(月考培优卷)第1~3单元 月考高频易错押题卷-2025-2026学年六年级下册数学北师大版(含答案解析)

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名称 (月考培优卷)第1~3单元 月考高频易错押题卷-2025-2026学年六年级下册数学北师大版(含答案解析)
格式 docx
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资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2026-03-27 00:00:00

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/ 让学习更有效 月考培优卷 | 数学学科
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2025-2026学年六年级下册数学月考高频易错押题卷(北师大版)
第1~3单元
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、选一选。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共7分)
1.一机械手表的齿轮直径是3毫米,按10∶1的比例尺画在图纸上的宽度是( )。
A.3分米 B.3毫米 C.3厘米
2.下列四组比中,不能与∶组成比例的是( ).
A.∶ B.∶ C.∶ D.∶
3.“数学好玩”小组的同学们为了测量一个底面直径是6厘米的圆锥体铁块的体积,将这个圆锥体铁块浸没在一个底面半径是10厘米,水深是8厘米的圆柱体容器中,发现水面上升到10厘米(水未溢出)。这个圆锥体铁块的体积是( )立方厘米。
A.628 B.565.2 C.314 D.157
4.一个圆柱体底面半径增加,高减少,则体积(  )
A.不变 B.增加 C.增加 D.增加
5.下列属于旋转现象的是。( )
A.用卷笔刀削铅笔 B.从滑梯顶部滑下
C.不小心将书掉在地上 D.拉开抽屉
6.一个圆柱与一个和它等底等高的圆锥的体积之和是120,这个圆柱的体积是( )。
A.30 B.60 C.90 D.120
7.一个圆柱的侧面积是50.24平方分米,底面半径是4分米,它的高是( )。
A.2厘米 B.2分米 C.20米
二、填一填。(将正确的答案填在括号内,每空1分,共21分)
8.已知a∶5=6∶b,那么ab+7的值是( )。
9.把改写成数值比例尺是( );手拉手互助的两所学校相距90km,在标有这样的比例尺的地图上,这两所学校的图上距离是( )cm。
10.把一根圆柱木料锯成一个最大的圆锥,如果锯掉的体积是80dm3,则原来圆柱的体积是( ).
11.一只圆柱形水桶,底面直径和高都是4分米,做成这只水桶至少需要铁皮( )平方分米,这只水桶最多能装水( )升.
12.把一张长是9.42厘米、宽是6.28厘米的长方形纸卷成一个圆柱,圆柱的体积是( )立方厘米或( )立方厘米.
13.一个圆柱的高等于底面半径的4倍,这个圆柱的侧面展开图的周长是61.68厘米,这个圆柱体底面半径是( )厘米.
14.如图是( )体的侧面展开图,高( )厘米,侧面积( )平方厘米.
15.在一个比例中,已知两个外项之积为1,其中一个外项是最小的质数。那么另一个外项是( )。
16.圆柱的体积不变,如果底面积扩大到原来的5倍,那么高应该( ).
17.一个圆锥形的沙堆,占地面积是10.5,高是0.9m,这堆沙的体积是( ),如果每立方米的沙重1.7t,这堆沙的质量为( )t。
18.圆柱的表面积包括两个( )和一个侧面积.
19.根据3×8=4×6可写成比例( ):( )= ( ):( )。
三、公正小法官。(正确的在括号内打“√”,错的打“x”,每题1分,共6分)
20.将一个图形进行平移或旋转后,图形的形状不发生变化。( )
21.在一个比例中,两个内项的和等于两个外项的和。( )
22.将一块圆锥形的橡皮泥捏成圆柱形,体积不变。( )
23.如果,、都不为,那么。( )
24.在一幅地图上,表示150千米,这幅图的比例尺是。( )
25.把一个图形按3:1的比放大,放大后的图形面积是原来的6倍.( )
四、看清题目,用心计算。(共30分)
26.直接写出得数.(共8分)
3.14×5= 0.375+62.5%= 3.14×7= 3.14×9=
0.2÷2%= 3.14×8= 18.84÷6= 4-4÷5=
27.解比例.(共12分)
0.6∶4=2.4∶x = 6∶x=∶ =
28.计算下面立体图形的表面积。(共3分)
29.求下面空心砖的表面积和体积。(单位:dm)(共3分)
30.先化简,再求比值。(共4分)
6.4:1.6 8:
五、生活再现,解决问题。(共36分)
31.甲、乙两地相距8000 m,小刚和小强同时从甲地出发到乙地,小刚和小强的速度比是4∶3,小刚到达乙地时,小强离乙地还有多少米?
