7 第5课时 统计-课件(共24张PPT)--2025-2026学年西南大学版五年级数学下册

(共24张PPT)
西南大学版数学5年级下册培优备课课件（精做课件）7第5课时统计第七单元总复习授课教师：Home .班级：5年级（---）班.时间：.西师大版五年级数学下册第5课时统计练习题班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空5分，共35分）1.常用的统计图有（）、（）和折线统计图，其中（）能清晰地看出各种数量的多少，（）能清晰地反映数量的增减变化趋势。2.折线统计图是用（）表示一定的数量，根据数量的多少描出（），再把这些点用（）顺次连接起来。3.统计某地区一年内的气温变化情况，选用（）统计图最合适。4.绘制统计图时，要先写出（），标注清楚横轴和纵轴表示的内容及单位。二、选择题（每题5分，共15分）1.要统计五年级4个班的人数多少，选用（）最合适。A.折线统计图B.条形统计图C.扇形统计图D.无法确定2.下列关于折线统计图的说法，错误的是（）A.能看出数量的多少B.能看出数量的增减变化C.能看出各部分数量占总数的比例D.点越陡，数量变化越快3.小明记录了自己一周的零花钱支出情况，要想看出每天支出的变化，应选用（）A.条形统计图B.折线统计图C.两种都可以D.两种都不可以三、看图分析题（共30分）1.下面是某商店5月份每天的营业额（单位：元），整理后如下表，请根据表格回答问题。（15分）|营业额范围| 500以下| 500-800 | 800以上||------------|---------|---------|---------||天数| 8 | 15 | 7 |（1）这个月营业额在（）范围的天数最多，有（）天；（2）营业额在800以上的天数比500以下的少（）天；（3）这个月一共有多少天？结合数据说说该商店5月份的营业额整体情况。2.某学生连续6天的体温记录如下（单位：℃）：36.2、36.3、36.5、36.4、36.6、36.5，请根据数据回答问题。（15分）（1）这6天的体温最高是多少℃？最低是多少℃？（2）计算这6天的平均体温（保留两位小数）；（3）如果要反映这6天的体温变化情况，应绘制什么统计图？请简要说明理由。四、实践操作题（共20分）1.记录自己一周的课外阅读时间（单位：分钟），完成下表，并绘制折线统计图（可在草稿纸完成）。（10分）|星期|一|二|三|四|五|六|日||------|---|---|---|---|---|---|---||阅读时间| | | | | | | |2.根据自己记录的数据，分析自己的课外阅读时间变化情况，并说说怎样合理安排课外阅读时间。（10分）参考答案提示：一、1.条形统计图、折线统计图、条形统计图、折线统计图；2.一个单位长度、各点、线段；3.折线；4.图名二、1. B；2. C；3. B三、1.（1）500-800、15；（2）1；（3）30天，整体营业额较好，大部分天数营业额在500-800元（合理即可）；2.（1）36.6℃、36.2℃；（2）（36.2+36.3+36.5+36.4+36.6+36.5）÷6≈36.42℃；（3）折线统计图，因为能清晰看出体温的增减变化四、1.记录需真实合理，统计图绘制规范即可；2.变化情况结合数据分析，合理安排建议贴合自身实际即可情境导入
知识梳理
折线统计图
单式折线统计图
复式折线统计图
组成
优点
制图方法
意义
优点
制图方法
制图方法：
1
写上标题;
2
画出横轴、纵轴，标上名称和单位;
3
描点;
4
连线、标注数据等。
单式折线统计图
优点：既可以反映数量的多少，又能清晰地反映
数量的增减变化情况。
单式折线统计图
意义：把两组（或多组）数据用不同的折线表
示在一个统计图里。
制图方法：与单式折线统计图的制图方法基本相同，
只是用不同颜色（或形式）的折线表示
