课件23张PPT。3.1.2 点、线、面、体夜空中繁星点点笔直的分道线夜幕中的激光束喷泉的水流蜿蜒的盘山公路平静的海面平整的地面弯曲的墙面和屋顶几何图形是由点、线、面、体组成的 球 体对于一个物体，当只研究它的形状、大小而不考其他性质时，我们就称之为几何体，简称为体；包围着体的是面。圆锥长方体圆柱 你来试试：围成下面这些立体图形的各个面中，哪些是平的？哪些面是曲的？圆柱圆锥正方体长方体棱柱球棱锥讨论
1、你知道这些体是由什么围成的吗？它们
有什么不同吗？
2、面与面相交的地方形成了什么？它们有
什么不同吗？
3、线与线相交之处又得到了什么？请同学们阅读课本P121-122部分的内容。讨论结果：1、体是由面围成的；面有两种，平面和曲面
2、面与面相交的地方形成了线；线有直的和
曲的。
3、线与线相交的地方是点小结：体由面组成，面与面相交成线，线与线
相交成点点
线
面
体 —— 线与线相交而成—— 面与面相交而成—— 包围着体的部分—— 物体的图形平面几何图形立
体
图
形几
何
图
形1.正方体是由 面围成的,它们都是 。2.正方体有 个顶点，经过每个顶点有 条边。生活中的立体图形六个平的八三生活中的立体图形2.圆柱的侧面和底面相交成 条线，它们是 ，是 。1.圆柱是由 个面围成的，其中两个面是 ，一个面是 。三平的曲的二曲线圆点动成——
线动成——
面动成——线面体点动成线线动成面面动成体圆柱、圆锥、圆台、球的形成圆柱圆锥圆台球的形成练一练平面83线面体线点１.人在雪地上走，他的脚印形成一条_______，这说明了______的数学原理． 2.如图，第二行的图形围绕红线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连.生活应用小乐园
1.夜幕中一颗流星划过天空，给你留下了什么印象？说明了什么？
2.小朋友玩游戏游戏,老师要小李在地上画圆圈,并交给了他三件东西:一截小棍、一支粉笔、一根细绳，你能告诉小李如何做吗？
3.将你手中的三角板绕着一边转一周,得到什么几何体？用半圆形量角器呢？谜语 ：千条线万条线
落到水中看不见（雨点）你能用数学语言来描述这一现象吗？点能动成线1、如图，第二行的图形围绕红线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连. A B C D再见
谢谢合作