32.建筑工地有一圆锥形沙堆,量得底面直径是2米,高是1.5米.如果用容积是0.3立方米的车子把这堆沙子运走,至少需要运几次?
33.将一个圆柱体木块截成两个圆柱体,表面积增加了100.48平方厘米,这个圆柱体木块的底面半径是多少厘米?
34.一个圆锥形沙堆,高是3米,底面直径4米.把这些沙子铺在一个长为5米宽为2米的长方形的沙坑里,铺的厚度是多少厘米?
35.压路机的滚筒是一个圆柱形,它的横截面周长是⒊14米,长是⒈5米,每滚一周能压多大的路面?如果转100周,压过的路面有多大?
在比例尺是1∶1000的长方形操场平面图上,量得操场的长是20cm,宽是18cm。如果把这个操场的面积按5∶4划出篮球场地和排球场地,排球场地的面积有多大?
参考答案及试题解析
一、选一选。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共7分)
1.一机械手表的齿轮直径是3毫米,按10∶1的比例尺画在图纸上的宽度是( )。
A.3分米 B.3毫米 C.3厘米
【答案】C
【分析】图上距离=实际距离×比例尺
【解析】3×10=30(毫米)
30毫米=3厘米
故答案为:C
【点评】图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。
2.下列四组比中,不能与∶组成比例的是( ).
A.∶ B.∶
C.∶ D.∶
【答案】B
3.“数学好玩”小组的同学们为了测量一个底面直径是6厘米的圆锥体铁块的体积,将这个圆锥体铁块浸没在一个底面半径是10厘米,水深是8厘米的圆柱体容器中,发现水面上升到10厘米(水未溢出)。这个圆锥体铁块的体积是( )立方厘米。
A.628 B.565.2 C.314 D.157
【答案】A
【分析】由题可知:圆锥的体积=圆柱体容器中水面上升部分的体积=圆柱的底面积×水面上升部分的高度,据此解答。
【解析】3.14×102×(10-8)
=314×2
=628(立方厘米)
故答案为:A
【点评】此题考查了体积的等积变形,注意提取题目中的有效数学信息。
4.一个圆柱体底面半径增加,高减少,则体积(  )
A.不变 B.增加 C.增加 D.增加
【答案】D
【解析】试题分析:根据的体积公式:v=sh,圆柱的体积是由它的底面积和高两个条件决定的,圆柱体的底面半径扩大到原来的倍,它的底面积就扩大倍,而高度变成原来的,则得出变化后的圆柱体体积与原来圆柱体体积的关系.
解:设原来圆柱体积是v=sh,
因为底面半径增加到原来的1+=倍,所以它的底面积就扩大倍,
而高度变成原来的,
所以变化后的圆柱体体积为:v=s×h=sh,
所以变化后的圆柱体体积比原来圆柱体体积增加了:(sh﹣sh)÷sh=.
故选D.
【点评】此题考查的目的是掌握圆柱的体积公式,以及积的变化规律是解题关键.
