第3节 滑轮
1.认识定滑轮和动滑轮。2．(重点)知道定滑轮、动滑轮的作用。3．知道滑轮组的使用及特点。4．(重点)会根据要求使用和组装滑轮组。5．知道轮轴和斜面的作用。6．了解人类使用机械的历程以及机械的使用对社会发展的作用。
eq \o(\s\up17(),\s\do19( ))
1．定滑轮和动滑轮
使用时，滑轮的轴固定不动的叫作定滑轮；滑轮的轴与物体一起运动的叫作动滑轮。
2．滑轮组
把定滑轮和动滑轮组合在一起，构成滑轮组。利用滑轮组既能省力又能改变力的方向。若承担物重的绳子股数为n，不考虑动滑轮重和摩擦，则拉力F与物重G之间的关系为F＝G。如果考虑动滑轮自重为G动，则该关系为F＝(G＋G动)，绳子自由端移动的距离s和重物提升的高度h之间的关系为s＝nh。
3．科学世界
轮轴和斜面也是常见的简单机械，在使用时，省力、费距离，属于省力机械。
eq \o(\s\up17(),\s\do19( ))
重难突破
1．定滑轮和动滑轮(如表所示)
类型 定滑轮 动滑轮
图示
定义 使用时，轴固定不动的滑轮 使用时，轴随着物体运动的滑轮
图示 等臂杠杆 动力臂是阻力臂2倍的杠杆
特点 不省力，但可以改变力的方向 省力，但不能改变力的方向，且费距离
绳子自由端移动的拉力F和物体所受重力G的关系 忽略绳重、滑轮重及摩擦
F＝G F＝G
绳子自由端移动的距离s绳和物体升高的高度h物的关系 s绳＝h物 s绳＝2h物
绳子自由端移动的速度v绳和物体升高的速度v物的关系 v绳＝v物 v绳＝2v物
【典例1】一辆小汽车陷进了泥潭，司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均能将小汽车从泥潭中拉出，____方式中滑轮起改变力的方向的作用，____方式中滑轮是动滑轮；设两种方式将汽车拉出的最小力分别是F1、F2，忽略滑轮与绳之间的摩擦，则F1____(选填“＞”“＜”或“＝”)F2。
解析 甲方式中的滑轮是一个定滑轮，不省力，可以改变力的方向。乙方式中的滑轮是一个动滑轮，省力，不能改变力的方向。汽车受到的阻力f是不变的，忽略滑轮与绳之间的摩擦，则F1＝f，F2＝，所以F1＞F2。
答案 甲 乙 ＞
2．滑轮组
(1)确定承担物重的绳子段数n的方法(“分离法”)。
在定滑轮与动滑轮之间画一条虚线，只考虑与动滑轮相连的绳子段数。如图甲所示的滑轮组中，承担物重的绳子段数n＝4；如图乙所示的滑轮组中，承担物重的绳子段数n＝5。
eq \o(\s\up17(),\s\do19(甲)) eq \o(\s\up17(),\s\do19(乙))
(2)滑轮组承担物重的绳子段数n与受力情况。
①拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子段数n有关。动滑轮被几段绳子吊起，所用的力就是物重的几分之一。即：
不计动滑轮重、绳重和摩擦：F＝ G。
不计绳重和摩擦但考虑滑轮重：F＝(G＋G动)。
②绳子自由端移动距离s是物体上升高度h的n倍，即：s＝nh。
③绳子自由端的速度与被提升物体的速度的关系：v绳＝nv物。
(3)滑轮组的组装。
①确定绳子的段数：n＝。
②滑轮组的绕绳方法：根据承担物重的绳子段数n的奇偶性确定绳子固定端的位置，即“奇动偶定”：n为奇数，绳子的固定端在动滑轮上；n为偶数，绳子的固定端在定滑轮上。
【典例2】工人用如图所示的滑轮组运送建材上楼，每次运送量不定，滑轮与钢绳间的摩擦力及绳重忽略不计。若某一次工人将所受重力为1 100 N的建材匀速竖直向上提升了6 m，所用的拉力为400 N，求：
(1)动滑轮所受的重力；
(2)钢绳自由端移动的距离；
(3)当运送的建材所受的重力为1 400 N时，工人作用在钢绳上的拉力。
解 (1)由图示可知，滑轮组承担物重的钢绳段数n＝3，滑轮与钢绳间的摩擦力及绳重忽略不计，由F＝(G＋G动)可得，动滑轮所受的重力
G动＝3F－G＝3×400 N－1 100 N
＝100 N。
(2)已知建材上升的高度为6 m，则钢绳自由端移动的距离
s＝3h＝3×6 m＝18 m。
(3)滑轮与钢绳间的摩擦力及绳重忽略不计，当所运送建材所受的重力为1 400 N时，工人作用在钢绳上的拉力
F＝(G＋G动)＝×(1 400 N＋100 N)
＝500 N
动滑轮所受的重力为100 N，钢绳自由端移动的距离为18 m，当所运送建材所受的重力为1 400 N时，工人作用在钢绳上的拉力为500 N。
随堂练习
知识点一 定滑轮和动滑轮
1．(2025·广东中考)升旗时，利用旗杆顶部的定滑轮可以( )
A.省力 B．省功
C．省距离 D．改变拉力方向
2．(2025·深圳期末)如图健身爱好者正在进行“高位下拉”训练，使用图示器材匀速提升配重时，以下说法正确的是( )
A．使用滑轮A可以省力
B．使用滑轮B可以改变力的方向
C．人下拉的力比被提起的配重所受重力大
D．配重被提升的距离比拉杆移动的距离短
知识点二 滑轮组
3．在水平桌面上放一个重300 N的物体，物体与桌面的滑动摩擦力为60 N，如图所示，若不考虑绳的重力和绳与滑轮间的摩擦，使物体匀速移动1 m，水平拉力F和其移动距离的大小分别为( )
A．300 N 1 m B．20 N 3 m
C．30 N 2 m D．60 N 2 m
4．粽子是端午节的传统美食。小明同学正在用滑轮组提升一箱重60 N的粽子，如图所示，以下说法正确的是( )
A．滑轮组绳子股数n＝4
B．小明所用拉力为22 N，不计绳重和摩擦，则动滑轮重4 N
C．若粽子上升5 m，则小明需要拉动绳子20 m
D．小明拉动绳子的速度为3 m/s，则粽子上升的速度为1 m/s
知识点三 轮轴和斜面
