湖南省郴州市第八中学七年级《信息技术》下册-Excel数据处理 课件 (共18张PPT)

课件18张PPT。Excel湖南省义务教育实验教科书《信息技术》 七年级（下） 数据处理任务一：你能计算出第一个班捐款总数吗？？你是怎么算的呀？创建公式=166+279+295①先单击需要存放计算结果的单元格② “=”必须输在最前面③ 运算符 用 “+” 号表示加 用 “-” 号表示减 用 “*” 号表示乘 用 “/” 号表示④输入完公式后，需按“回车”键⑤ 注意： “=” 和 各运算符 必须在 英文 状态下输入任务二：
请你试着计算出所有班级捐款金额总数。……试一试，你能算出来吗？=166+279+295=B2+C2+D2直接用数据引用了单元格地址复制公式不能“复制公式”能“复制公式”小组协作，共同完成测试1
测试1：要求：1）必须先自己独立完成。
2）组员之间只能指导，不能代为操作。
任务三： 请你试着计算每次捐款的总金额。 ……你学会了吗？
用“创建公式”和“自动求和”都能算出结果，你更喜欢用哪种方法呢？
自动求和请试求出用红色标记的四个数据的总和 你觉“自动求和”和“创建公式”这两种方法，在什么情况下运用更好呢？
请你用连线将对应关系表示出来。
2、计算多个连续单元格数据 自动求和自动求和创建公式1、计算多个不连续单元格数据
小测试2：知识小结创建公式复制公式自动求和先单击 。
“=”必须输在 。
输入完公式后， 。
注意： “=”和各运算符
必须在 状态下输入 适合计算 数据 最前面 需按“回车”键英文多个连续单元格 创建公式时 便可以进行复制公式操作 引用单元格地址需要存放计算结果的单元格思考与练习1：在任务3中，试着计算全校各班每次捐款的平均数。……已经求出“总和”求平均值创建公式
平均值=总和/个数
思考与练习2：如果事先未求出总额，你能直接计算全校各班每次捐款的平均数吗？已经求出“总和”求平均值没有求出“总和”创建公式
平均值=总和/个数湖南省义务教育实验教科书《信息技术》 七年级（下）谢谢指导！