5 第7课时 解方程(2)课件(共21张PPT)2025-2026学年西南大学版五年级数学下册

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名称 5 第7课时 解方程(2)课件(共21张PPT)2025-2026学年西南大学版五年级数学下册
格式 pptx
文件大小 12.6MB
资源类型 试卷
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2026-03-28 00:00:00

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(共21张PPT)
西南大学版数学5年级下册培优备课课件(精做课件)5第7课时解方程(2)第五单元方程授课教师:Home .班级:5年级(---)班.时间:.西师大版数学五年级下册第7课时解方程(2)练习题班级:________姓名:________得分:________本套练习题围绕第7课时“解方程(2)”核心知识点设计,侧重两步计算的解方程方法,运用等式的基本性质1和2,解形如ax±b=c、x÷a±b=c(a≠0)的方程,掌握两步解方程的步骤、书写规范及检验方法,贴合课时重难点,衔接上一课时一步解方程的知识,总字数控制在600字左右,帮助提升解方程的灵活运用能力。一、填空题(每空2分,共30分)1.解两步解方程(如ax±b=c)时,要先根据等式的基本性质(),消去方程左边的常数项,再根据等式的基本性质(),求出未知数的值。2.解形如ax+b=c(a≠0)的方程,第一步:两边同时()b,转化为ax=c-b;第二步:两边同时()a,求出x的值。3.解形如x÷a - b=c(a≠0)的方程,第一步:两边同时()b,转化为x÷a=c+b;第二步:两边同时()a,求出x的值。4.方程3x+6=21的解是(),检验时,把x的值代入原方程,左边=(),右边=(),左边=右边,说明解正确。5.若4x-8=16,两边同时加8,得(),再同时除以4,得x=()。6.方程x÷5+3=7,两边同时减3,等式变为(),再同时乘5,解得x=()。7.一个两步方程的解是x=7,这个方程可能是()、()(写出两个两步解方程)。8.解方程时,无论一步还是两步,等号都要(),每一步变形都要严格遵循等式的基本性质。9.若2x+5=15,那么2x+5-5=15○(),2x=(),再两边同时除以2,得x=();若x÷3-4=2,那么x÷3=(),x=()。二、判断题(每题3分,共15分)1.解两步解方程时,必须先消去常数项,再消去未知数前面的系数。()2.解5x-10=20时,先两边同时除以5,再两边同时加10,也能求出正确的解。()3.方程2x+0=8的解是x=4,因为任何数加0都得原数。()4.解x÷4+6=9时,两边同时减6,再同时乘4,得x=12,检验后可知解正确。()5.两步解方程的依据只有等式的基本性质2。()三、选择题(每题3分,共15分)1.下面解方程的过程正确的是()。A.解3x+9=18→3x=18+9→3x=27→x=9 B.解x÷2-5=3→x÷2=3+5→x÷2=8→x=16 C.解4x-6=10→4x=10-6→4x=4→x=12.方程6x-12=24的解是()。A. x=6 B. x=2 C. x=73.解形如x÷a+b=c(a≠0)的方程,第一步运用的是等式的基本性质()。A. 1 B. 2 C. 1和24.关于两步解方程,说法错误的是()。A.每一步变形都要符合等式的基本性质B.可以先消去系数,再消去常数项(特殊情况除外)C.解方程后不需要检验5.方程4x+8=20和x÷2+3=5的解()。A.相同B.不同C.无法确定四、解答题(每题10分,共40分)1.解下面的方程,并检验。(1)2x+15=35(2)5x-20=30(3)x÷3+4=9(4)x÷6-2=32.解方程(直接写出解,不检验)。(1)3x+4.5=10.5(2)7x-1.4=4.2(3)x÷4+2.5=5(4)x÷5-1.8=2.23.下面的解方程过程有错误,请改正并检验。解:4x+6=22改正:4x=22+64x=28x=74.根据题意列出方程,并求解(带检验)。(1)一个数x的3倍加上12等于36,求这个数。(2)一个数x除以4再减去5等于3,求这个数。提示:解题时牢记两步解方程的步骤,先根据等式基本性质1消去常数项,再根据性质2消去未知数前面的系数,书写规范,等号对齐,解方程后务必检验(带检验要求的),确保每一步变形正确,解的结果符合原方程。情境导入
探究新知
3
解方程 5y-8=12。
5y-8=12
5y÷5=20÷5
5y-8+8=12+8
解:
y =4
先把5y看成一个整体。
5y=20
等式两边都除以5。
别忘了检验!
把y =4代入方程,
5y-8=12
5y-8+8=12+8
5y÷5=20÷5
解:
y =4
5y=20
方程左边=5y-8
=5×4-8
=20-8
=12
=方程右边
所以,y=4是方程的解。
解方程。
18+6x = 30
解:
18+6x-18 = 30-18
6x = 12
6x÷6 = 12÷6
x = 2
解:
4n-10 = 15
4n-10+10 = 15+10
4n = 25
4n÷4 = 25÷4
n = 6.25
试一试
4n-2.5×4 = 15
1.下面的○里填什么运算符号?□里填什么数?为什么?
(1) 2x+1=7
解:2x+1- =7-
2x =
2x÷ = ÷
x =
(2) 3x-33=69
解:3x-33 =69
3x =
3x =
x =
1
1
6
2
2
6
3
33