5．(情境应用)钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个________(选填“滑轮”或“轮轴”)，钥匙柄相当于________，钥匙头相当于________，属于________(选填“省力”或“费力”)机械。
6．如图所示，将物体G分别沿斜面AC和BC拉到顶端C，所用的力分别是F1和F2，所做的功分别是W1和W2，不计摩擦，比较它们的大小( )
A．F1>F2 W1＝W2
B．F1C．F1D．F1＝F2 W1>W2
eq \o(\s\up17(),\s\do19( ))
基础巩固
1．(2025·东莞期中)分别使用图中四种装置匀速提升同一重物，不计滑轮重、绳重和摩擦，拉力F最大的是( )
eq \o(\s\up17(),\s\do19( )) eq \o(\s\up17(),\s\do19( )) eq \o(\s\up17(),\s\do19( )) eq \o(\s\up17(),\s\do19( ))
2．如图所示的是小明家汽车的方向盘，下列关于该方向盘的说法不正确的是( )
A．方向盘相当于一个轮轴
B．使用方向盘可以省距离
C．方向盘在使用时动力小于阻力
D．方向盘的“轮”直径越大，使用时越省力
3．如图所示小明组装了甲、乙两种滑轮，用来提升同一物体，G物＝200 N(不计绳重、轮重和摩擦)，要使物体竖直匀速提升2 m。下列说法正确的是( )
eq \o(\s\up17(),\s\do19(甲)) eq \o(\s\up17(),\s\do19(乙))
A．F甲＝200 N，并向上移动4 m
B．F甲＝100 N，并向上移动2 m
C．F乙＝200 N，并向上移动1 m
D．F乙＝400 N，并向上移动1 m
4．如图所示，两个物体的物重分别为G1、G2，忽略滑轮自重和摩擦，当滑轮平衡时，G1、G2之比为________。
5．(2025·佛山期末)如图所示的是小华家的升降式晾衣架。请完成晾衣架绕线，使得转动把手所需施加的力等于动滑轮、横杆、衣架以及所挂衣服总重力的(忽略绳索重量和摩擦力)。
6．如图甲、乙所示，两个滑轮组分别提升一个重为17 N的物体A(每个滑轮重相同)，使物体A在2 s内拉升了20 cm，拉力如图中所示，下列说法错误的是( )
eq \o(\s\up17(),\s\do19(甲)) eq \o(\s\up17(),\s\do19(乙))
A．甲中，绳端移动的距离为60 cm
B．乙中，拉力的功率为1.8 W
C．甲中，动滑轮由两根绳子吊着
D．乙中，动滑轮的重力为1 N
7．用下列四种方式匀速提升同一物体(不计机械自重和摩擦)，其中最费力的是( )
eq \o(\s\up17(),\s\do19( )) eq \o(\s\up17(),\s\do19( ))
eq \o(\s\up17(),\s\do19( )) eq \o(\s\up17(),\s\do19( ))
8．如图所示，物体A和B所受的重力分别为30 N和10 N，此时A恰能沿着粗糙程度相同的水平桌面以0.3 m/s的速度向右做匀速直线运动，下列说法正确的是(不计滑轮上的摩擦、绳重及滑轮重)( )
A．物体B匀速下降的速度是0.9 m/s
B．与物体A相连的滑轮为定滑轮
C．A受到的摩擦力为30 N
D．对A施加水平向左大小为40 N的力，可使B匀速上升
9．(2025·东莞期中)质量为70 kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组绳端的拉力随货物重力变化的图像如图乙，不计摩擦及绳重(g取10 N/kg)。
eq \o(\s\up17(),\s\do19(甲)) eq \o(\s\up17(),\s\do19(乙))
(1)求动滑轮受到的重力。
(2)该工人竖直向下拉绳子运送货物时，最多能拉起质量是多少千克的物体？
【解】(1)如题图甲所示，动滑轮上有三根绳承担物重，即n＝3，绳端拉力F＝(G＋G动)，由题图乙可知，物体的重力为50 N时，拉力为50 N，则动滑轮的重力G动＝3F－G＝3×50 N－50 N＝100 N。
(2)工人的质量为70 kg，工人拉绳子的最大拉力不超过工人的重力，最大拉力Fmax＝G人＝mg＝70 kg×10 N/kg＝700 N
该工人竖直向下拉绳子运送货物时，最多能拉起货物的重力
G′＝3Fmax－G动＝3×700 N－100 N＝2 000 N
最多能拉起物体的质量m＝＝＝200 kg。第3节 滑轮
INCLUDEPICTURE "节.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/节.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "节.TIF" \* MERGEFORMAT
INCLUDEPICTURE "学习目标上.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/学习目标上.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "学习目标上.TIF" \* MERGEFORMAT
1.认识定滑轮和动滑轮。2．(重点)知道定滑轮、动滑轮的作用。3．知道滑轮组的使用及特点。4．(重点)会根据要求使用和组装滑轮组。5．知道轮轴和斜面的作用。6．了解人类使用机械的历程以及机械的使用对社会发展的作用。
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "课前梳理.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/课前梳理.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19( ))