5.下列属于旋转现象的是。( )
A.用卷笔刀削铅笔 B.从滑梯顶部滑下
C.不小心将书掉在地上 D.拉开抽屉
【答案】A
6.一个圆柱与一个和它等底等高的圆锥的体积之和是120,这个圆柱的体积是( )。
A.30 B.60 C.90 D.120
【答案】C
【分析】当圆柱与圆锥等底等高时,圆柱体积是圆锥体积的3倍,根据和倍公式:两数之和÷(倍数+1)=较小数,代入数值解答。
【解析】120÷(3+1)
=120÷4
=30()
圆柱:30×3=90()
故答案为:C
【点评】解答此题的关键是理解当圆柱与圆锥等底等高时,圆柱体积是圆锥体积的3倍,并且需要掌握和倍公式的解题能力。
7.一个圆柱的侧面积是50.24平方分米,底面半径是4分米,它的高是( )。
A.2厘米 B.2分米 C.20米
【答案】B
【分析】根据“圆柱侧面积=底面周长×高”可知,圆柱的高的=侧面积÷底面周长,据此解答即可。
【解析】50.24÷(2×3.14×4)
=50.24÷25.12
=2(分米);
故答案为:B
【点评】熟练掌握圆柱侧面积计算公式并能灵活利用是解答本题的关键。
二、填一填。(将正确的答案填在括号内,每空1分,共21分)
8.已知a∶5=6∶b,那么ab+7的值是( )。
【答案】37
【分析】要求ab+7的值,首先要根据比例的基本性质“两外项之积等于两内项之积”算出ab等于多少,然后把ab的得数代入,算出即可。
【解析】因为 a∶5=6∶b
a×b=5×6
ab=30
所以,ab+7=30+7=37
故答案为:37
【点评】这道题重点考查学生对于比例的基本性质的应用能力。
9.把改写成数值比例尺是( );手拉手互助的两所学校相距90km,在标有这样的比例尺的地图上,这两所学校的图上距离是( )cm。
【答案】 1∶6000000 1.5
【分析】
从线段比例尺中可知图上1cm的距离等于实际距离的60km,因为1km=100000cm,高级单位转化为低级单位用乘法,则60km=6000000cm,图上1cm的距离等于实际距离的6000000cm,则图上距离和实际距离的比是1∶6000000。先将90km换算单位,然后再用除法找出90km里面有多少个6000000cm即可。
【解析】60km=6000000cm
则数值比例尺是1∶6000000
90km=9000000cm
9000000÷6000000=1.5(cm)
则这两所学校的图上距离是1.5 cm。
10.把一根圆柱木料锯成一个最大的圆锥,如果锯掉的体积是80dm3,则原来圆柱的体积是( ).
【答案】120立方分米
【解析】试题分析:因为圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥体积的3倍,所以削去部分的体积是圆柱的体积的(1﹣);据此利用分数除法的意义解答即可.
解:80÷(1﹣),
=80÷,
=120(立方分米),
答:圆柱的体积是120立方分米.
故答案为120立方分米.
【点评】此题利用“圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥体积的3倍”这一知识点来解答.
11.一只圆柱形水桶,底面直径和高都是4分米,做成这只水桶至少需要铁皮( )平方分米,这只水桶最多能装水( )升.
【答案】62.8;50.24.
【解析】试题分析:(1)首先分清制作没有盖的圆柱形铁皮水桶,需要计算几个面的面积:侧面面积与底面圆的面积,由圆柱体侧面积和圆的面积计算方法列式解答即可.
(2)利用圆柱的体积公式即可求出这个圆柱水桶的体积.
解:(1)水桶的侧面积:
3.14×4×4=50.24(平方分米),
水桶的底面积:
3.14×(4÷2)2=12.56(平方分米),
1个水桶的表面积为:
50.24+12.56=62.8(平方分米),
(2)12.56×4=50.24(立方分米)=50.24(升);
答:做一个水桶至少需要铁皮62.8平方分米,这个水桶的容积是50.24升.
故答案为62.8;50.24.
【点评】解答此题主要分清所求物体的形状,转化为求有关图形的体积或面积的问题,把实际问题转化为数学问题,再运用数学知识解决.
12.把一张长是9.42厘米、宽是6.28厘米的长方形纸卷成一个圆柱,圆柱的体积是( )立方厘米或( )立方厘米.
【答案】66.5523,29.5788
【解析】试题分析:以6.28厘米为底面周长或以9.42厘米为底面周长两种情况,先得到底面半径,再根据圆柱的体积公式计算即可求解.