33

102
3
÷
102
3
÷
34
课堂活动
2.你能列出哪些方程?请写出方程并解方程。
2x+45 = 105
解:
2x+45-45 = 105-45
2x = 60
x = 30
105-2x = 45
解:
105- 2x+2x = 45+2x
45+2x- 45=105- 45
2x=60
x=30
x元
x元
45元
一共105元
2x÷2 = 60÷2
45+2x=105
1.根据他们的对话写方程,并解答。
4a+6=12
a=1.5
答:铅笔每支1.5元。
4a+6-6=12+6-6
解:
情境导入
课后练习
我买了4支铅笔,每支a元。
我买了1个文具盒12元,比你多花6元。
(课本第85页“练习二十四”第4题)
4a=6
4a÷4=6÷4
10b=450+200
b=65
答:这名男生每分走65米。
10b=650
解:
我走了10分,每分走b米。
我10分走了450米,比你少走了200米。
2.要计算相册的单价,你能写出哪些方程?
光盘比相册便宜16元
12元/盒
x元/册
一共118元
x元/册
画屏34元/个
x元/册
x-12=16
解:x-12+12=16+12
3x+34=118
x=28
3x=84
(课本第85页“练习二十四”第5题)
x=28
解:3x+34-34=118-34
3x÷3=84÷3
知识点:形如ax±b=c的方程的解法
1.算一算,填一填。
4x

12

12
24
÷
4
24
÷
4
6
4x
减去12
除以4
2.解下列方程。
2x+0.8=12.7 8x-19=53
解:2x+0.8-0.8=12.7-0.8
2x=11.9
2x÷2=11.9÷2
x=5.95
解:8x-19+19=53+19
8x=72
8x÷8=72÷8
x=9
5y+1.2×5=14 2.5n-2×9=57
解:5y+6=14
5y+6-6=14-6
5y=8
5y÷5=8÷5
y=1.6
解:2.5n-18=57
2.5n-18+18=57+18
2.5n=75
2.5n÷2.5=75÷2.5
n=30
3.看图列方程,并求出方程的解。
4x+30=510
解:4x+30-30=510-30
4x=480
4x÷4=480÷4
x=120
3x-60=180
解:3x-60+60=180+60
3x=240
3x÷3=240÷3
x=80
提升点1:解形如a(x±b)=c、ax±bx=c的方程
4.解方程。
2(x+15)=48 3(x-3)=25.8
解: 2x+30=48
2x+30-30=48-30
2x=18
2x÷2=18÷2
x=9
解: 3x-9=25.8
3x-9+9=25.8+9
3x=34.8
3x÷3=34.8÷3
x=11.6
9x+3.5x=100 x-0.75x=1.5
解:12.5x=100
12.5x÷12.5=100÷12.5
x=8
解:0.25x=1.5
0.25x÷0.25=1.5÷0.25
x=6
提升点2:解稍复杂的方程
5.解方程。
(9x-7)×2=22
解:18x-14=22
18x-14+14=22+14
18x=36
18x÷18=36÷18
x=2
【点拨】可以把括号里面的内容看作一个整体,依据等式的性质解答即可。
(50-7x)÷3=5
解:(50-7x)÷3×3=5×3
50-7x=15
50-7x+7x=15+7x
15+7x=50
15+7x-15=50-15
7x=35
7x÷7=35÷7
x=5
(40+5x)÷5=103 (x+5)-2.4×3=22.8
解:(40+5x)÷5×5=10×5
40+5x=50
40+5x-40=50-40
5x=10
5x÷5=10÷5
x=2
解:3x+15-7.2=22.8
3x+7.8=22.8
3x+7.8-7.8=22.8-7.8
3x=15
3x÷3=15÷3
x=5
6.解方程。
10x-15=6x+9
解:10x-15-6x+15=6x+9-6x+15
4x=24
x=6
3(3x-1)=5(x+4)
解:9x-3=5x+20
9x-3-5x+3=5x+20-5x+3
4x=23
x=5.75