第9课
思想的活跃与百家争鸣
【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功)
1、.了解孔子在思想和教育方面的主要成就。
2、分析百家争鸣出现的原因;了解诸子百家的代表人物及主要思想。
【自主学习】
一、请同学们阅读教材50页到51页的内容,掌握以下知识:
2、他的言论记载在哪部书里?这部书他能看到吗?
二、请同学们阅读教材51页到52页“百家争鸣”的内容,掌握以下知识:
1.百家争鸣出现的原因是什么?
春秋战国时期,
的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛,传统的社会秩序受到猛烈的冲击。社会上不同政治思想派别的人物,对各种问题发表不同的见解,形成了百家争鸣的局面。历史上把这一时期的不同学派称为
“
”。
2、请看52页课文,
完成53页“诸子百家简表”:
【达标检测】
1.“己所不欲,勿施于人”属于(
)
A.孔子“仁”的学说
B.
墨子反对不义战争
C.孟子“民贵”“君轻”
D.韩非子加强中央集权
2.下列关于孔子思想的描述中,不正确的一项是(
)
A、“仁”就是要爱人,体贴别人,“己所不欲,勿施于人”B.“礼”就是要求人们能够约束自己,加强个人休养C.主张以“德”教化人民,反对严酷的刑罚D.主张实行“法治”,制定严酷的刑罚镇压人民的反抗
3.战国时期,在思想领域出现了百家争鸣的局面从根本上说是由于(
)
A.各国的变革
B.士人的四处游说
C.阶级统治的需要
D.生产力的飞速发展
4.
孔子的言行由他的弟子整理成下列哪本书?(
)
A.《道德经》
B.《尚书》
C.《论语》
D.《春秋》5.
“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是:(
)
A.以“德”教化人
B.有教无类
C.因材施教
D.当仁不让于师
6.
在中国,第一个创办私立学校的人是(
)A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子
7.战国时期儒家学派代表人物孟子的思想主张是(
)
A.“兼爱”、“非攻”B.“民贵”、“君轻”
C.顺其自然,无为而治
D.“法治”
1.孔子
生活时代:_______末年_____国人。
评价:是我国古代伟大的
_____家、____家,
学派创始人。
孔子的思想
孔子的言论,由其弟子整理成《_______》一书。
①包括“
”和“
”。
②提倡“
”,以“
”治国。
教育思想
及成就
①创办
,主张“
”。
②鼓励学生要
,敢于坚持
。
③主张采用
的教学方法。