1．定滑轮和动滑轮
使用时，滑轮的轴固定不动的叫作定滑轮；滑轮的轴与物体一起运动的叫作动滑轮。
2．滑轮组
把定滑轮和动滑轮组合在一起，构成滑轮组。利用滑轮组既能省力又能改变力的方向。若承担物重的绳子股数为n，不考虑动滑轮重和摩擦，则拉力F与物重G之间的关系为F＝G。如果考虑动滑轮自重为G动，则该关系为F＝(G＋G动)，绳子自由端移动的距离s和重物提升的高度h之间的关系为s＝nh。
3．科学世界
轮轴和斜面也是常见的简单机械，在使用时，省力、费距离，属于省力机械。
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19( ))
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 重难突破
1．定滑轮和动滑轮(如表所示)
类型 定滑轮 动滑轮
图示 INCLUDEPICTURE "25WS-726.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25WS-726.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-726.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-727.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25WS-727.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-727.TIF" \* MERGEFORMAT
定义 使用时，轴固定不动的滑轮 使用时，轴随着物体运动的滑轮
图示 等臂杠杆 INCLUDEPICTURE "25WS-728.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25WS-728.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-728.TIF" \* MERGEFORMAT 动力臂是阻力臂2倍的杠杆 INCLUDEPICTURE "25WS-729.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25WS-729.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-729.TIF" \* MERGEFORMAT
特点 不省力，但可以改变力的方向 省力，但不能改变力的方向，且费距离
绳子自由端移动的拉力F和物体所受重力G的关系 忽略绳重、滑轮重及摩擦
F＝G F＝G
绳子自由端移动的距离s绳和物体升高的高度h物的关系 s绳＝h物 s绳＝2h物
绳子自由端移动的速度v绳和物体升高的速度v物的关系 v绳＝v物 v绳＝2v物
【典例1】一辆小汽车陷进了泥潭，司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均能将小汽车从泥潭中拉出，____方式中滑轮起改变力的方向的作用，____方式中滑轮是动滑轮；设两种方式将汽车拉出的最小力分别是F1、F2，忽略滑轮与绳之间的摩擦，则F1____(选填“＞”“＜”或“＝”)F2。
INCLUDEPICTURE "25ws-730.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25ws-730.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25ws-730.TIF" \* MERGEFORMAT
INCLUDEPICTURE "25wS-731.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25wS-731.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25wS-731.TIF" \* MERGEFORMAT
解析 甲方式中的滑轮是一个定滑轮，不省力，可以改变力的方向。乙方式中的滑轮是一个动滑轮，省力，不能改变力的方向。汽车受到的阻力f是不变的，忽略滑轮与绳之间的摩擦，则F1＝f，F2＝，所以F1＞F2。
答案 甲 乙 ＞
2．滑轮组
(1)确定承担物重的绳子段数n的方法(“分离法”)。
在定滑轮与动滑轮之间画一条虚线，只考虑与动滑轮相连的绳子段数。如图甲所示的滑轮组中，承担物重的绳子段数n＝4；如图乙所示的滑轮组中，承担物重的绳子段数n＝5。
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "25ws-732.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25ws-732.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(甲)) eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "25wS-733.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25wS-733.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(乙))
(2)滑轮组承担物重的绳子段数n与受力情况。
①拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子段数n有关。动滑轮被几段绳子吊起，所用的力就是物重的几分之一。即：