不同的量，需标明图例。
复式折线统计图
优点：不但能表示出各组数据的多少和数据的增减
变化情况，而且便于比较各组相关数据的差
异和变化趋势。
复式折线统计图
1.观察统计图，并回答问题。
（1）这是一幅（ ）
统计图。图中的一格表示
（ ）台电脑，这个专卖店
这一周内，销售量最多的
是星期（ ），销售了
（ ）台电脑。
单式折线
5
日
36
情境导入
巩固练习
1.观察统计图，并回答问题。
（2）星期（ ）到星期
（ ）相邻两天之间
的销售量增加得最多，
增加了（ ）台。
五
六
9
2.根据下面的统计图填空。
（1）右图是（ ）
统计图。
（2）两个车间（ ）月份
用煤量相差最大。
（3）第二车间这五个月用煤量呈（ ）趋势。
复式折线
1
增长
2.根据下面的统计图填空。
（4）4月份第一车间的用煤量
是第二车间的 。
（ ）
（ ）
（5）第二车间3月份用煤量占这五个
月用煤量的 。
（ ）
（ ）
7
6
23
5
3.下图是某办公室1~5月份收到的普通邮件和电子邮件
的统计图。
（1）收到的普通邮件和电子邮
件分别呈现什么变化趋势？
答：收到的普通邮件呈现下
降趋势，电子邮件呈现
上升趋势。
3.下图是某办公室1~5月份收到的普通邮件和电子邮件
的统计图。
（2）哪个月份普通邮件和电子
邮件的数量相差最少？最
少是多少？
答：4月份普通邮件和电
子邮件的数量相差最
少，最少是5封。
4.某超市销售甲、乙两种饮料的情况统计如下表。
（1）根据统计表把统计图补充完整。
（2）甲种饮料和乙种饮料3月份的销量相差（ ）箱。
10
（3）总体来看，甲种饮料的销量呈现（ ）趋势，
乙种饮料的销量呈现（ ）趋势。
上升
下降
1.下面是同同上周每天的阅读情况统计图。
(1)这是一幅(　　 )统计图。
(2)同同星期(　　)阅读的页数最多，星期(　　)阅读的页数最少。
【点拨】最高点表示阅读页数最多，最低点表示阅读页数最少。
单式折线
六
一
【点拨】把7天阅读的页数相加即可求出这一周共阅读了多少页。用星期日阅读的页数除以这一周阅读的总页数即可求出星期日阅读的页数占这一周阅读总页数的几分之几。
(3)同同这一周共阅读了(　　)页，星期日阅读的页数占这一周阅读总页数的 。
240
16
3
2.科学课上，老师要求大家课后做一个大蒜发芽的观察实验。龙龙把大蒜放在装满清水的玻璃瓶中，每两天观察一次，测量根和芽的长度，并将结果绘制成如图所示的统计图。
(1)大蒜的根和芽在这个阶段的生长，总体呈(　　)趋势。
(2)第18天时，根和芽的长度相差(　　)毫米；第(　　)天到第(　　)天，根的生长速度最快。
上升
38
18
20
(3)第10天时，芽的长度是根长度的 ；第16天时，根的长度是芽长度的 。
(4)根据图上信息，你能发现大蒜的根和芽的生长有什么特点？
4
1
9
16
(答案不唯一)大蒜先长根，且根的生长速度比芽快。
3.下面是2025年上半年某汽车交易市场销售情况统计表。
(1)请你根据表中数据绘制复式折线统计图。
(2)两种车销售量相差最大的是(　　)月，2月货车销售量是轿车的 。
1
5
3
(3)根据上面的数学信息，请你提出一个数学问题并解答。
(答案不唯一)2025年上半年轿车的平均月销售量约是多少辆？(保留整数)
(300＋250＋220＋170＋200＋230)÷6≈228(辆)
答：2025年上半年轿车的平均月销售量约是228辆。
4.重阳节，王爷爷和刘叔叔登山，他们的登山情况如下图。
(1)王爷爷比刘叔叔(　　)出发(　　)分。
(2)刘叔叔在他出发(　　)分时追上王爷爷。
早
10
15
(3)从图中看出，王爷爷在途中休息了(　　)分。
(4)第30分之后，刘叔叔比之前每分慢了多少？
10
640÷(30－10)＝32(米)
(800－640)÷(40－30)＝16(米)
32－16＝16(米)
答：刘叔叔比之前每分慢了16米。