第八章 压强章末总结(学生版+教师版) 2025-2026学年物理沪粤版八年级下册

文档属性

名称 第八章 压强章末总结(学生版+教师版) 2025-2026学年物理沪粤版八年级下册
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2026-03-28 00:00:00

文档简介

   第八章 压强 章末总结
一、选择题
1.(2025·汕尾模拟)2024年6月2日,嫦娥六号探测器成功着陆月背面南极艾特肯盆地,这是人类历史上首次登陆月球背面,如图是嫦娥六号探测器成功着陆月球背面3D动画模拟图。“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘形“脚”,其目的是( C )
A.减小压力    B.增大压力
C.减小压强 D.增大压强
2.(2025·广州期中)以下表述正确的是( C )
A.拦河坝、河岸做成上窄下宽(梯形)是为了美观
B.研究液体压强使用的简易压强计是连通器
C.三峡大坝中的船闸是利用连通器原理
D.一个正在竖直向下运动的乒乓球,突然受到的外力都消失了,乒乓球会马上静止
3.(2025·广州期中)甲、乙两个正方体静止放置在不同的水平泥地表面,把它们取走后,在地面留下的凹痕大小不同但深度相同,如图所示。则( B )
A.甲对泥地的压强比乙的大
B.甲、乙对单位面积泥地的压力相同
C.甲、乙所受的重力相等
D.无法判断甲、乙对泥地的压强大小关系
4. (2025·广州中考)如图是用于测量汽车轮胎内气体压强的胎压计,其数值的单位是“kg/cm2”,表示1 cm2的受力面积上,所受的压力大小相当于1 kg物体的重力大小。若g取10 N/kg,则1 kg/cm2相当于( D )
A.1×102 Pa B.1×103 Pa
C.1×104 Pa D.1×105 Pa
5.一个质量分布均匀的正方体物体放在水平桌面上,如图所示,下列说法正确的是( C )
A.沿aa′切去一半,余下部分对桌面的压力不变
B.沿aa′切去一半,余下部分对桌面的压强不变
C.沿bb′切去一半,余下部分对桌面的压强不变
D.沿bb′切去一半,余下部分对桌面的压强变小
二、填空题
6.(2025·江门期中)如图,关闭阀门K时,待水稳定后,A、B两管中的液面是________;打开阀门K,待水流稳定后,B管下端的水流速度________(选填“大于”“小于”或“等于”)A管下端的水流速度,所以B管中的液面较________(选填“高”或“低”)。
【答案】相平的 小于 高
7.登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”,这除了高原缺氧、寒冷之外,还因为那里的大气压强比平原地区________(选填“大”或“小”)得多,人吸气时肺的体积要变得更________些。在高原上用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,锅内气压受外界大气压影响,使得水的沸点________(选填“高于”或“低于”)100 ℃。
【答案】小 大 低于
8.(2025·中山期中)当轮船发生触礁事故后,潜水员下水搜救被困人员,潜水员在下潜过程中受到水的压强________(选填“增大”“减小”或“不变”)。若潜水员下潜到15 m深的水中时,受到水的压强是________ Pa。(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
【答案】增大 1.5×105
【解析】潜水员在下潜过程中,深度增大,由液体压强的特点可知,此时潜水员受到水的压强增大;潜水员下潜到15 m深的水中时,受到水的压强p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×15 m=1.5×105 Pa。
9.(2025·惠州期末)科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时,发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印,如何通过脚印来估测大象的质量呢?同学们找来平底圆柱形容器,将它放在脚印边同样的沙面上,不断往容器中装小钢珠,使容器________________________,然后又做了脚印的石膏模型。回到学校后测得该容器的底面积为10 cm2,容器和小钢珠的总质量为25 kg。把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状,剪下“脚印”,测得质量为40 g。在同一张纸上剪下一块边长10 cm的正方形,测出质量为5 g。(g取10 N/kg)
(1)利用平底圆柱形容器可以算出行走(两脚着地)时大象对地面的压强为________ Pa。
(2)大象的质量约为________kg。
【答案】陷入沙面的深度和脚印深度相等
(1)2.5×105 (2)4 000
【解析】测量中,通过观察沙子的形变程度来体现相同的压力作用效果,所以将圆柱形容器放在脚印边同样的沙面上,不断往容器中装小钢珠,使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等。
(1)容器和小钢珠的总重力G=mg=25 kg×10 N/kg=250 N,行走(两脚着地)时大象对沙面的压强(等于容器对沙面的压强)p===2.5×105 Pa。
(2)一块边长10 cm的正方形纸片的面积S1=10 cm×10 cm=100 cm2,该正方形的质量m1=5 g,质量m2=40 g的纸片的面积也就是大象一个脚印的面积S脚,因同一张纸密度相同,厚度相同(设厚度为h),所以由密度公式可得ρ==,则大象一个脚印的面积S脚===800 cm2=0.08 m2,大象对沙面的压力等于大象的重力,且大象行走时两只脚着地,则大象的重力G象=F压=2pS脚=2×2.5×105 Pa×0.08 m2=40 000 N,大象的质量m===4 000 kg。
三、作图题
10.(2025·河源模拟)如图所示,用手指压铅笔尖,铅笔竖直静止在水平桌面上。请在O点画出铅笔所受压力的示意图。
【解析】铅笔所受压力,受力物体是铅笔,作用点在O点,方向垂直于手指向下;从力的作用点起,沿力的方向画一条带箭头的线段,如图所示。
11.(2025·佛山模拟)如图所示,一小球静止在放置于斜面上的水杯中,请在图中画出小球所受重力及水杯对斜面的压力。
【解析】小球受到的重力G方向竖直向下,作用点在小球的重心;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,从压力作用点垂直于斜面向下画一带箭头的线段,在箭头附近标出符号F,可得水杯对斜面的压力示意图,如图所示。
四、实验探究题
12.如图所示是小明“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验过程。
  