解:(1)3.14×(6.28÷3.14÷2)2×9.42,
=3.14×12×9.42,
=29.5788(立方厘米);
(2)3.14×(9.42÷3.14÷2)2×6.28,
=3.14×1.52×6.28,
=7.065×9.42,
=66.5523(立方厘米);
故答案为66.5523,29.5788.
【点评】考查了圆的周长和圆柱的体积,圆柱的体积公式:V=πr2h,本题求圆柱的体积要分:①以6.28厘米为底面周长;②以9.42厘米为底面周长两种情况讨论求解,方能得到正确答案.
13.一个圆柱的高等于底面半径的4倍,这个圆柱的侧面展开图的周长是61.68厘米,这个圆柱体底面半径是( )厘米.
【答案】3
【解析】试题分析:圆柱的侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高.长方形的周长=(长+宽)×2,设圆柱的底面半径为r,根据长方形的周长公式解答.
解:设圆柱的底面半径为r,则高为4r,
2πr×2+4r×2=61.68,
4πr+8r=61.68,
4×3.14×r+8r=61.68,
12.56r+8r=61.68,
20.56r=61.68,
20.56r÷20.56=61.68÷20.56,
r=3;
答:这个圆柱的底面半径是3厘米.
故答案为3.
【点评】此题主要根据圆柱的侧面展开图的长、宽与圆柱的底面周长和高的关系,再根据长方形的周长公式,列方程解答比较简便.
14.如图是( )体的侧面展开图,高( )厘米,侧面积( )平方厘米.
【答案】圆柱、3,18.84
【解析】试题分析:如图所示,因为将圆柱体沿高展开,会得到一个长方形,该长方形的长是圆柱体的底面周长,该长方形的宽是圆柱体的高;圆柱的底面周长和高已知,圆柱的侧面积=底面周长×高;再根据已知圆的周长求圆的面积,先求半径,再根据圆的面积公式解答即可.
解:如图是一个圆柱体的侧面展开图,它的高是3厘米,
它的侧面积为:6.28×3=18.84(平方厘米),
它的底面半径:6.28÷(2×3.14),
=6.28÷6.28,
=1(厘米),
圆柱的底面积:3.14×12=3.14(平方厘米);
故答案为圆柱、3,18.84.
【点评】此题主要考查了圆柱体的侧面展开图与圆柱体的关系.
15.在一个比例中,已知两个外项之积为1,其中一个外项是最小的质数。那么另一个外项是( )。
【答案】
【分析】由于一个外项是最小的质数,最小的质数是2,两个外项之积是1,则一个数乘2等于1,则另一个外项=1÷2。
【解析】最小的质数是2;
1÷2=
【点评】此题考查比例的认识以及最小的质数,要注意最小的质数是2。
16.圆柱的体积不变,如果底面积扩大到原来的5倍,那么高应该( ).
【答案】缩小25倍
【解析】试题分析:圆柱的体积=底面积×高,半径扩大5倍,则圆柱的底面积就扩大25倍,由此利用积的变化规律即可进行解答.
解:半径扩大5倍,则圆柱的底面积就扩大25倍,
圆柱的体积=底面积×高,根据积的变化规律可得:
一个因数扩大25倍,要使积不变,另一个因数就要缩小25倍;
答:圆柱的底面半径扩大5倍,要是它的体积不变,它的高应该缩小25倍.
故答案为缩小25倍.
【点评】此题考查了积的变化规律在圆柱的体积公式的灵活应用,记住圆的半径扩大几倍,则面积就扩大几的平方倍.
17.一个圆锥形的沙堆,占地面积是10.5,高是0.9m,这堆沙的体积是( ),如果每立方米的沙重1.7t,这堆沙的质量为( )t。
【答案】 3.15 5.355
【分析】根据圆锥的体积公式:体积=底面积×高×,代入数据,求出这堆沙的体积,再用这堆沙的体积×1.7,即可求出这堆沙的质量。
【解析】10.5×0.9×
=9.45×
=3.15(m3)
3.14×1.7=5.355(t)
一个圆锥形的沙堆,占地面积是10.5m2,高是0.9m,这堆沙的体积是3.15m3,如果每立方米的沙重1.7t,这堆沙的质量为5.355t。
【点评】熟练掌握圆锥的体积公式是解答本题的关键。
18.圆柱的表面积包括两个( )和一个侧面积.