不计动滑轮重、绳重和摩擦：F＝ G。
不计绳重和摩擦但考虑滑轮重：F＝(G＋G动)。
②绳子自由端移动距离s是物体上升高度h的n倍，即：s＝nh。
③绳子自由端的速度与被提升物体的速度的关系：v绳＝nv物。
(3)滑轮组的组装。
①确定绳子的段数：n＝。
②滑轮组的绕绳方法：根据承担物重的绳子段数n的奇偶性确定绳子固定端的位置，即“奇动偶定”：n为奇数，绳子的固定端在动滑轮上；n为偶数，绳子的固定端在定滑轮上。
INCLUDEPICTURE "25WS-736.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25WS-736.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-736.TIF" \* MERGEFORMAT
【典例2】工人用如图所示的滑轮组运送建材上楼，每次运送量不定，滑轮与钢绳间的摩擦力及绳重忽略不计。若某一次工人将所受重力为1 100 N的建材匀速竖直向上提升了6 m，所用的拉力为400 N，求：
(1)动滑轮所受的重力；
(2)钢绳自由端移动的距离；
(3)当运送的建材所受的重力为1 400 N时，工人作用在钢绳上的拉力。
解 (1)由图示可知，滑轮组承担物重的钢绳段数n＝3，滑轮与钢绳间的摩擦力及绳重忽略不计，由F＝(G＋G动)可得，动滑轮所受的重力
G动＝3F－G＝3×400 N－1 100 N
＝100 N。
(2)已知建材上升的高度为6 m，则钢绳自由端移动的距离
s＝3h＝3×6 m＝18 m。
(3)滑轮与钢绳间的摩擦力及绳重忽略不计，当所运送建材所受的重力为1 400 N时，工人作用在钢绳上的拉力
F＝(G＋G动)＝×(1 400 N＋100 N)
＝500 N
动滑轮所受的重力为100 N，钢绳自由端移动的距离为18 m，当所运送建材所受的重力为1 400 N时，工人作用在钢绳上的拉力为500 N。
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 随堂练习
知识点一 定滑轮和动滑轮
1．(2025·广东中考)升旗时，利用旗杆顶部的定滑轮可以( D )
A.省力 B．省功
C．省距离 D．改变拉力方向
2．(2025·深圳期末)如图健身爱好者正在进行“高位下拉”训练，使用图示器材匀速提升配重时，以下说法正确的是( D )
INCLUDEPICTURE "27EGDWL98.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL98.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL98.TIF" \* MERGEFORMAT
A．使用滑轮A可以省力
B．使用滑轮B可以改变力的方向
C．人下拉的力比被提起的配重所受重力大
D．配重被提升的距离比拉杆移动的距离短
知识点二 滑轮组
3．在水平桌面上放一个重300 N的物体，物体与桌面的滑动摩擦力为60 N，如图所示，若不考虑绳的重力和绳与滑轮间的摩擦，使物体匀速移动1 m，水平拉力F和其移动距离的大小分别为( C )
INCLUDEPICTURE "25WS-738.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25WS-738.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-738.TIF" \* MERGEFORMAT
A．300 N 1 m B．20 N 3 m
C．30 N 2 m D．60 N 2 m
4．粽子是端午节的传统美食。小明同学正在用滑轮组提升一箱重60 N的粽子，如图所示，以下说法正确的是( D )
INCLUDEPICTURE "25WS-739.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25WS-739.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-739.TIF" \* MERGEFORMAT
A．滑轮组绳子股数n＝4
B．小明所用拉力为22 N，不计绳重和摩擦，则动滑轮重4 N
C．若粽子上升5 m，则小明需要拉动绳子20 m
D．小明拉动绳子的速度为3 m/s，则粽子上升的速度为1 m/s
知识点三 轮轴和斜面
5．(情境应用)钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个________(选填“滑轮”或“轮轴”)，钥匙柄相当于________，钥匙头相当于________，属于________(选填“省力”或“费力”)机械。
【答案】轮轴 轮 轴 省力
6．如图所示，将物体G分别沿斜面AC和BC拉到顶端C，所用的力分别是F1和F2，所做的功分别是W1和W2，不计摩擦，比较它们的大小( C )
INCLUDEPICTURE "27EGDWL99.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL99.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL99.TIF" \* MERGEFORMAT
A．F1>F2 W1＝W2
B．F1C．F1D．F1＝F2 W1>W2
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "课后练习.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/课后练习.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19( ))