 
(1)如图甲所示,将小桌放置在海绵上,海绵就会凹陷下去,这说明力能使物体发生________。
(2)通过比较甲、乙两图,可探究压力的作用效果与________的关系。
(3)通过比较________两图,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。下列实例中的应用与这个规律对应的是________(填字母)。
A.坦克的履带很宽
B.压路机的碾子质量很大
C.注射器的针尖很尖
(4)将小桌和砝码放置在如图丁所示的木板上,发现小桌在木板上基本不会凹陷下去,此时小桌和砝码对图丙所示的海绵的压力________(选填“>”“<”或“=”)对图丁所示的木板的压力,小明由此推测压力的作用效果与接触面的材料有关,这个结论是________(选填“正确”或“错误”)的。
(5)实验时,小明将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此得出压力的作用效果与受力面积无关的结论,在探究过程中存在的问题是____________________________________________________________。
【答案】(1)形变 (2)压力大小 (3)乙、丙 C (4)= 错误 (5)没有控制压力大小相同
五、计算题
13.(2025·中山期中)如图所示,置于水平桌面上的平底容器,底面积为200 cm2,未装水时的重力为2 N,容器盛水后水面的高度为15 cm,容器对桌面的压强为1.1×103 Pa。(已知水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,不计容器壁的厚度)求:
(1)容器盛水后对桌面的压力;
(2)水对容器底的压强;
(3)水对容器底的压力。
【解】(1)容器底面积S=200 cm2=0.02 m2,由p=可得,容器对桌面的压力F=pS=1.1×103 Pa×0.02 m2=22 N。
(2)水的深度h=15 cm=0.15 m,水对容器底的压强p水=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.15 m=1 500 Pa。
(3)由p=可得,水对容器底的压力F水=p水S=1 500 Pa×0.02 m2=30 N。
六、综合能力题
14.液体和气体都称为流体,流体的压强有其特点。
 