【答案】底面积
19.根据3×8=4×6可写成比例( ):( )= ( ):( )。
【答案】 3 4 6 8(答案不唯一)
三、公正小法官。(正确的在括号内打“√”,错的打“x”,每题1分,共6分)
20.将一个图形进行平移或旋转后,图形的形状不发生变化。( )
【答案】√
【分析】旋转是把图形绕着一点旋转一定的角度;平移是把一个图形整体沿某一直线方向移动;不论平移还是旋转,图形的形状,大小都不发生变化,只是位置变化了,据此判断即可。
【解析】由分析可得,将一个图形进行平移或旋转后,图形的形状不发生变化。
故答案为:√
【点评】此题主要考查平移和旋转的性质,熟练掌握平移和旋转的性质并灵活运用。
21.在一个比例中,两个内项的和等于两个外项的和。( )
【答案】×
【分析】本题可根据比例的基本性质来判断,在比例的基本性质里,提到的量是两者的乘积,而不是两者的和。
【解析】由比例的基本性质:在一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积,进行判断,故答案为×。
【点评】本题难度不大,只要不马虎,应该能分析出在一个比例中,一般情况下,内项之和是不可能等于外项之和的。
22.将一块圆锥形的橡皮泥捏成圆柱形,体积不变。( )
【答案】√
23.如果,、都不为,那么。( )
【答案】×
【分析】根据比例的性质,把所给的等式5a=4b,改写成一个外项是a,一个内项是b的比例,则和a相乘的数5就作为比例的另一个外项,和b相乘的数4就作为比例的另一个内项,据此写出比例,再进行判断。
【解析】因为,所以,而不是。
故答案为:×
【点评】此题主要考查把给出的等积式改写成比例式。在改写时要注意:相乘的两个数要做内项就都做内项,要做外项就都做外项。
24.在一幅地图上,表示150千米,这幅图的比例尺是。( )
【答案】×
【分析】比例尺=图上距离:实际距离,根据比例尺的意义进行解答。
【解析】5厘米∶150千米
=5厘米∶15000000厘米
=5∶15000000
=1∶3000000
这幅图的比例尺是1∶3000000。
所以原题说法错误。
故答案为:×
【点评】熟练掌握比例尺、实际距离、图上距离三者间的关系是解题的关键。
25.把一个图形按3:1的比放大,放大后的图形面积是原来的6倍.( )
【答案】×
【分析】根据图形放大与缩小的意义,把一个图形按3:1的比放大,是指对应边放大到原来的3倍,放大后的图形的面积是原来图形的9倍.
【解析】举例,如一个边长是1厘米的正方形的面积是1×1=1(平方厘米)
按3:1放大后的正方形的边长为3厘米,面积是3×3=9(平方厘米)
9÷1=9
即把一个图形按3:1的比放大,放大后的图形面积是原来的9倍.
故答案为错误.
四、看清题目,用心计算。(共30分)
26.直接写出得数.(共8分)
3.14×5= 0.375+62.5%= 3.14×7= 3.14×9=
0.2÷2%= 3.14×8= 18.84÷6= 4-4÷5=
【答案】15.7,1,21.98,28.26,10,25.12,3.14,3.2(或),80
【解析】本题主要是考查六年级的相关口算问题,如果口算不来,就直接笔算好了,这类题目不能丢分.并且也容易全对.
