2025-2026学年三年级语文下册第六单元巩固练习A卷(含答案)

2025-2026统编版三年级语文下册第六单元巩固练习A卷
时间:70分钟 满分：100分+卷面分5分
一、积累与运用。(共39分)
1.看拼音，写词语。(5分)
xī yáng fěn hóng chuí liǔ
的余晖为的花丛披上金纱，细长的枝
bō suì píng jìng
条在微风中摇曳，了湖面上的倒影。好一派迷人的风光！
2.用“ ”选出加点字的正确读音。(6分)
铁锚(miáo máo) 和弄(huó huò) 剩余(shèng shèn)
岛屿(yǔ yú) 瞭望(liáo liào) 诺言(nuò luò)
3.先用“ ”画出每组词语中的错别字，再在括号里改正。(4分)
(1)染色 抖动 容化 ( ) (2)肥皂 娇傲 戏耍 ( )
(3)胡芦 军舰 麻雀 ( ) (4)严寒 松树 形试 ( )
4.为下列加点字词选择恰当的解释，把序号填入括号中。(4分)
熟：①食物烧煮到可吃的程度；②成熟，植物的果实或种子长成；③程度深；④因常接触而知道得清楚。
(1)回到家，妈妈已经把南瓜蒸熟了，我津津有味地吃了起来。( )
(2)作出重大决定前，一定要深思熟虑。 ( )
味道：①气味；②指趣味，情趣。
(3)这部纪录片真是越看越有味道。 ( )
(4)我的衣服上有一种好闻的味道。 ( )
5.下列加点词使用有误的是哪一项 ( )(3分)
A.一场新雨过后，整片山林都清清爽爽的。
B.几朵白云在蔚蓝的天空中轻悠悠地飘着，自在极了。
C.大山里的天气变化无常，刚才还是风和日丽，突然就乌云满天。
D.妈妈自言自语地对我说：“你上课要专心才好。”
6.读下面的词语，选择其中一个，说说你想象到了怎样的画面。(3分)
旭日 岛屿 浪花 巡航
读词语( )，我仿佛看到
7.昨天(6月20日)下午放学后，三年级(1)班的小明把他的绿色水杯落在了操场上，今天再去却没有找到，于是他在公告栏贴了一则寻物启事。(4分)
8.同学们正在讨论应该怎样调整座位，请你把下面的对话补充完整。(4分)
9.根据所学内容填空。(6分)
(1)见善则迁, 。
(2)我们安慰因犯了错而难过的同学时，可以对他说：“ ， 。”对于犯了错却不肯改正的同学，我们可以用《论语》中的“ ， ”来劝诫他。
二、阅读与理解。(共31分)
(一)肥皂泡(节选)(13分)
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
10.选段从 和 两方面写出了肥皂泡的美丽。(2分)
11.分别用“ ”和“ ”画出文中描写“扇得好”和“扇得太急”时肥皂泡形态变化的内容。(2分)
12.结合吹泡泡的生活经验，我认为“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转”的意思是 。(2分)
13.“悬着心，仰着头，屏住呼吸”没有写出大家( )的心理。(3分)
A.紧张、担心 B.害怕、恐惧 C.期待、憧憬
14.“大家都忽然低了头，揉出了眼泪”这里有两层意思：第一层是 ；第二层是 。(4分)
(二)逮蝈蝈(18分)
①在我的故乡，小孩子夏天的主要乐趣是逮蝈蝈。
②大肚子蝈蝈在郊外草丛间整日欢叫，它们的叫声真好听。有时它具有悠悠的韵味、舒缓的节奏；有时它像受到唆使的狗一般叫起来，很有趣；有时它也会轻声哼几下，像嘟囔了几句什么似的。
③蝈蝈喜欢在两种植物上生活：一种是豆叶儿，一种是麻秆儿。豆叶儿上的蝈蝈长得清秀，浑身碧绿油亮，大肚子也显得不那么突出。麻秆儿上的蝈蝈色调浓绿，更为肥壮，也许是因为麻秆儿高大，蝈蝈也跟着沾了光吧！
④蝈蝈虽然表面上大腹便便，其实却机智得很。它的叫声一起，有时仿佛就在你的眼前和鼻子底下，却怎么也搜索不出，只好任它嘲弄般地唱着小调。眼力好的孩子，偶然盯住了它，常常刚一伸手，它倏地一下便隐身了，好像刚才看到的只是一个幻影！当你失望地离开那草丛、那豆棵、那麻地时，身后却又响起它挑衅的欢叫。这种叫声是多么令人恼怒，又是多么令人无可奈何！至今想来，还有些耿耿于怀。
⑤第二日，我们又一起去捉蝈蝈。它跳，我们追，小伙伴们又叫又闹的，总是忘记回家……
15.从第④段中找出和下列意思匹配的词语，填在括号里。(2分)
(1)( )：借端生事，企图引起冲突或战争。
(2)( )：事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里，难以排解。
16.借助关键句概括第②~④段的段意。(6分)
17.品读句子，想象画面。(7分)
(1)读句子“它跳，我们追，小伙伴们又叫又闹的，总是忘记回家……”我仿佛看到 的画面，体会到了小伙伴们 的心情。(4分)
(2)用“ ”在文中画出一句优美生动的语句，并写下自己的感受。(3分)
18.对句子“这种叫声是多么令人恼怒，又是多么令人无可奈何！”的理解，恰当的是哪一项 ( )(3分)
A.捉不到蝈蝈让“我们”有点儿失望和无奈，但“我们”也在这样的经历中体会到了无尽乐趣。
B.因为捉不到蝈蝈，“我们”很生气，甚至对蝈蝈开始讨厌了。
C.这种叫声让“我们”受挫，“我们”失去了捉蝈蝈的兴趣。
三、表达与交流。(共30分)
19.请你介绍一位老师、同学或者亲人，写出他(她)的特点，题目自拟，不少于
300字。提示：可通过描写具体的事例来突出人物特点。
第六单元巩固练习A卷
一、1.夕阳 粉红 垂柳 拨碎 平静
2. máo huò shèng yǔ liào nuò
3.(1)容 溶
(2)娇 骄
(3)胡 葫
(4)试 式
4.(1)①
(2)③
(3)②
(4)①
5. D
6.示例：旭日 一轮太阳从海平面缓缓升起，为辽阔的海面镀上金光，微风拂动海面，似有万千碎金在跃动。
7. 示例:
8.示例：可以定期轮换座位，有利于保护大家的视力
9.(1)有过则改
(2)人谁无过 过而能改 善莫大焉过而不改 是谓过矣
二、10.颜色 形态
11.一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞 这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱
12.示例：阳光照在肥皂泡上，五颜六色，光彩闪烁
13. B
14.肥皂水洒到眼睛里，眼睛不舒服，流下了眼泪 大家为肥皂泡的散裂感到难过
15. (1)挑衅
(2)耿耿于怀
16.②蝈蝈叫声好听 ③蝈蝈的生活环境和外形 ④蝈蝈机智难捉
17.(1)小伙伴们弓着腰猛扑向草丛，蝈蝈一跃而起，大家欢笑着继续追蝈蝈 兴奋与快乐
(2)示例：有时它具有悠悠的韵味、舒缓的节奏；有时它像受到唆使的狗一般叫起来，很有趣；有时它也会轻声哼几下，像嘟囔了几句什么似的。这句话生动形象地写出了蝈蝈叫声的好听和多样性，仿佛能让读者亲耳听到一般。
18. A
三、19. 略