合理即可）二、1.×2.×3.×4.×5. √三、1. B 2. C 3. B 4. C、示例：毫米是长度单位，常用来计量较薄物体的厚度，数学书比较薄，用毫米计量合适5. C四、1.（1）分米、示例：分米是长度单位，常用来计量不太长的物体，课桌的高度用分米计量合适（2）克、示例：克是质量单位，常用来计量较轻的物品，一袋盐比较轻，用克计量合适（3）分钟、示例：分钟是时间单位，常用来计量中等时长，公交车行驶一段路程的时间用分钟计量合适（4）米、示例：米是长度单位，常用来计量较长的物体，教室的宽度用米计量合适（5）克、示例：克是质量单位，常用来计量较轻的物品，一个鸡蛋比较轻，用克计量合适（6）秒、示例：秒是时间单位，常用来计量较短的时间，跑50米的时间用秒计量合适（表述合理即可）2.长度：①③⑧；质量：②④⑦；时间：⑤⑥五、1.区别：米是较大的长度单位，厘米是较小的长度单位，1米=100厘米；联系：两者都是长度计量单位，都用来计量物体的长度。例子：米用来计量教室的长度、操场的宽度；厘米用来计量铅笔的长度、橡皮的宽度（合理即可）。2.区别：吨是较大的质量单位，千克是中等的质量单位，1吨=1000千克；联系：两者都是质量计量单位，都用来计量物体的质量。示例：计量一袋大米、一个人的体重时，用千克；计量卡车的载重量、大象的体重时，用吨（合理即可）。3.示例：1分钟=60秒，大约是我们唱一首短歌、跳绳100下的时间。1分钟里我们能做的事情：跳绳80-100下、口算20道简单计算题、读一段50字左右的文字（合理即可）。活动二 ：说一说计量单位
最初的计量方法是借助日常用品或手等进行计量的，比如古代治疗疟疾的药方采用的计量方法。
青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。
这里的“握”“升”都是用手量。
握的多少因
人而异吧！
查一查。
古今计量单位的差别。
我查了一个古药方，其中有些中药用量不明确。
我查了一个食疗方，用量精准，对感冒后咳嗽有益。
随着科技的发展，度量越来越精准。
议一议。
哪些计量单位是中国的？哪些是国际通用的？
元、角、分是人民币的计量单位。
米、千米等是国际通用的长度计量单位。
1959年我国进一步改革了度量衡制度，与国际接轨。
日常生活中，还保留着我国常用的斤、两、尺等市制单位。
做一做。
收集整理一些常用的计量单位，并做成表格。
了解古今计量单位的差别
1.
古代采用十六进制(16两＝1斤)，而现代采用十进制(10两＝1斤)。
古代常以人体部位或天然物为基准，形成简便的测量标准，缺乏科学依据；现在则以实验数据或自然常数为基准，属于国际统一标准。
秦朝1铢约为0.67克，商代1寸约为1.58厘米；现代计量单位的精度可达微克、纳米等。
古代主要用于农业、手工业；现代广泛应用于科学、工程、商业等领域，并延伸至量子计量、生物计量等新兴领域。
2.
(答案不唯一)古代计量单位多是以容器为基准，如升、斗、斛等。现代计量单位则采用国际单位制中的升作为容量的基准单位之一，容量的准确性得到了保证。
了解中国与国际的计量单位
3.
收集常用的计量单位
4.
1斤＝(　　)克 1尺＝(　　)厘米
1亩＝(　　 )平方米 一时辰＝(　　)时
1里＝(　　)米 1斤＝(　　)两
500
33.33
666.67
2
500
10
5.
(答案不唯一)长度单位：千米，米，厘米；
质量单位：吨，千克，克；
时间单位：时，分，秒。