3.14×5=15.7 0.375+62.5%=1 3.14×7=21.98 3.14×9=28.26
0.2÷2%=10 3.14×8="25.12" 18.84÷6=3.144-4÷5=3.2
27.解比例.(共12分)
0.6∶4=2.4∶x =
6∶x=∶ =
【答案】0.6∶4=2.4∶x
解:0.6x=9.6
x=16

解:0.6x=18
x=30
6∶x=∶
解: x=3
x=15

解:6x=4.5×2.2
x=1.65
28.计算下面立体图形的表面积。(共3分)
【答案】244.92平方分米
【解析】18.84×10=188.4(平方分米)
18.84÷3.14÷2=3(分米)
3.14××2+188.4
=3.14×9×2+188.4
=3.14×18+188.4
=56.52+188.4
=244.92(平方分米)
29.求下面空心砖的表面积和体积。(单位:dm)(共3分)
【答案】4800dm ;12860dm
30.先化简,再求比值。(共4分)
6.4:1.6 8:
【答案】4:1=4 32:3=
五、生活再现,解决问题。(共36分)
31.甲、乙两地相距8000 m,小刚和小强同时从甲地出发到乙地,小刚和小强的速度比是4∶3,小刚到达乙地时,小强离乙地还有多少米?
【答案】8000÷4×3=6000(m)
8000-6000=2000(m)
答:小强离乙地还有2000 m.
32.建筑工地有一圆锥形沙堆,量得底面直径是2米,高是1.5米.如果用容积是0.3立方米的车子把这堆沙子运走,至少需要运几次?
【答案】至少需要运6次
【解析】试题分析:先依据圆锥的体积公式求出这堆石子的体积,再除以卡车每次运走的体积,就是需要卡车运几次.
解答:解:×3.14×(2÷2)2×1.5÷0.3
=×3.14×1×5
=5.2
≈6(次)
答:至少需要运6次.
【点评】此题主要考查圆锥的体积的计算方法在实际生活中的应用,计算结果要采用进“1”法保留整数.
33.将一个圆柱体木块截成两个圆柱体,表面积增加了100.48平方厘米,这个圆柱体木块的底面半径是多少厘米?
【答案】4厘米
【解析】试题分析:因为将一个圆柱体木块截成两个圆柱体,表面积增加了100.48平方厘米,即两个底面的面积是100.48平方厘米,由此根据圆的面积公式S=πr2,求出半径.
解:因为100.48÷2=50.24(平方厘米),
50.24÷3.14=16(平方厘米),
而4×4=16,
所以半径是4厘米,
答:这个圆柱体木块的底面半径是4厘米.
【点评】关键是根据题意明确:100.48是两个底面的面积,由此再灵活利用圆的面积公式解决问题.
34.一个圆锥形沙堆,高是3米,底面直径4米.把这些沙子铺在一个长为5米宽为2米的长方形的沙坑里,铺的厚度是多少厘米?
【答案】125.6厘米
【解析】试题分析:由题意知,“沙堆”由原来的圆锥形变成后来的长方体只是形状变了,体积没变;所以先利用圆锥的体积公式V=sh求出沙的体积,再利用长方体的体积公式求出“厚度”来即可.
解:3.14×()2×3×÷(5×2),
=3.14×4÷10,
=12.56÷10,
=1.256(米);
1.256米=125.6厘米;
答:铺的厚度是125.6厘米.
【点评】此题是利用圆锥的知识解决实际问题,在求圆锥体积时不要漏乘.
35.压路机的滚筒是一个圆柱形,它的横截面周长是⒊14米,长是⒈5米,每滚一周能压多大的路面?如果转100周,压过的路面有多大?
【答案】3.14×1.5=15.7 m3 100×15.7=1570m3
36.在比例尺是1∶1000的长方形操场平面图上,量得操场的长是20cm,宽是18cm。如果把这个操场的面积按5∶4划出篮球场地和排球场地,排球场地的面积有多大?
【答案】16000平方米
【分析】解答本题首先要根据图上距离和比例尺求出实际距离,然后再利用长方形的面积公式求出这个操场的面积,最后按照排球场地所占的比例,求出排球场地的面积即可。注意实际距离=图上距离÷比例尺,长方形的面积=长×宽。
【解析】20÷÷100
=20000÷100
=200(米)
18÷÷100
=18000÷100
=180(米)
200×180×
=36000×
=16000(平方米)
答:排球场地的面积有16000平方米。
【点评】解答此类题型首先要认真审题,弄清题意,牢记比例尺的关系式及长方形的面积公式是解答本题的关键。
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