(1)大风天气,房间内其他窗户都关闭,打开一扇窗户时,窗帘会被“吸”到窗外的原因是 ________(填字母)。
A.窗外空气密度比室内空气小,气流带动窗帘向密度小的一侧运动
B.窗外空气密度比室内空气大,气流带动窗帘向密度小的一侧运动
C.窗外空气流速大、压强大,窗内空气流速小、压强小,气压差把窗帘吸向窗外
D.窗外空气流速大、压强小,窗内空气流速小、压强大,气压差把窗帘压向窗外
(2)大气静止时,标准大气压强值约为1.0×105 Pa,表示1平方米面积受到的压力为________N;该值是由意大利科学家________用图1所示装置进行实验首先测得,实验时,若仅将玻璃管提升至虚线位置,则管内水银柱长度将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)如图2(a)所示,一段两端敞口的空心软管,内装一定量的水。
①如图2(a)所示,当装置内所装的水不流动时,根据________的原理,左、右管水面的高度差为________。
②现降低右管,水会从右侧管口喷出,如图2(b)所示;若将一个尖嘴小管套接在软管的右端,在其他条件相同的情况下,水从尖嘴小管管口喷出情况,如图2(c)所示。分析比较图2(b)或(c)中水喷出的高度,可得初步结论:同一U形管中,当两管水面的________相同时,尖嘴小管使出口的________减小,从而使水流的________增大。
【答案】(1)D (2)1.0×105 托里拆利 不变 (3)①连通器 0 ②高度差 横截面积 高度   第八章 压强 章末总结
一、选择题
1.(2025·汕尾模拟)2024年6月2日,嫦娥六号探测器成功着陆月背面南极艾特肯盆地,这是人类历史上首次登陆月球背面,如图是嫦娥六号探测器成功着陆月球背面3D动画模拟图。“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘形“脚”,其目的是( )
A.减小压力    B.增大压力
C.减小压强 D.增大压强
2.(2025·广州期中)以下表述正确的是( )
A.拦河坝、河岸做成上窄下宽(梯形)是为了美观
B.研究液体压强使用的简易压强计是连通器
C.三峡大坝中的船闸是利用连通器原理
D.一个正在竖直向下运动的乒乓球,突然受到的外力都消失了,乒乓球会马上静止
3.(2025·广州期中)甲、乙两个正方体静止放置在不同的水平泥地表面,把它们取走后,在地面留下的凹痕大小不同但深度相同,如图所示。则( )
A.甲对泥地的压强比乙的大
B.甲、乙对单位面积泥地的压力相同
C.甲、乙所受的重力相等
D.无法判断甲、乙对泥地的压强大小关系
4. (2025·广州中考)如图是用于测量汽车轮胎内气体压强的胎压计,其数值的单位是“kg/cm2”,表示1 cm2的受力面积上,所受的压力大小相当于1 kg物体的重力大小。若g取10 N/kg,则1 kg/cm2相当于( )
A.1×102 Pa B.1×103 Pa
C.1×104 Pa D.1×105 Pa
5.一个质量分布均匀的正方体物体放在水平桌面上,如图所示,下列说法正确的是( )
A.沿aa′切去一半,余下部分对桌面的压力不变
B.沿aa′切去一半,余下部分对桌面的压强不变
C.沿bb′切去一半,余下部分对桌面的压强不变
D.沿bb′切去一半,余下部分对桌面的压强变小
二、填空题
6.(2025·江门期中)如图,关闭阀门K时,待水稳定后,A、B两管中的液面是________;打开阀门K,待水流稳定后,B管下端的水流速度________(选填“大于”“小于”或“等于”)A管下端的水流速度,所以B管中的液面较________(选填“高”或“低”)。
7.登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”,这除了高原缺氧、寒冷之外,还因为那里的大气压强比平原地区________(选填“大”或“小”)得多,人吸气时肺的体积要变得更________些。在高原上用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,锅内气压受外界大气压影响,使得水的沸点________(选填“高于”或“低于”)100 ℃。
8.(2025·中山期中)当轮船发生触礁事故后,潜水员下水搜救被困人员,潜水员在下潜过程中受到水的压强________(选填“增大”“减小”或“不变”)。若潜水员下潜到15 m深的水中时,受到水的压强是________ Pa。(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
9.(2025·惠州期末)科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时,发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印,如何通过脚印来估测大象的质量呢?同学们找来平底圆柱形容器,将它放在脚印边同样的沙面上,不断往容器中装小钢珠,使容器________________________,然后又做了脚印的石膏模型。回到学校后测得该容器的底面积为10 cm2,容器和小钢珠的总质量为25 kg。把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状,剪下“脚印”,测得质量为40 g。在同一张纸上剪下一块边长10 cm的正方形,测出质量为5 g。(g取10 N/kg)
(1)利用平底圆柱形容器可以算出行走(两脚着地)时大象对地面的压强为________ Pa。
(2)大象的质量约为________kg。
三、作图题
10.(2025·河源模拟)如图所示,用手指压铅笔尖,铅笔竖直静止在水平桌面上。请在O点画出铅笔所受压力的示意图。
11.(2025·佛山模拟)如图所示,一小球静止在放置于斜面上的水杯中,请在图中画出小球所受重力及水杯对斜面的压力。
四、实验探究题
12.如图所示是小明“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验过程。
  