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 基础巩固
1．(2025·东莞期中)分别使用图中四种装置匀速提升同一重物，不计滑轮重、绳重和摩擦，拉力F最大的是( C )
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "27EGDWL100.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL100.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(A)) eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "27EGDWL100A.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL100A.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(B)) eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "27EGDWL100B.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL100B.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(C)) eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "27EGDWL100C.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL100C.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(D))
2．如图所示的是小明家汽车的方向盘，下列关于该方向盘的说法不正确的是( B )
INCLUDEPICTURE "27EGDWL101.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL101.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL101.TIF" \* MERGEFORMAT
A．方向盘相当于一个轮轴
B．使用方向盘可以省距离
C．方向盘在使用时动力小于阻力
D．方向盘的“轮”直径越大，使用时越省力
3．如图所示小明组装了甲、乙两种滑轮，用来提升同一物体，G物＝200 N(不计绳重、轮重和摩擦)，要使物体竖直匀速提升2 m。下列说法正确的是( D )
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "25ws-747.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25ws-747.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(甲)) eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "25wS-748.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25wS-748.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(乙))
A．F甲＝200 N，并向上移动4 m
B．F甲＝100 N，并向上移动2 m
C．F乙＝200 N，并向上移动1 m
D．F乙＝400 N，并向上移动1 m
4．如图所示，两个物体的物重分别为G1、G2，忽略滑轮自重和摩擦，当滑轮平衡时，G1、G2之比为________。
INCLUDEPICTURE "25W-1508.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25W-1508.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25W-1508.TIF" \* MERGEFORMAT
【答案】1∶2
5．(2025·佛山期末)如图所示的是小华家的升降式晾衣架。请完成晾衣架绕线，使得转动把手所需施加的力等于动滑轮、横杆、衣架以及所挂衣服总重力的(忽略绳索重量和摩擦力)。
INCLUDEPICTURE "27EGDWL102.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL102.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL102.TIF" \* MERGEFORMAT
【答案】如图所示
INCLUDEPICTURE "27EGDWL103.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL103.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "27EGDWL103.TIF" \* MERGEFORMAT
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/三角.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 能力达标
