(共20张PPT)
学习任务
探究大器中的科学技术，对未来的大 器进行初步的创想，绘制创意设计笔记图。
身边的科技美
行 星 的 壮 丽 轨 道、 身 边 迷 人 的 生 物、 美 妙 的 四 季 更 迭……它们都充满着自然之美。人类通过掌握自然规律，制造 出无数具有理性与美感结合的 精密仪器。我们的身边有很多 这样的经典案例，让我们来真实感受一下科学技术中的美感。
身边的科技美
赤道式日晷
日晷是利用太阳的移动规律与太阳影子方向的变化规 律制作而成，上方指针的影子随着时间的变化而规律 移动。
身边的科技美
浑天仪
浑天仪是由多个同心圆环组成的一种观测 天体的仪器。
身边的科技美
符合斐波那契数列的 鹦鹉螺贝壳
思考分析
科学表明，大自然本身就具有理性与逻辑之 美，它该如何与人类的艺术相融合呢？
发展的科技美
从发现科学到运用科学，需要人 们不断探索与反复实验。从古代的精 美装饰到现代的化繁为简，借助古人 千百年的钻研，今人对于科技与美术 的融合运用也愈发成熟。
发展的科技美
司南
中国古代的先民发现了磁石，用磁石做 出的汤勺以平衡的姿势一直指向正南方。
发展的科技美
中国北斗卫星
北斗卫星可以帮助人们快速定位，实时导航。两 个白色圆盘负责接收和发送信号，像翅膀一样的 太阳能电池板可以最大程度地吸收太阳能，并维 持设备平衡。
发展的科技美
天中水戏图 绢本设色 南宋 李嵩
中国台北故宫博物院藏
画中所绘的是南宋的皇家巨型龙船。船体呈金色，船 上的建筑雕梁画栋，华丽精致。从画中可看出古人高 超的造船技术水平与船体设计水平。
发展的科技美
蛟龙号深海载人潜水器
未来的科技美
科学与艺术两者相互融合，便可携手打造更美好的未来。科技是需要不断 发展与改进的，我们可以用创意设计笔记的美术形式，记录下脑海中创想的大 国重器，想象一下这件大器在未来是如何大展宏图的。
未来的科技美
花鸟纹鎏金银熏球 金银器 唐
中国国家博物馆藏
未来的科技美
《流浪地球》“动力 核心”概念设计
未来的科技美
由熏球衍生设计的动力核心装置 学生作品
未来的科技美
时间魔方 学生作品
作业要求
绘制一张未来大器的创意设计笔记图， 设计时需注意大器各结构要标示清晰，整体 作品需具有设计美感。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？(共29张PPT)
学习任务
尝试使用简单的物理原理与综合材料， 制作表现未来大器的装置作品。
深化大器构想
创想不是一步到位的，需要依据 功能需求、风格背景、形式美感等元 素进行不断改进。我们可以根据创意 设计图，进行细节上的推敲，例如大 器装置作品的各部件比例、尺寸、选 用的材料是否合适，以及各角度的造 型设计是否准确，是否具备美感等。
深化大器构想
达·芬奇绘制的飞行器机身局部草图
深化大器构想
达·芬奇绘制的飞行器机翼局部草图
深化大器构想
达·芬奇飞行器 （现代仿制品）
深化大器构想
行星发动机初期概念草图
行星发动机最终概念图
《流浪地球》中行星发动机的设计，总体上是 以实用主义为理念，搭配上重工业的设计语言。外轮廓是一个简洁的三角形开放性支撑结构，不 仅具有力量感，也贴合发动机“山峰”的名字， 使观者较容易地看出它的用途以及功能构成。
深化大器构想
电影《流浪地球》中的行星发动机剧照
行星发动机采用了重核聚变的技术，通过高速喷出 等离子体等物质的反作用力来推动地球移动。
深化大器构想
“海滩怪兽”系列仿生行走机器人 装置艺术 1990 年 提奥·杨森 ( 荷兰）
装置仅仅用简单的塑料管组成连杆骨架，利用白色帆布来收集风力。大风到来时，帆布翅膀可扇动，就可
以驱动整个庞然大物行走。
互动交流
小组讨论：尝试从运动原 理、形式美感和创作背景三个 角度，分析“海滩怪兽”动态装 置的艺术特色。
知识链接
张拉结构装置 使受拉物体和受压物体在重力场作用下，达到稳定平衡的状态。
液压传动装置 以液体作为装置运行媒介，利用液体的压力来传递动力。
深化大器构想
液压传动装置
深化大器构想
张拉结构装置
深化大器构想
磁悬浮装置
深化大器构想
齿轮传动装置
铸就大器未来
在明确了作品的比 例、尺寸、材质及造型 之后，我们便能着手创 作展现未来大器风范的 装置艺术作品。在制作 过程中，需精心调整各 部件的契合度、稳固性 和可活动性，以期通过 这一作品，生动展望中 国科技的璀璨未来。
铸就大器未来
铸就大器未来
维度 装置艺术 2015 年 大卫·罗伊（美国）
铸就大器未来
3D 打印技术结合磁悬浮装置 学生作品
铸就大器未来
浮空家园 学生作品
知识链接
3D 打印 一种制造技 术。立体打印机在数 字模型的基础上，把 粉末状的金属或塑料 通过粘合的方式，一 层一层地将模型叠加 成实体输出。
深化大器构想
未来大器“太空电梯” 制作步骤图
搭建结构时，具有 内部支撑的结构更结实
深化大器构想
未来大器“太空电梯” 制作步骤图
组合粘贴材质不同 的部件时，需选用相 应合适的工具
深化大器构想
未来大器“太空电梯” 制作步骤图
细节装饰时，需保 持设计语言统一，同 时增加细节
深化大器构想
太空电梯立体装置 学生作品
作业要求
● 以小组合作的方式，制作一件表现未来大 器的装置作品。
● 造型具有简约的设计感，色彩搭配合理。
● 机关传动装置要能良好运行。
探究拓展
贤能之士也是国之重器，如钱学森、 孙家栋等，他们为我国现代科学的发展做 出了卓越的贡献。试着了解一位你感兴趣 的相关人物，并与同学分享。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