 
(1)如图甲所示,将小桌放置在海绵上,海绵就会凹陷下去,这说明力能使物体发生________。
(2)通过比较甲、乙两图,可探究压力的作用效果与________的关系。
(3)通过比较________两图,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。下列实例中的应用与这个规律对应的是________(填字母)。
A.坦克的履带很宽
B.压路机的碾子质量很大
C.注射器的针尖很尖
(4)将小桌和砝码放置在如图丁所示的木板上,发现小桌在木板上基本不会凹陷下去,此时小桌和砝码对图丙所示的海绵的压力________(选填“>”“<”或“=”)对图丁所示的木板的压力,小明由此推测压力的作用效果与接触面的材料有关,这个结论是________(选填“正确”或“错误”)的。
(5)实验时,小明将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此得出压力的作用效果与受力面积无关的结论,在探究过程中存在的问题是____________________________________________________________。
五、计算题
13.(2025·中山期中)如图所示,置于水平桌面上的平底容器,底面积为200 cm2,未装水时的重力为2 N,容器盛水后水面的高度为15 cm,容器对桌面的压强为1.1×103 Pa。(已知水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,不计容器壁的厚度)求:
(1)容器盛水后对桌面的压力;
(2)水对容器底的压强;
(3)水对容器底的压力。
六、综合能力题
14.液体和气体都称为流体,流体的压强有其特点。
 
(1)大风天气,房间内其他窗户都关闭,打开一扇窗户时,窗帘会被“吸”到窗外的原因是 ________(填字母)。
A.窗外空气密度比室内空气小,气流带动窗帘向密度小的一侧运动
B.窗外空气密度比室内空气大,气流带动窗帘向密度小的一侧运动
C.窗外空气流速大、压强大,窗内空气流速小、压强小,气压差把窗帘吸向窗外
D.窗外空气流速大、压强小,窗内空气流速小、压强大,气压差把窗帘压向窗外
(2)大气静止时,标准大气压强值约为1.0×105 Pa,表示1平方米面积受到的压力为________N;该值是由意大利科学家________用图1所示装置进行实验首先测得,实验时,若仅将玻璃管提升至虚线位置,则管内水银柱长度将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)如图2(a)所示,一段两端敞口的空心软管,内装一定量的水。
①如图2(a)所示,当装置内所装的水不流动时,根据________的原理,左、右管水面的高度差为________。
②现降低右管,水会从右侧管口喷出,如图2(b)所示;若将一个尖嘴小管套接在软管的右端,在其他条件相同的情况下,水从尖嘴小管管口喷出情况,如图2(c)所示。分析比较图2(b)或(c)中水喷出的高度,可得初步结论:同一U形管中,当两管水面的________相同时,尖嘴小管使出口的________减小,从而使水流的________增大。
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