第12课
汉武帝推进大一统格局
预习
一、“罢黜百家,独尊儒术”
1.西汉的建立:公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长安,史称西汉。
2.“罢黜百家,独尊儒术”:汉武帝采纳董仲舒的主张,把儒家学说定为治国的指导思想,推行“罢黜百家,独尊儒术”政策。从此,儒家学说被确立为专制王朝的正统思想。
二、削弱封国势力
1.原因:汉初分封的诸侯王势力逐渐膨胀,且对皇权构成了威胁。
2.途径:汉武帝采纳大臣主父偃的主张,颁布“推恩令”。
3.结果:巧妙地削弱了诸侯王封国势力。
三、强化监察制度
1.措施:汉武帝大力加强监察制度。在中央,设立司隶校尉,监督和检举京师百官及皇族的不法行为。在地方,将全国划分为“十三州部”,并派刺史监督地方官员。
2.作用:汉武帝时期,中央集权空前加强,大一统帝国得到进一步巩固和发展。
探究
【问题1】“罢黜百家,独尊儒术”的提出对后世产生了怎样的影响?
探究:(1)在当时为解决王国问题,巩固中央集权,建立大一统的封建国家提供了理论依据。(2)儒学独尊,使儒学逐步成为封建正统思想。(3)推动了教育的发展。(4)儒学独尊长期以来束缚了人们的思想,不利于科技文化的发展。
【问题2】汉武帝的大一统表现在哪些方面?
(1)汉武帝在政治上加强中央对地方的控制,颁布了“推恩令”,设立司隶校尉。
(2)在经济上将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央。
(3)在思想上汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒学教育,在长安兴办太学。
练习
1.西汉是继秦之后强大的统一的封建王朝。西汉建立的时间是(
)。
A.公元前230年
B.公元前221年
C.公元前206年
D.公元前202年
2.学习了西汉历史后,某同学对汉武帝的文韬武略有了基本了解。汉武帝的治国核心思想来源于(
)。
A.法家学说
B.道家学说
C.儒家学说
D.墨家学说
3.一年一度的高考圆了莘莘学子进入国家高等学府深造的梦。汉武帝时,学生要进入全国的最高学府接受儒学教育,必须到(
)。
A.长安
B.洛阳
C.咸阳
D.开封
4.在课堂剧中,你向汉武帝建议实行“推恩令”,你扮演的大臣是(
)。
A.管仲
B.晁错
C.董仲舒
D.主父
5.下图是汉朝官印,被授予此官印的官员的主要职责是(
)。
A.掌管军事
B.推荐贤良
C.监察京师百官
D.教化百姓
6.找出错误之处并改正。
公元前202年,刘彻称帝,建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。汉初,汉高祖刘邦在位时期,经济繁荣,出现了文景之治的局面。为了加强思想控制,汉武帝采取了董仲舒的建议,实行了焚书坑儒政策。
错误:__________改正:__________;
错误:__________改正:__________;
错误:__________改正:__________。
7.小文学习了西汉历史后,确立了四个主题作为探究对象。按照历史时间线索排列,正确的应是(
)。
A.西汉建立、休养生息、七国之乱、大汉盛世
B.西汉建立、七国之乱、休养生息、大汉盛世
C.休养生息、西汉建立、大汉盛世、七国之乱
D.休养生息、西汉建立、七国之乱、大汉盛世
8.为了实现大一统,汉武帝在思想上采取的措施是(
)。
A.焚书坑儒
B.“罢黜百家,独尊儒术”
C.颁布“推恩令”
D.设立刺史