第15课 开始全面建设小康社会 课件

(共17张PPT)
复习导入：小康社会
提出：
1982年中共十二大上提出在20世纪末实现小康。
含义：
小康社会是一个经济发展、政治民主、文化繁荣、社会和谐、环境优美、生活殷实、人民安居乐业和综合国力强盛的经济、政治、文化全面协调发展的社会。
思想保障：
邓小平理论
总体小康：
到2000年，人民生活总体上达到小康水平。
总体小康存在低水平、不全面、发展很不平衡的明显不足，无法满足人民群众更高的生活需求，也不符合国家长远发展要求。
如何弥补总体小康的短板，建设更高质量的小康社会？
中国共产党又提出了哪些新的指导思想、做出了哪些重要部署？
第15课
开始全面建设小康社会
目标确立-中共十六大
阅读P94，回答以下问题：
1、中共十六的时间：
2、中共十六大确立了什么指导思想？
3、这一指导思想的核心内容是什么？
2002年
“三个代表”重要思想
中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求
中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向
中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益
继承与发展
“三个代表”重要思想继承和发展了邓小平理论，是马克思主义中国化的又一重大理论成果。
回答核心问题
进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题；
创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题。
三个代表”重要思想为全面建设小康社会提供了坚实的思想基础和理论指导
4、“三个代表”重要思想的历史意义？
目标确立-中共十六大
▍会议衔接
中共十六大胜利召开并选举产生了新一届中央委员会，为后续领导集体的产生奠定了坚实基础。
▍核心成果
十六届一中全会选举 同志为中共中央总书记，顺利完成了中央领导集体的新老交替，为全面建设小康社会提供了坚强的领导核心。
胡锦涛
这次会议实现了中央领导集体的平稳过渡，开启了中国特色社会主义事业的新篇章。
胡锦涛
领导交替-新老交接
1、中共十六大提出的奋斗目标是什么？
全面建设小康社会
阅读P94，回答以下问题：
2、奋斗目标的含义？
3、具体目标指什么？
我国要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
要求国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
目标确立-中共十六大
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。…巩固和提高目前达到的小康水平，还需要进行长时期的艰苦奋斗。
——江泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》(2002年11月8日)
谈谈为什么要提出全面建设小康社会的目标？
弥补总体小康“低水平、不全面、发展不平衡”的历史缺陷，实现质的飞跃。
弥补不足：升级总体小康
满足需求：回应人民期盼
顺应人民群众对美好生活的向往，满足更高层次的物质文化与精神需求。
国家发展：推动协调可持续
推动国家经济社会实现更协调、更可持续的发展，夯实现代化建设基础。
目标确立-中共十六大
阅读P94，在发展过程中，我们遇到了什么挑战？又是如何应对的？结果如何？
1、挑战
2、应对
3、结果
2003年春，一场非典型性肺炎重大疫情突然袭来。
在中共中央、国务院领导下，全国人民一手抓防治非典，一手抓经济建设
夺取了防治非典工作的重大胜利。
理念创新-科学发展观
阅读P95，非典的发生和蔓延暴露出我国存在着怎样的问题？
存在发展不够协调、公共卫生事业发展滞后、突发事件应急机制不健全等新矛盾新问题
问题：
党中央在中共十六届三中全会提出了什么指导方针？
2003年，中共十六届三中全会明确提出科学发展观的内涵，要求坚持以人为本，树立全面协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
理念创新-科学发展观
科学发展观：
坚持以人为本，树立全面协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
第一要义是发展
核心是以人为本
基本要求是全面协调可持续
根本方法是统筹兼顾
科学发展：生态与科技的和谐统一
理念创新-科学发展观
阅读P96，中共十六届六中全会提出要构建什么样的社会？
2006年，中共十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的要求
本质属性：
构建核心：
新要求：
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。
必须坚待以人为本，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，促进人的全面发展。
提出“扎实促进经济又好又快发展”的新要求，更加强调经济发展的质量和效益。
共建共享 · 和谐社会
理念创新-科学发展观
实践举措-深化改革
1、统筹区域与城乡协调发展
①依据科学发展观要求，国家加大对中西部地区、东北地区等区域的支持力度，通过实施西部大开发、振兴东北老工业基地、促进中部地区崛起等战略，逐步缩小区域发展差距。
②着力打破城乡二元结构，推动城乡要素平等交换和公共资源均衡配置，促进城乡在经济、社会、文化等各方面协同发展，为城乡共同繁荣奠定基础。
阅读P96，找出为全面建设小康社会的具体举措？
根据科学发展观的要求，国家进一步统筹区域、城乡协调发展，加强社会主义新农村建设，取消农业税等。
实践举措-深化改革
2、社会主义新农村建设
2005年，中共十六届五中全会明确提出建设社会主义新农村的重大战略任务，总体要求是生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主，强调要加大国家投入，实行工业反哺农业、城市支持农村，并动员全社会广泛参与。这是党和国家加强“三农”工作、更好推进全面建设小康社会进程和现代化建设的战略举措。
农村、农业和农民
P96 相关事实
3、取消农业税
党和国家采取措施，切实减轻农民负担。2005年12月 29日，十届全国人大常委会第十九次会议决定，自2006年 1月1日起废止《中华人民共和国农业税条例》。 一个在我国存在2600年的古老税种宣告终结，给亿万农民带来了看得见、摸得着的实惠。2006年，河北灵寿青廉村农民王三妮铸成告别田赋鼎，表达自己的喜悦心情。
告别田赋鼎
铜鼎铭文560字，记农业税废止事:
“我是农民的儿子，祖上几代耕织辈辈纳税。今朝告别了田赋，我要代表农民铸鼎刻铭，告知后人，万代歌颂，永世不忘。”
实践举措-深化改革
P97 相关事实
重大成就-辉煌十年
成功应对了2008年国际金融危机的冲击，保持了经济的稳定增长，彰显了中国经济的韧性与宏观调控能力。
阅读P96，我国在全面建设小康社会的过程中，取得哪些重大成就？
1、应对金融危机
有效抗击了汶川特大地震等重大自然灾害，展现了强大的国家动员能力、抗灾能力和全国人民众志成城的精神。
2、抗击重大灾害
核心启示：
这些实践充分证明了我们国家应对风险挑战的能力在不断增强，制度优势显著。
居民收入稳步增长，社会保障体系不断健全，人民生活水平显著提高，幸福感与获得感持续增强。
民生事业持续改善
基础设施重大突破
高铁、高速公路等超级工程顺利建成，构建起现代化综合交通体系，为经济社会发展注入强劲动力。
“中国速度”与“民生温度”交织，绘就全面小康宏伟画卷
重大成就-辉煌十年
2006年义务教育免除学杂费
2006年青藏铁路通车
课堂小结
历史起点：总体小康
目标确立：中共十六大
基于邓小平理论实现，但仍存在低水平、不全面、发展不平衡的不足。
2002年确立“三个代表”重要思想，正式提出全面建设小康社会目标。
领导交替：新老交接
十六届一中全会选举胡锦涛为总书记，顺利完成中央领导集体新老交替。
理念创新：科学发展
面对发展挑战，2003年提出科学发展观，2006年提出构建和谐社会。
实践举措：深化改革
坚持统筹发展，推进新农村建设，全面取消农业税，促进城乡协调。
重大成就：辉煌十年
成功应对国际金融危机，民生显著改善，建成高铁等重大工程。