山东省长清区双泉中学人教版八年级上册语文导学案:6 阿长与山海经(无答案)

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名称 山东省长清区双泉中学人教版八年级上册语文导学案:6 阿长与山海经(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2016-11-21 20:44:42

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文档简介

双泉中学八年级(上)语文学科导学案2
本周习惯养成:
课题:6、《阿长与山海经》
课型:新授
编号
主备人
审核:
小主人:
学习目标:1、掌握字词2、人物描写的方法3、文章的线索。
一、知识链接:鲁迅,原名
,字豫山,后改为豫才。发表第一篇白话小说《
》时(1918年5月)始以“鲁迅”为笔名。
二、目标落实(一)目标落实一憎恶(

惧惮(
) 
粗拙(
) 
掷(

震悚(
)chuāng(
)疤
孤shuāng(
)
jié(
)问
pī(
)

骇(
) 掳(
) 絮说(
) 惶急(
) 辟头(
) 画舫(

目标落实二
1、本文主要刻画了哪个人物?围绕着这个人物写了哪几件事?哪些详写?为什么详写?2、这些材料表现了长妈妈怎样的品格风貌?
3、总结分析人物的方法①②
三、精讲精练
1、“这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。” 为什么会产生“新的敬意”?为什么说“她确有伟大的神力”?
2、分析“哥儿,有画儿的‘三哼经’我给你买来了”一句有哪些精妙之处,写出了人物的哪些特点?
四、课堂小结1、知识归纳2、感悟生成
五、当堂测试:【课堂检测】下列词语书写正确的一组是A、憎恶
惶急
霹雳
烦琐B、疮疤
深不可侧
情有可原
诘问
C、惧惮
渴慕
和蔼
莫明其妙
D、咒骂
寂寞
书藉
翅膀
答案:
中考链接心是一棵会开花的树
顾晓蕊
①故乡的家是一个四合小院,院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月,巨大的树冠华荫如盖,素淡的花苞次第开放,满院流溢着醉人的清香。
②槐花盛开的时节,团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声。最开心的,要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈,用带钩的竹竿把槐枝扭断,我拾起落到地上的枝条,沿着细茎轻轻一捋,一嘟噜花朵落进筐里。
③在那贫寒的年代,槐花无疑是一道美食。或蒸或炒,皆唇齿留香。然而,苍翠遒劲的老槐树,在一个电闪雷鸣的夜晚,如巨人般轰然倒下。翌日清晨,发现槐树被拦腰截断,细碎的花瓣飘落一地,生命的华美与脆弱瞬间交替,让人久久地怅然无语。
④此后不久,我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过,日子过得平淡而适意。三年前的一天,宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话,脸色煞白,双手颤抖,对爸爸说:“儿子在工地上出事了!”
⑤那是怎样惊心的一幕,现场发生爆管事故,弟弟身上多处烫伤,从八米平台跌落下来。他在重症病房里,度过了生命中最难捱的两个月。出院后,他不愿照镜子,也不愿出门见人,每天把自己锁在房间里,独自舔舐着心底的伤痛。
⑥妈妈说:“这样会闷出病来,出去走一走吧。”我想了又想,决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土,我的心里充满期待与忐忑,不知这一趟旧地重游,将给弟弟带来怎样的影响。
⑦走进童年的小院,一阵阵清香扑面而来,浓烈而又执着。抬头望去,记忆里被风雨摧毁的洋槐树,竟奇迹般出现在眼前,变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前,缓缓走到槐树下,把身体贴近树干,紧紧地拥抱那棵树。
⑧那一刻,安静极了。忽一阵清风拂过,雪白柔软的槐花,落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里,细细地嚼,两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来,这是我第一次,也是我唯一的一次,看到他流泪。
⑨泪痕很快被风吻干。他侧过身来,说:“姐姐,给我照张相吧。”我掏出数码相机,紧张得按了三次快门,才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树,感叹地说:“槐花虽小,却有阳光的味道。”他笑了,目光变得坚强,从灵魂深处射出来。
⑩半个月后,我们回到家。照片洗了出来,弟弟把它摆在床头,背面写着一行蓝色小楷:树是大自然的智者与强者,人应该像树一样活着。至此,我那颗悬着的心,终于放了下来。很快,弟弟又回到工作岗位,开始了全新的生活。
心是一棵会开花的树,那枝叶是信念,那树干是平和,那深入地底的根须,就是默默地承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕心香,从容抵达幸福的彼岸。
1.通读全文,说说作者以“心是一棵会开花的树”为题有什么妙处?(2分)2.根据提示,将方框中的内容补充完整。(3分)线索一:挺拔的槐树花香醉人→

重生的槐树更加繁茂线索二:少时的弟弟快乐健康→


3.联系语境,品析下列句子和加点的词语。(4分)①团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声。②踏上魂牵梦萦的热土,我的心里充满期待与忐忑。4.第⑧段“两行清泪落了下来”一句中加点字“泪”蕴含了丰富的情感,既有
之情,又有
之情。(2分)
5.根据全文内容,谈谈你对第⑩段中“树是大自然的智者与强者,人应该像树一样活着”一句的理解。(3分)6.本文与《紫藤萝瀑布》在主旨上有异曲同工之妙,请结合生活实际说说你的感悟。(3分)
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附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www./wxt/list.aspx ClassID=3060