人教B版高中数学必修第四册第九章解三角形9.1.1正弦定理第二课时正弦定理的应用课件(共55张PPT)

文档属性

名称 人教B版高中数学必修第四册第九章解三角形9.1.1正弦定理第二课时正弦定理的应用课件(共55张PPT)
格式 ppt
文件大小 3.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2026-03-27 00:00:00

图片预览

文档简介

(共55张PPT)
第九章 9.1 正弦定理与余弦定理 9.1.1 正弦定理
1.能根据条件判断三角形解的个数.
2.能利用正弦定理、三角恒等变换解决较为复杂的三角形问题.
学习目标
在上节课掌握了三角形面积公式、正弦定理的推导过程和简单应用的基础上,进一步研究正弦定理的推论和变形及应用,在这过程中进一步渗透直观想象、数学抽象、逻辑推理和数学运算的核心素养.
引入
课时精练
一、三角形解的个数的判断
二、利用正弦定理判断三角形的形状
三、利用正弦定理证明有关问题
课堂达标
内容索引
三角形解的个数的判断

探究1 已知三角形的两角和任意一边,求另两边和另一角,三角形的解是否唯一确定?
提示 三角形唯一确定.
探究2 已知两边和其中一边的对角,求其他的边和角,三角形的解是否唯一确定?
提示 三角形不能唯一确定,可能出现两解的情况.
知识梳理
(2)几何角度:
例1
法一(从代数角度)
判断三角形解的情况
先判断角,若有一个为钝角,则有一解或无解;若无钝角,则有一解、两解或无解,然后再由大边对大角来具体判断解的情况.
思维升华
训练1


由题意知a>b,则x>2,
利用正弦定理判断三角形的形状

1.利用正弦定理判断三角形的形状,求解证明有关问题,常用到如下变形式:
(1)sin A∶sin B∶sin C=____________.
(2)a=2Rsin A,b=________________,c=________________.
知识梳理
a∶b∶c
2Rsin B
2Rsin C
2.三角形中边角的不等关系
(1)若A>B>C,可得a>b>c,则sin A>sin B>sin C;
(2)若sin A>sin B>sin C,可得a>b>c,则A>B>C.

例2
又A是锐角,所以A=60°.
又cos B=cos C,且B,C都为三角形的内角,
所以B=C.故△ABC为等边三角形.

由正弦定理,得2sin Acos B=sin C,
在△ABC中,A+B+C=π,
∴sin C=sin(A+B),
∴2sin Acos B=sin Acos B+cos Asin B,
整理得sin Acos B=cos Asin B,
∴tan A=tan B,又A,B∈(0,π),∴A=B.
思维升华

训练2
∵B=π-(A+C),
∴sin Acos C=sin(A+C),
即cos Asin C=0.
∵sin C≠0,∴cos A=0,即A=90°,
∴△ABC是直角三角形,故选A.

(2)(多选)在△ABC中,若acos A=bcos B,则△ABC的形状为
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.等边三角形

由正弦定理及已知得sin Acos A=sin Bcos B,
即sin 2A=sin 2B.
∵2A,2B∈(0,2π),
∴2A=2B或2A+2B=π.
利用正弦定理证明有关问题

例3
即sin A+sin Acos C+sin C+sin Ccos A=3sin B,
所以sin A+sin C+sin(A+C)=3sin B,
所以sin A+sin C=2sin B,
所以由正弦定理可得a+c=2b.
思维升华
对于三角形中含有边角关系的证明问题,往往利用正弦定理实现边与角的转化:
(1)已知或所求等式中只有边的关系就用边化角的变形公式.
(2)已知或所求等式中只有角的正弦的关系就用角化边的变形公式.
(3)已知或所求等式中既有边的关系也有角的关系,就尝试使用这两组变形公式.
训练3
【课堂达标】


3.在△ABC中,已知sin B=2sin C,BC=6,角A的平分线交BC于点D,则BD=________.
2
因为AD为角平分线,
60°或120°
【课时精练】

在△ABC中,

由正弦定理得a=2Rsin A,b=2Rsin B,


4.在△ABC中,a=2bcos C,则这个三角形一定是
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
由正弦定理得sin A=2sin Bcos C,
∴sin (B+C)=2sin Bcos C,
∴sin Bcos C+cos Bsin C=2sin Bcos C,
∴sin(B-C)=0,又B,C∈(0,π),
∴B-C∈(-π,π),
∴B=C,故选A.


故三角形有两解.
C中,∵c180°,
故三角形无解.
又a>b,∴A>45°,故A=60°或120°,
都满足A+45°<180°,故有两解.
3
等边
9.在△ABC中,若sin A=2sin Bcos C,且sin2A=sin2B+sin2C,试判断△ABC的形状.
所以A=90°,
所以B+C=90°,
由sin A=2sin Bcos C,
得sin 90°=2sin Bcos(90°-B),


2
13.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2ccos B=2a+b.
(1)求角C的大小;
由题意,根据正弦定理,可得2sin Ccos B=2sin A+sin B,
又由A=π-(B+C),
∴sin A=sin(B+C)=sin Bcos C+cos Bsin C,
可得2sin Ccos B=2sin Bcos C+2cos Bsin C+sin B,
即2sin Bcos C+sin B=0,
又∵ B∈(0,π),则sin B>0,

由正弦定理及8b=5c,得8sin B=5sin C,