6．如图甲、乙所示，两个滑轮组分别提升一个重为17 N的物体A(每个滑轮重相同)，使物体A在2 s内拉升了20 cm，拉力如图中所示，下列说法错误的是( C )
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "25ws-751.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25ws-751.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(甲)) eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "25wS-752.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25wS-752.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(乙))
A．甲中，绳端移动的距离为60 cm
B．乙中，拉力的功率为1.8 W
C．甲中，动滑轮由两根绳子吊着
D．乙中，动滑轮的重力为1 N
7．用下列四种方式匀速提升同一物体(不计机械自重和摩擦)，其中最费力的是( A )
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "25WS-753.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25WS-753.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(A)) eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "25WS-754.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25WS-754.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(B))
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "25WS-755.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25WS-755.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(C)) eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "25WS-756.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25WS-756.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(D))
8．如图所示，物体A和B所受的重力分别为30 N和10 N，此时A恰能沿着粗糙程度相同的水平桌面以0.3 m/s的速度向右做匀速直线运动，下列说法正确的是(不计滑轮上的摩擦、绳重及滑轮重)( D )
INCLUDEPICTURE "25WS-740.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/25WS-740.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "25WS-740.TIF" \* MERGEFORMAT
A．物体B匀速下降的速度是0.9 m/s
B．与物体A相连的滑轮为定滑轮
C．A受到的摩擦力为30 N
D．对A施加水平向左大小为40 N的力，可使B匀速上升
9．(2025·东莞期中)质量为70 kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组绳端的拉力随货物重力变化的图像如图乙，不计摩擦及绳重(g取10 N/kg)。
eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "27EGDWL104.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL104.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(甲)) eq \o(\s\up17( INCLUDEPICTURE "27EGDWL104A.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../广东慧源物理八年级下册（人教版）/完整word/27EGDWL104A.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do19(乙))
(1)求动滑轮受到的重力。
(2)该工人竖直向下拉绳子运送货物时，最多能拉起质量是多少千克的物体？
【解】(1)如题图甲所示，动滑轮上有三根绳承担物重，即n＝3，绳端拉力F＝(G＋G动)，由题图乙可知，物体的重力为50 N时，拉力为50 N，则动滑轮的重力G动＝3F－G＝3×50 N－50 N＝100 N。
(2)工人的质量为70 kg，工人拉绳子的最大拉力不超过工人的重力，最大拉力Fmax＝G人＝mg＝70 kg×10 N/kg＝700 N
该工人竖直向下拉绳子运送货物时，最多能拉起货物的重力
G′＝3Fmax－G动＝3×700 N－100 N＝2 000 N
最多能拉起物体的质量m＝＝＝200 kg。
